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內容簡介

《口腔護理操作流程》為中國醫科大學口腔護理部總結多年工作經驗並結閤國外先進護理技術編寫而成。針對每種臨床治療介紹相應的物品準備、治療過程及護理和健康教育，還在每種治療的最後加入瞭拓展學習內容，讓護士進一步學習各類口腔疾病的概念、適應證及目的。《口腔護理操作流程》可以更好的指導護士配閤醫生完成各類口腔疾患的治療。

作者簡介

高玉琴，日本旭川醫科大學護理係護理管理專業碩士。現任中國醫科大學附屬口腔醫院護理部主任，瀋陽市護理學會口腔護理分會主任委員

目錄

第一章 牙體牙髓病病人的護理
一、 窩洞充填術的護理
二、 復閤樹脂修復術的護理
三、 根管治療術的護理
四、 機用鎳鈦器械使用的護理
五、 熱牙膠根管充填術的護理
六、 顯微根管治療術的護理
七、 根尖外科手術的護理
八、 活體組織切取檢查術的護理
九、 牙齒冷光美白的護理
十、四手操作護理技術

第二章 牙周病病人的護理
一、 牙周病的治療計劃及護理
二、 齦上潔治術的護理
三、 牙周病手術的護理
四、 牙周病病人的健康教育

第三章 口腔黏膜病病人的護理
一、 超聲霧化療法治療唇炎等黏膜病的護理
二、 局部封閉治療口腔黏膜病的護理

第四章 兒童口腔病病人的護理
一、 窩溝封閉術的護理
二、 活髓切斷術的護理
……

前言/序言

口腔護理操作流程 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

給我媽同事買的，相當不錯

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送貨快，質量好，暫時沒有發現問題。

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內容包羅萬象, 圖片不多,還好

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方便攜帶 很實用

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哈哈，很好用。。。。。。。。。

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我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受

評分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

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