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內容簡介

《一味中藥治頑疾》精選常用中草藥200餘種，對每味中藥的成分、現代藥理、臨床應用、傳統功能、性味與歸經、用法與用量作瞭詳細介紹，包括治療內科、外科、婦科、兒科、皮膚科、耳鼻喉科疾病、腫瘤及疑難雜癥的具體應用方法。其內容翔實，科學性強，適閤臨床醫師、藥師、醫學院校師生、中醫藥開發研究人員及中醫愛好者閱讀。

目錄

A
艾葉
桉葉
B
巴豆
菝葜
白礬
白果
白花蛇
白花蛇舌草
白及
白僵蠶
白芥子
白茅根
白芍
白術
白頭翁
白芷
百部
斑蝥
闆藍根
半夏
半邊蓮
蓖麻子
壁虎
檳榔
冰片
C
蒼耳草
蒼耳子
蒼術
側柏葉
柴鬍
蟾蜍
蟾酥
車前草
車前子
赤芍
赤小豆
臭牡丹
川楝子
川烏頭
川芎
穿山甲
穿山龍
刺蝟皮
刺五加
酢漿草
醋
D
大黃
大戟
大薊
大青葉
大蒜
大棗
代赭石
丹參
當歸
燈盞細辛
地骨皮
地榆
丁香
地黃
地龍
E
鵝不食草
兒茶
F
番瀉葉
蜂蜜
附子
G
甘草
甘遂
鈎藤
枸杞子
骨碎補
瓜蔞
貫眾
H
何首烏
紅花
鬍椒
虎耳草
虎杖
花椒
槐花
槐角
黃柏
黃連
黃芪
黃芩
黃藥子
茴香
J
雞內金
雞矢藤
雞血藤
積雪草
蒺藜
金錢草
金銀花
金櫻子
九節茶（腫節風）
韭菜
桔梗
……
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
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前言/序言

一味中藥治頑疾 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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溝通中達成共識。

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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19世紀的夏天，在英國小城達姆的一個庭院中，一名年輕的舞者露絲以優雅的舞姿來慶賀自己28歲的生日，庭院裏伴隨著露絲舞姿的還有眾人贊許的目光，然而，當她準備完成一個鏇轉動作時，意外卻發生瞭。她摔倒在地上，掙紮著想要爬起來，沒有成功，送至醫院經診斷後，她知道自己患上一種極罕見的神經係統疾病，她全身的神經將會慢慢地喪失功能，也就是意味著她再也無法舞蹈瞭。在最初的一段時間裏，露絲總會靜坐在院子裏迴想以往生日舞會的盛況。當她29歲生日大傢都以為露絲要取消這次舞會時，卻依舊收到瞭她的邀請，露絲此次為大傢帶來的是一首動聽的鋼琴麯；而到瞭她30歲生日時，她病情已經惡化到除瞭頭部，全身都不能動瞭，大傢紛紛錶示嘆惋。殊不知露絲卻第一次嚮人們展示瞭她的歌喉。在那次舞會的四個月後，露絲也失去瞭她的聲音，在她31歲生日前夕，人們照常收到瞭她的邀請，那天來的人很多，院裏院外擠滿瞭小城裏善良的居民。露絲臥在一張躺椅上，隻有眼睛還能艱難地眨，隻有心還能激情地跳。人們在她的眼神中看見瞭微笑，看到瞭溫暖，看到瞭一種蘊含的對生活的熱愛。可惜，她沒能跨過31歲的門檻，但是很多很多人記住瞭這個用心靈在舞蹈的精靈。

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精選常用中草藥200餘種

評分☆☆☆☆☆

好像這個世界上真的沒有過不去的坎，攻剋不瞭的難關。很多人睏擾，隻是因為自己是庸人，思維太貧乏，天天難過天天過，為什麼不能微笑著去麵對你必須麵對的呢？電影《倩女幽魂》中有一段經典的颱詞也講述瞭這個簡單而又復雜的問題——當你的心真的在痛，眼淚快要流下來的時候，那就趕快抬頭看看，這片曾經屬於我們的天空；當天依舊是那麼的廣闊，雲依舊是那麼的瀟灑，那就不應該哭。因為我的離去，並沒有帶走你的世界。之所以說它簡單，是因為每個人的心太小，快樂與悲傷就在你自己的心靈的天平上左右搖擺，很少有人可以讓它們維持平衡。當悲傷占據內心的一大部分，自然快樂就沒有地方可以安放；當快樂代替悲傷慢慢注入心裏，悲傷就會逐漸消失。不管怎樣，你擁有彆人沒有的“慧眼”，呈現在你眼前也會是更絢麗繽紛的世界，而它的復雜來源於難以實現，我們總會或多或少地受到外界的影響。

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