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內容簡介

《新型農民農業技術培訓教材：溫室大棚蔬菜栽培與病蟲害防治新技術》介紹瞭：茄果類蔬菜和綠葉蔬菜等10餘種溫室大棚優質高産栽培技術與病蟲害防治技術，主要包括：優良品種，栽培茬次安排，生長發育特點及其對環境條件的要求，育苗、定植及肥水管理技術，病蟲害防治方法等內容。
本書技術新，實用性強，適閤廣大菜農、農業技術人員、農業院校師生以及部隊農副業生産人員閱讀。

目錄

第一章 溫室大棚概述
第一節 溫室介紹
第二節 塑料大棚的類型
第三節 發展棚室蔬菜生産的意義和作用

第二章 溫室大棚蔬菜的常規栽培品種
第一節 茄果類蔬菜
第二節 綠葉菜類蔬菜
第三節 其他類蔬菜

第三章 溫室大棚蔬菜的栽培技術
第一節 茄果類蔬菜的栽培技術
第二節 綠葉菜類蔬菜的栽培技術

第四章 溫室大棚病蟲害概述
第一節 蔬菜病蟲的為害性及防治措施
第二節 影響棚室病蟲害發生的因素
第三節 棚室蔬菜病蟲害防治策略

第五章 棚室蔬菜主要病害及防治
第一節 茄果類蔬菜病害及防治
第二節 葉用蔬菜病害及防治

第六章 棚室蔬菜主要蟲害的防治
第一節 蔬菜粉虱的防治
第二節 薊馬的防治
主要參考文獻

前言/序言

新型農民農業技術培訓教材：溫室大棚蔬菜栽培與病蟲害防治新技術 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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《新型農j民農I業技術培訓教材：溫室大棚蔬菜c栽培與病B蟲害防治新技術》（趙寶良）【摘要

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薊馬的防治

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學生的成長很大程度上受到環境的影響。優化閱讀環境，讓生活彌漫書香氣息是我們做教師的追求。因此，我在教學中努力為孩子創造一個優良的閱讀環境，帶領學生敲響讀書之門。首先，著力打造書香班級。在我們班有可供孩子閱讀的各方麵書籍，並在讀書角張貼溫馨的閱讀暗示：“與書為友，走嚮優秀！”“讀經典的書，做有根的人！”在教室前麵彰顯著警示牌：“今天，你讀書瞭嗎？”還在教室裏張貼名言警句,“為中華之崛起而讀書””書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟“，“世上無難事，隻怕有心人”。“讀書破萬捲，下筆如有神。” 這些醒目的標誌，使學生邁進班級的那一刻就會想到讀書。其次，將書香氣息帶給傢庭。說句心裏話，我們班孩子的傢長多數是農民，他們對於讀書的意識並不高，盡管如此，我仍堅信：隻要肯努力、隻要肯堅持，讓孩子在無意中就能端起書本來閱讀，這樣，長此以往，相信傢長們會有所動容，從而為孩子能夠讀更多的好書拓寬‘道路’。雖然讓傢長讀書的起步工作難做，但我仍通過校信通、開傢長會等利用一切與傢長接觸的機會，將書香信息傳遞給傢長。開展書香傢庭評比，推動傢庭閱讀正常化，持久化，為學生閱讀習慣的養成提供優越的外部環境。這裏提到的‘書香傢庭評比’，我並沒有給傢長們齣難題，而是根據每個傢庭的實際情況而定，我抓住孩子對新事物的好奇心，及孩子那純真的天性，讓每個孩子做為他自己傢庭的組長，父母是組員，先由孩子感染父母、督促父母，和父母同讀一本書並交流讀後之感，這樣一段時間下來，我發現孩子們課餘聊的話題由原來的“我昨天吃什麼好吃的瞭”、“我媽給我買什麼新衣服瞭”、“我爸帶我去公園玩瞭”這些，被現在的“昨天我們全傢坐在一起聊《紅岩》，爺爺還給我講瞭好多英雄人物的故事”、“周末我們傢要舉行講故事比賽呢”所取待，從班級門前走過，每每聽到這些，我的心裏真是比吃瞭蜜還要甜。

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《新l型農m民o農F業技術培訓教材J：溫室大vS棚蔬菜栽培與病蟲害Q防治新mt技術》（趙寶良）【B摘要R

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