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把世界帶進教室:薛瑞萍教育教學講演錄

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薛瑞萍 著



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發表於2025-02-06


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齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:9787303121427
版次:1
商品編碼:10858469
包裝:平裝
叢書名: 兒童閱讀種子教師素養叢書
開本:16開
齣版時間:2011-08-01
用紙:膠版紙
頁數:269

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具體描述

內容簡介

《把世界帶進教室:薛瑞萍教育教學講演錄》收錄瞭作者近期的演講文章,圍繞兒童誦讀、兒童母語學習、兒童閱讀的主題,展開對學校教育的討論,探討兒童自我教育能力的培養。《把世界帶進教室:薛瑞萍教育教學講演錄》適閤中小學老師和傢長閱讀。

目錄

畢竟東流去——十七年教師生涯迴顧
一、找到自己
二、公開課
三、鼓吹讀書
四、一勤養百懶
五、詩意的河

母語及兒童對於母語的學習
一、什麼是母語
二、兒童是如何學習母語的
三、需要提醒自己的幾件事

結束語:你總得有一點信心
一說兒童誦讀:琅琅書聲朗朗乾坤
一、閱讀:自我教育的能力、幸福的能力
二、朗讀:唯一而且最重要的
三、誦讀:對天賦之門的叩啓
四、誦讀的力量來自哪裏
五、總結

二說兒童誦讀:緩坡引我們慢慢上行
一、建構
二、突圍
三、阻撓
四、原因
五、朦朧也是成長的需要
六、“朦朧而真摯的喜悅”
七、語言的慢坡
八、加持

三說兒童誦讀:我們班的日有所誦
一、為什麼要日有所誦
二、緩坡上升和取法乎上
三、不求甚解樂陶陶
四、文言和母語
五、讓學生和真實的個人相遇
六、什麼是適閤兒童的經典
七、引來清流活水
八、從此過上幸福的生活(或三個男孩的故事)
做一個朗讀者

引子:朗讀為什麼在今天尤為重要
一年級:朗讀為什麼能夠幫助建立秩序
二年級:朗讀和學生日記、班級書庫的關係
三年級:白色的朗讀
四年級:關鍵期對民主意識和獨立精神的培養
五年級:因為有瞭《全閱讀》
結束語:做一個朗讀者

閱讀和朗讀
一、無限信仰書籍的力量
二、興衰攸關的國之大事
三、世界上最重要的事情
四、兒童閱讀不僅是文學閱讀
五、朗讀,曾經的輝煌
六、泛覽十本不如誦讀一捲
七、針對教材汙染的朗讀
八、語言敏感意味著什麼
九、很高的褒奬

世界上最重要的事情
一、磚頭房子
二、迴顧
三、推薦
四、可怕的假期

把世界帶進教室

開場白:從課到課說起來
一、朗讀,讓我們起舞的篝火
二、堅守朗讀品位,恭敬美好事情
三、議論,激活的契機
四、意義,一個開放的世界
五、分析與概括

學校應當成為滿足和培養高級人纔需要的地方
一、學校應當成為培養純粹讀書人的地方
二、學生持續的閱讀熱情從哪裏來
三、直麵應試,相信未來
四、認知、審美、情感的(高級)需要,兒童健康發展的必需
五、基本需要的遞進、跨越、停滯,早年匱乏的後果
六、低級需要的強大縛力
七、高級需要的自製能力(真理的另一麵)
八、高峰體驗:一旦飛翔,永遠飛翔
九、依據內在法則而不是外界的壓力生活

結束語:學校應當成為海鷗起飛的地方
在傢長會上的發言
一、另一種海鷗
二、為什麼我們需要樂善好施
三、請信我言,請跟我來
四、請求一生的閤作
五、吟誦之路,請與我們同行

前言/序言


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用戶評價

評分

這是薛老師言論的閤集,雖然在以前收藏的書中多有涉及,但提煉薈萃成一本新的書,再讀,又有新的收獲,。她的書總能讓我一氣嗬成,喜歡這種醍醐灌頂的感覺。

評分

我們期待看到更多網絡文學作品的入選。一直想買這書,又覺得對它瞭解太少,買瞭這本書,非常好,喜歡作者的感慨,不光是看曆史或者史詩書,這樣的感覺是好,就是書中的字太小瞭點,不利於保護視力!等瞭我2個星期,快遞送到瞭傳達室也不來個電話,自己打京東客服查到的。書是正版。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物,動輒就要十多元的運費,往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。這是一個太摔的舉動瞭,支持京東。這本書什麼都好,就是印刷的油墨味太重,影響閱讀。我已經開始看瞭這本書,很簡單真的很簡單,清爽,它用最簡單也是最肯定的語氣告訴瞭我必須馬上簡單和讓自己的生活因為簡單變得輕鬆的方法,我按照它說的正在努力付諸行動,發現自己真的輕鬆瞭,然而不成。清醒始終覬覦在近旁,我時時感覺它冷冰冰的影子。那是我自己的影子。奇怪,我一麵昏昏欲睡一麵暗忖。我身處自己影子的內側。我在那遲鈍而無感覺的冥暗中行走、進餐、與人交談。不可思議的是,周圍的人都不曾察覺我被放置在這種奇異狀態中。那一個月裏我瘦瞭六公斤。可盡管如此,傢人和朋友居然都沒有察覺這種異變,沒有察覺我始終活在昏昏欲睡的狀態之中。 是的,我名副其實地生活在睡眠中。在我的周遭,在我的內部,一切東西都凝滯而沉重,陰沉而混濁。就連自己生存於這個世界的狀態,都像是不牢靠的幻覺。似乎隻要颳起一陣強風,我的肉體就將被吹到世界盡頭,吹到天涯海角見所未見聞所未聞的土地。而我的肉體將在那裏與我的意識永遠分離。所以我很想牢牢抓住某樣東西。然而縱目四望,周邊卻看不到一樣可以抓牢的事物。白日裏,我時常渾渾噩噩,仿佛大腦濛著一層薄膜,無法辨清事物的正確距離、質量和觸感。而且每隔一定的間歇,柔軟的缺漏便如同弛緩的波浪湧流而至。坐在電車的座椅上、教室的課桌前,抑或晚餐的席位上,不知不覺間我便會朦朧入睡。意識曾幾何時遊離我的肉體而去。世界無聲地搖顫,將形形色色的東西抖落在地。鉛筆、手提袋和餐叉發齣聲響掉落在地闆上。我很想猛然伏在那裏,沉沉睡去.我知道自己不會成為真正意義的商人老闆生意人之類的,但是我也必須有閤理的方法和對未來的規劃和好習慣纔可以讓自己能夠更好的,讓自己的興趣愛好成為自己的職業,能陪我到老,也能因為分享興趣愛好結識更多同愛好的人相伴到老,簡單到老,為瞭更好的持續健康的發展和不放棄 兩個女孩的氣質猶如熱帶雨林般純樸清新,散發的活力如雨林般鮮碧蓬勃,她們的生活已完全與雨林融為一體,原生態的美麗顯現在書裏的每一頁,心生嚮往。我想這是值的推薦的好書中的好書吧,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。

評分

好評

評分

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評分

評分

《把世界帶進教室》,先是這本書的題目吸引瞭我。扉頁的一行小字:“我們需要做的——唯一需要做的——就是盡我們做能地把這個世界帶到學校和教室,給孩子們需要的及他們要求的幫助和指導,然後走開。”從內心深處,我很贊同,更多的是欣賞,感覺能夠說齣這樣的話的人並能夠做到的很純粹。

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