具体描述
内容简介
《简明世界历史记忆手册（辞海版）》起于古代希腊、罗马，至公元2009年止。是一册专为大、中学生学习和应试，以及广大读者学习历史知识而设计的历史纪年和大事年表类工具书。以人民教育出版社、岳麓书社、大象出版社、四川教育出版社出版部颁全国版中学历史教材（包括部分地方版如上海版等）之教学大纲、教学要点为主要内容，结合纪元年表和纪事年表两种年表体裁编成。形式简明，使用便捷，纵轴系年，年系大事，每页点明关键词，记诵方便，为查阅世界历史史事提供了简明扼要的资料来源与线索。内页插图
目录
前言凡例
正文
附录
一、英法德俄（苏）美日六国历史简表
二、主要人名地名中外文对照表
后记
前言/序言
用户评价
这本书的装帧设计实在是太吸引人了，拿到手就有一种沉甸甸的历史厚重感。封面采用的是经典的暗红色调，配上烫金的书名，显得既庄重又不失典雅，让人立刻联想到那些浩瀚的史书卷宗。内页的纸张质量也相当不错，摸上去光滑细腻，油墨印刷清晰锐利，即便是小字部分也看得一清二楚，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我特别喜欢它在排版上的用心，大量的图表和时间轴被巧妙地穿插在文字叙述之间，视觉上极富节奏感，打破了传统历史教材的沉闷刻板印象。比如，在介绍古希腊城邦兴衰时，那张清晰的地图标注和关键人物的肖像插图，一下子就把我从文字的迷宫里解救了出来，直观地感受到了历史的脉络。而且，这本书的开本拿在手里非常合适，既方便携带，又保证了阅读视野的开阔，即便是通勤路上也能随时翻阅，随时进入那个波澜壮阔的历史场景。整体来看，这本书在“形”的呈现上，已经远远超出了我对手册类书籍的预期，光是把它摆在书架上，就觉得品味提升了好几个档次，绝对是内外兼修的典范之作。
评分这本书的叙事逻辑和宏观视野，简直是为我这种历史爱好者量身定做的“时间穿梭机”。它并非简单地罗列年代和事件，而是非常注重事件之间的内在联系和深层次的因果推导。作者在处理跨文化交流和文明冲突时，展现出了极高的历史洞察力，没有采用那种非黑即白的简单判断，而是将复杂的历史现象置于其特定的社会结构和思想背景下去审视。我尤其欣赏它对“断裂点”和“转折期”的精准捕捉，比如从中世纪向文艺复兴过渡的那种微妙的社会心理变化，书中寥寥数语却能描绘出那种酝酿已久、蓄势待发的气氛。阅读过程中，我常常会产生一种“原来如此”的豁然开朗感，仿佛那些曾经晦涩难懂的历史片段，突然之间串联成了一条清晰、富有逻辑的因果链条。它没有过度渲染戏剧性，而是以一种近乎冷静的学者姿态，引导读者去思考历史运动背后的驱动力，这种求真务实的态度，让人对所读到的内容深信不疑，极大地满足了我对深度解析的渴求。
评分这本书最让我感到惊喜的是它对于地域划分和文明群落的界定方式，完全跳脱了传统的“西方中心论”的窠臼。在讲解近代早期世界格局的演变时，作者对非欧洲文明，例如伊斯兰世界、印度次大陆以及远东王朝的动态描述，篇幅和深度都达到了令人赞叹的程度。它细致地剖析了不同文明在面对全球化浪潮时的内部反应和外部博弈，而不是简单地将它们视为被动接受者。例如，在描述贸易路线的变迁时，书中清晰地展示了亚洲内部经济体系的复杂性和生命力，这使得我对全球史的理解不再是单向度的倾泻，而更像是一张相互交织、多向互动的巨大网络。这种全球视野的构建，极大地拓宽了我的思维边界，让我意识到历史的舞台远比想象中要广阔得多，也更加多元和立体。这不再是一本“欧洲史的附带说明”，而是一部真正意义上的“世界历史全景图”，阅读体验非常震撼。
评分说实话，我是一个对细节记忆力不太好的人，尤其面对一长串帝王年号或条约名称时，常常感到头痛欲裂。然而，这本书的辅助记忆体系简直是神来之笔，完全颠覆了我对“记忆手册”的传统理解。它不是简单地把知识点堆砌起来，而是构建了一套非常实用的“知识锚点”。我发现书中有许多精心设计的关联记忆法，比如通过首字母缩写、关键事件的象征性比喻，或者将其与当代某些现象进行类比，来帮助读者固定那些枯燥的年代信息。更妙的是，这些技巧的植入是润物细无声的，它不是生硬地跳出来让你背诵口诀，而是自然地融入到流畅的叙述中，让你在理解故事的同时，不知不觉地就记住了关键数据。对于考试复习或者快速回顾历史脉络而言，这种高效的“潜移默化”式的记忆辅助，比死记硬背有效率高出不止一个数量级，真正实现了“学以致用”的价值。
评分从实用性的角度来看，这本书的工具价值是无可替代的。我经常需要快速查询某个历史概念的精确时间点或者主要人物的背景信息，而这本书的索引和术语表做得极为详尽和人性化。检索体验非常流畅，几乎可以瞬间定位到我需要的内容，极大地节省了翻阅时间。此外，它在附录部分提供的扩展阅读推荐名单，也显示了作者群的专业水准和对读者的负责态度。这些推荐的书目涵盖了从原始文献到最新学术研究的各个层面，为我后续进行更深层次的学术钻研指明了清晰的路径。这本书不仅仅是一个知识的集合体，更像是一个高效的学术导航仪，它在提供即时答案的同时，也搭建了一个通往更广阔知识海洋的阶梯。对于任何希望在短时间内建立扎实历史知识框架，同时又不牺牲严谨性的学习者来说，这本书无疑是一个兼具深度与效率的绝佳选择，其专业性和可操作性值得高度赞扬。
评分今天，人们能够了解中国三千多年前的奴隶社会状况，知道二千多年前战国时期百家争鸣的情形，读到优美的汉赋、唐诗、宋词、元曲……这一切，都有赖于古代的书籍。
评分不错，非常好~~~~
评分《简明中国历史记忆手册（辞海版）》起于夏代，到公元2009年止，是一册专为大、中学生学习和应试，以及广大读者学习历史知识而设计的历史纪年和大事年表类工具书。《简明中国历史记忆手册（辞海版）》以人民教育出版社、岳麓书社、大象出版社、四川教育出版社出版部颁全国版中学历史教材（包括部分地方版如上海版等）之教学大纲、教学要点为主要内容，结合纪元年表和纪事年表两种年表体裁编成。形式简明，使用便捷，纵轴系年，年系大事，每页点明关键词，记诵方便，为查阅中国历史史事提供了简明扼要的资料来源与线索。32开，平装。
评分刚好复习可以用，内容很全，值得购买
评分今天，人们能够了解中国三千多年前的奴隶社会状况，知道二千多年前战国时期百家争鸣的情形，读到优美的汉赋、唐诗、宋词、元曲……这一切，都有赖于古代的书籍。
评分不错。速度快。质量好。很满意 。
评分编者很用心，把书做得跟日历似的，哪年哪月那天发生啥，一清二楚
评分中国最早的书籍，出现于商代，是用竹子和木头做的。竹子和木头是常见并容易得到的东西，在造纸和印刷术发明之前，缺少合适的书写材料，人们就把竹子和木头削成狭长的小片，用毛笔在上面写字。用竹子削成的狭长小片叫“竹简”，用木头削成的叫“木简”，它们统称为“简”。简上通常只写一行字，如果写错了，就用小刀刮去重写，所以古代把删改文章叫“删削”，这个词一直沿用至今。现在的书籍开本有大有小，古代的简也有长有短，最长的三尺，最短的只有五寸。写一部书要用很多简，把这些简编连起来就成为“册”。编册多用麻绳，也用丝绳（称“丝编”）或皮条（称“韦编”）。古书中提到的“韦编三绝”，说的就是著名思想家孔子，因为经常阅读《易经》，把编简的皮条都磨断了三次。一册书根据简的长短决定用几道编，一般用二、三道编，多的用四、五道编。现在表示书的数量的“册”字，便是一个象形字，很像绳子把一根根简编连起来的样子。
评分好书，是考研的最好参考书。
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