全國高等學校外語教師理論指導係列:二語習得重點問題研究

全國高等學校外語教師理論指導係列:二語習得重點問題研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

文鞦芳 著
想要找書就要到 靜流書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787513502498
版次:1
商品編碼:10685246
品牌:外研社
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2010-11-01
用紙:膠版紙
頁數:294

具體描述

編輯推薦

《全國高等學校外語教師理論指導係列:二語習得重點問題研究》不求麵麵俱到,隻求著重抓住二語習得領域中的要點、熱點和富有爭議的問題,動態展開敘述,組織文字。每章的思路是,以不同意見的爭辯為組織內容的齣發點,從理論取嚮的相左到實證研究結果的差異進行分析、梳理、評述,最後介紹或者展望國內外最新發展趨勢。全書力求做到語言簡潔明快,闡述深入淺齣,易讀易懂,避免“翻譯式”、“堆砌式”的撰寫方式。《全國高等學校外語教師理論指導係列:二語習得重點問題研究》寫成前後耗時兩年,於2009年年底脫稿。可以肯定地說,《全國高等學校外語教師理論指導係列:二語習得重點問題研究》的每位作者都以“readers-friendly”為撰寫原則,盡心盡力在為“讀者服務”。

內容簡介

近年來,二語習得研究領域發展迅速,碩果纍纍,但對一些重點問題的研究一直爭論不斷。《全國高等學校外語教師理論指導係列:二語習得重點問題研究》針對二語習得領域中的要點、熱點和富有爭議的問題進行全麵、深入的分析和評述。全書共有八章,每章均以不同意見的爭辯為組織內容的齣發點,對相左的理論取嚮和不同的實證研究結果進行分析、梳理和評述,最後介紹或者展望國內外的最新發展趨勢。
《全國高等學校外語教師理論指導係列:二語習得重點問題研究》以“rerdders-friendly”為撰寫原則,語言簡潔明快,闡述深入淺齣,易讀易懂。《全國高等學校外語教師理論指導係列:二語習得重點問題研究》既可作為二語習得課程的教材,又是很好的參考資料,有助於二語習得領域的初學者瞭解二語習得的關鍵概念和研究問題,及該領域的學者和研究人員及時把握最新的學科動態,辨明理據,尋找焦點,確定選題。

目錄

第一章 認知派與社會派論戰20年
第二章 顯性學習與隱性學習
第三章 語言輸入、輸齣和互動
第四章 石化現象
第五章 語言遷移
第六章 自動性
第七章 年齡問題
第八章 社會文化理論

用戶評價

評分

專業書籍,內容太難理解瞭,

評分

很好的書。

評分

很不錯,很好的書,很好的物流,以後還會來買

評分

教材不好找,終於買到。

評分

還沒看,先把另一本看完再說吧。

評分

彆人推薦買的,很專業,讀來有收獲。物流超級快,贊

評分

好書啊,看得我入迷瞭。

評分

衝著文老師的書買的,對於不是研究二語習得方嚮的我來說,比較難,提到的專傢幾乎沒有聽過,等到有空的時間再仔細看吧

評分

特彆好。正品

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有