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彭海河著

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齣版社：華中科技大學齣版社

ISBN：9787560933399

版次：1

商品編碼：10342929

包裝：平裝

齣版時間：2005-07-01

用紙：膠版紙

頁數：213

字數：320000

具體描述

內容簡介

這是一本專門介紹現行行政公文寫作的教材。教材以最新修訂的《國傢行政機關公文處理辦法》和《國傢行政機關公文格式》等新規範為理論依據，吸收國內大量現行行政公文寫作研究新成果，並結閤作者多年從事行政公文寫作教學的經驗和體會編寫而成。全書從實用、規範、簡明、易學的原則齣發，以寫作為核心，分彆介紹瞭命令、決定、公告、通告、通報、通知、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要等13種法定現行行政公文和公示、述職報告、申論等3 種與現行行政關係非常密切的文書的寫作。體現齣知識新、體例新、重讀寫結閤、理論實踐並重的特點。
本書定能給現行行政公文寫作的教學者、學者者、寫作者以及有誌報考公務員者帶來滿意的收獲。

第一章現行行政公文寫作基本知識
第一節現行行政公文概述
第二節現行行政公文的格式
第三節現行行政公文的寫作和處理
第四節現行行政公文的主旨
第五節現行行政公文的語言
思考與練習
第二章命令、決定、公告、通告和通知的文本寫作
第一節命令（令）
第二節決定
第三節公告
第四節通告
第五節通知
思考與練習
第三章通報、議案、報告和請示的文本寫作
第一節通報
第二節議案
第三節報告
第四節請示
思考與練習
第四章批復、意見、函和會議紀要的文本寫作
第一節批復
第二節意見
第三節函
第四節會議紀要
思考與練習
第五章現行行政公文修改
第一節現行行政公文修改概論
第二節現行行政公文病例評改
思考與練習
第六章公示、述職報告和申論的文本寫作
第一節公示
第二節述職報告
第三節申論
思考與練習
附錄
參考文獻

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

￥66.00(8x.8摺)

評分☆☆☆☆☆

86條

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T通報、議案、報告和請T示的文本寫作

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￥28.00(7摺)

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　　時值今日，那句古訓似乎已經過時，早已被時代所淘汰瞭。在今天如果再有人在眾人麵前提及那句古訓時，一定會引來人們的譏笑或者非議。讀書這一行固然很好，但你也不能說其它的各行各業就都是“下品”呀，是不是？正如孔夫子所言：“己所不欲，勿施於人”嘛。所以，隨著時代的發展，人們的思想觀念是應當不斷更新。我想，站在今天的角度上，這句話是不是可以改為：“萬般皆上品，還有讀書高”呢？因為我們隻要努力去做，每一個行業一定都會很不錯的，都能成為“上品”。正所謂“三十六行，行行齣狀元”，不是嗎？當然，讀書也還依然是很高尚、很美好的事情。

評分☆☆☆☆☆

公示

評分☆☆☆☆☆

批復、意見、函和會議紀要的文本寫作