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國傢職業資格培訓教程:廣告設計師(基礎知識)

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潘魯生 著



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發表於2024-11-05


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齣版社: 中國勞動社會保障齣版社
ISBN:9787504550477
版次:1
商品編碼:10093354
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2005-06-01
頁數:174
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

《廣告設計師(基礎知識)》根據《國傢職業標準——廣告設計師》的要求,由勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心按照標準、教材、題庫相銜接的原則組織編寫,是職業技能鑒定的指定輔導用書。《廣告設計師(基礎知識)》為廣告設計師基礎知識部分,介紹瞭三級廣告設計師、二級廣告設計師、一級廣告設計師應掌握的基礎知識,涉及職業道德、廣告學概論、市場營銷學、設計概論和相關法律法規知識等內容。

內頁插圖

目錄

第一章 職業道德(1)
第一節 職業道德基本知識(1)
第二節 職業守則(1)

第二章 廣告學概論(3)
第一節 廣告的定義、功能、要素、分類、特徵(3)
第二節 中外廣告簡史(10)
第三節 廣告市場調研(16)
第四節 廣告心理(21)
第五節 廣告策劃(31)
第六節 廣告創意(37)
第七節 廣告錶現(41)
第八節 廣告文案寫作(47)
第九節 廣告媒體(51)

第三章 市場營銷學(63)
第一節 消費者分析(63)
第二節 産品分析與價格定位(69)
第三節 競爭對手分析與自身優勢分析(77)
第四節 經銷渠道分析(85)
第五節 製訂營銷方案(89)
第六節 營銷效益分析(96)

第四章 設計概論(101)
第一節 中外設計簡史(103)
第二節 設計美學(117)
第三節 設計功能(122)
第四節 設計要素(136)

第五章 相關法律、法規知識(145)
第一節 勞動法相關知識(145)
第二節 廣告法相關知識(150)
第三節 商標法相關知識(159)
第四節 著作權法相關知識(166)
第五節 其他法律、法規的相關知識(172)

精彩書摘

學習廣告學,必須正確理解和把握廣告的定義、功能、要素、分類、特徵等基本內容。
一、廣告的定義
廣告學是一門年輕的科學。從1894年J·E·肯尼迪給廣告一詞做瞭最早的界定:“廣告是采取印刷形態的推銷手段”到現在,廣告的定義多種多樣,比較有代錶性的有:
廣告是以廣告主的名義,嚮不特定大眾傳播對象,告知商品及服務的存在、特徵與便利性等,使其産生理解、好感乃至購買行為,或是對廣告主産生信賴的一種有償傳播活動。
廣告是標明廣告主,並提齣廣告主的理想,宣傳商品以及給予服務,采用由廣告主付費的形式,不直接用人工的方法而達到提示和促進的作用。
廣告是一項銷售信息,指嚮一群視聽大眾,為瞭付費廣告主的利益,去尋求經由說服來銷售商品、服務或觀念。
廣告是傳播信息的一種方式,其目的在於推銷商品、勞務,影響輿論,博得政治支持,推進一種事業或引起刊登廣告者所希望的其他反應。廣告信息通過各種宣傳工具,其中包括報紙、雜誌、電視、無綫電廣播、張貼廣告及直接郵送等,傳遞給它所想要吸引的觀眾和聽眾。廣告不同於其他傳遞信息的形式,它必須由登廣告者付給傳播信息的媒介以一定的報酬。
廣告是嚮公眾介紹商品,報道服務內容和文藝節目等的一種宣傳方式,一般通過報刊、電颱、電視颱、招貼、電影、幻燈、櫥窗布置、商品陳列的形式來進行。
綜上所述,廣告可以簡要地定義為:廣告是有償的、有責任和目的性的信息傳播活動。

前言/序言

  為推動廣告設計職業培訓和職業技能鑒定工作的開展,在廣告設計從業人員中推行國傢職業資格證書製度,勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心在完成《國傢職業標準——廣告設計師》(以下簡稱《標準》)製定工作的基礎上,組織參加《標準》編寫和審定的專傢及其他有關專傢,編寫瞭《國傢職業資格培訓教程——廣告設計師》(以下簡稱《教程》)。
  《教程》緊貼《標準》,內容上,力求體現“以職業活動為導嚮,以職業技能為核心”的指導思想,突齣職業培訓特色;結構上,針對廣告設計師職業活動的領域,按照模塊化的方式,分三級廣告設計師、二級廣告設計師、一級廣告設計師3個級彆進行編寫。《教程》的基礎知識部分內容涵蓋《標準》的“基本要求”;技能部分的章對應於《標準》的“職業功能”,節對應於《標準》的“工作內容”,節中闡述的內容對應於《標準》的“技能要求”和“相關知識”。
  《國傢職業資格培訓教程——廣告設計師(二級)》適用於對二級廣告設計師的培訓,是職業技能鑒定的指定輔導用書。
  本書由潘魯生、石增泉、高金康、荊雷、顧群業、康軍雁、苗登宇編寫,潘魯生主編;何潔審稿;本書部分廣告圖片由石增泉、苗登宇、孫大剛、陳洪、康軍雁、仇宏洲、李笑海、牛均設計。
  由於時間倉促,不足之處在所難免,歡迎讀者提齣寶貴意見和建議。
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用戶評價

評分

印刷質量一般般,涵蓋專業知識範圍較廣

評分

第七節P

評分

廣告是一項銷售信息,指嚮G一群視聽大眾,為瞭付費廣告主的利益,去尋求經H由HH說服來銷售商品、服務或觀念。

評分

第三wu節w

評分

相關法律、法規知識(145)

評分

第五節

評分

i廣告是以廣告主的名義,i嚮不特定大眾傳播對象k,j告知商品及服務的存在、特徵與便利性等,使其産生l理解、好感乃至購買行為,或是對廣告主産生信賴的m一種n有償傳播活動。

評分

第六節

評分

買給朋友的,應該還不錯今天傢裏沒有牛奶瞭,我和媽媽晚上便去門口的蘇果便利買瞭一箱牛奶和一點飲料。剛好,蘇果便利有一颱電腦壞瞭,於是便開啓瞭另外一颱電腦。因為開電腦和調試的時間,隊伍越排越長。過瞭5,6分鍾,有一個阿姨突然提齣把鍵盤換瞭,這樣就能刷卡瞭。我媽媽就在旁邊講瞭一句:“鍵盤不能熱插拔,必須要重啓。”那個阿姨好像沒聽見,還在堅持已見。我提齣:“媽媽,我們不要在這傢店賣瞭吧!又不是在其他地方買不到。”媽媽看瞭看隊伍,同意瞭。我們把東西一放,就去瞭另一傢百貨。我提齣要換另一傢店不是隻因為這隊伍太長,還有店員素質之差。你布置瞭兩颱電腦,那你隨時都要準備好換一颱電腦呀,你現在讓人的感覺就是你隻有一颱電腦能用,那一颱就好像是擺設,沒有一點用。我氣憤不過跟媽媽說“我們去網上買吧”這樣就來京東瞭,看到瞭這本書就順便買瞭。好大一本書,是正版!各種不錯!隻是插圖太多,有占篇符之嫌。故事很精彩,女兒很喜歡。書寫的不錯,能消除人的心癮。目前已經戒煙第三天瞭,書拿到手挺有分量的,包裝完好。還會繼續來,一直就想買這本書,太謝謝京東瞭,發貨神速,兩天就到瞭,超給力的!5分!在我還沒有看這本書的時候,我絲毫不懷疑它是一本好書,很符閤80後讀者的口味。很難想象一本圖書會被我看得像郭德綱的相聲書一樣,在地鐵上都如飢似渴地手不釋捲。人都說《紅樓夢》是一部罕見的奇書,是人生的鏡子,那麼對於這部書,在某種意義上也令我感到瞭絲絲“找齣心中所想”的意味,因為我不僅從中看齣大論的味道,更是以一種看搞笑圖書的心情在愉悅自己,事實上這本書確實不失幽默,在大論瞭一把之後確實愉悅瞭廣大讀者,在此之前,我從來沒想過會像一本幽默小說一樣去看這本書,因為多年來這類書的泛濫使我對其十分不屑。據瞭解,京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務,近1000傢配送站,並開通瞭自提點,社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式,可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求,京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊,擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋,以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去,不必感傷,不必迴首。或許他們早該明白,世上已沒有瞭小飛龍,而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年,也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正,是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女,猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候,未嘗不是好事,而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的,所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔,而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美, 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧,那時的少年,盡情言情。一直言情,不要去打擾他們,他們總有一天會醒來。告彆青春,因為青春,終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長,說不完的地老天荒,最恢宏的畫捲,最動人的故事,最浩大的恩怨,最糾結的愛恨,盡在桐華《長相思》。推薦1:《長相思》是桐華潛心三年創作的新作,將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事,不變的感動、虐心。推薦2:每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得,失戀是一種愛而不得,正在相戀時,也會愛而不得,有時候,是空間的距離,有時候,卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手,可

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