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[美] 劳伦斯·斯坦伯格 著，管益杰，尹莉莉 译

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
• 家庭教育
• 父母技巧
• 儿童心理
• 教育方法
• 行为习惯
• 沟通技巧
• 正面管教
• 成长指南

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301092057

版次：1

商品编码：10076709

包装：平装

丛书名： 家庭教育丛书

开本：32开

出版时间：2006-04-01

用纸：胶版纸

页数：272

字数：160000

正文语种：中文

编辑推荐

　　我敢打赌，你对孩子的未来之路有很多想法，但是作为父母，你可能对你该怎么做才能真正帮助孩子实现这些想法，考虑得不够多。你觉得自己尊重孩子吗？爱会惯坏孩子吗？你聆听孩子吗？你信任孩子吗？在孩子的面前，你勇于承认错误了吗？如果对于孩子你总是充满了各种疑问。本书正是为你而写，由世界上受信任的心理学家奉献给大家，明确指出该如何科学地养育孩子，并列举很多例证和解决方法。

内容简介

　　我敢打赌，你对孩子的未来之路有很多想法，但是作为父母，你可能对你该怎么做才能真正帮助孩子实现这些想法，考虑得不够多。你觉得自己尊重孩子吗？爱会惯坏孩子吗？你聆听孩子吗？你信任孩子吗？在孩子的面前，你勇于承认错误了吗？如果对于孩子你总是充满了各种疑问。本书正是为你而写，由世界上受信任的心理学家奉献给大家，明确指出该如何科学地养育孩子，并列举很多例证和解决方法。
　　你担心孩子不够聪明吗？你觉得自己尊重孩子吗？爱会惯坏孩子吗？你聆听孩子吗？你是孩子的榜样吗？你信任孩子吗？你跟上孩子的步伐了吗？在孩子的面前，你勇于承认错误了吗？…… 平等、尊重、参与、信任、统一、宽容、诚信、聆听、鼓励是优秀父母拥有的必要品质，您离优秀父母有多远?

作者简介

　　劳伦斯·斯坦伯格博士是美国Temple大学心理学院的杰出教授及著名的卡耐尔特聘教授，任美国青少年研究学会主席。他曾出版过多本专著，如《你和你青春期的孩子》、《教室之外》等。《成为优秀父母的十大法则》是其最新力作。他的文章经常发表在《纽约时报》、《华尔街日报》、《今日心理学》、《华盛顿邮报》等刊物上。

精彩书评

　　这本书是真正的精品!是由世界上最受信任的心理学家之一奉献给大家的。斯坦伯格教授明确指出该如何科学地养育孩子，并列举很多例证和解决
　　方法。
　　——凯西·海瑞帕瑟克，TempIe大学心理学教授
　　斯坦伯格做得太好了!在这本简洁但信息丰富的书里，他帮助家长把儿童发展的科学知识应用到亲子关系当中。这本书令人振奋，见解深刻而且非
　　常易于操作。
　　——洛伦斯库特纳博士、哈佛医学院心理健康及传媒中心主任

目录

前言
你如何做很重要
做一个有心的家长
基因不会抹杀父母教养的重要性
孩子在观察中学习
控制家庭以外的影响
从错误中汲取教训
对孩子的爱。永远不会太多
你会用爱把孩子惯坏吗?
用身体语言表达感情
表扬孩子的成就
对孩子的情感需要做出反应
提供一片安全的天空
参与你孩子的生活
要真正参与孩子的生活
什么是优质时光?
对孩子感兴趣的事情感兴趣
参与孩子学校生活的重要性
不要做干涉的父母
调整到适合孩子的家教方式
跟上孩子发展的步伐
根据孩子的气质调整家教方式
你的孩子是独一无二的
在阶段转型期要富有耐心
不断变化的父母角色
建立规矩，制定约束
所有的儿童都需要规矩和约束
要严格，但是要公平
监督的重要性
解决好规矩之间的冲突
随着儿童的成长放松约束
培养孩子的独立性
孩子需要自主
妥善应对抗拒和好争辩
给孩子足够的心理空间
管教孩子，不能过分注重细节
必需的时候保护他，可以的时候允许他
对孩子的管教要保持一致性
每天的要求都要一致
有规律生活的重要性
父母形成“统一战线”的重要性
始终如一，但不要毫无变通
确定不可妥协的规定
避免用严厉的管教手段
孩子应该受到惩罚吗?
绝对不要用体罚
不要对孩子进行言语侮辱
控制你的愤怒
惩罚的正确方法
说明你的规定和决定
明确你的期望和要求
和孩子讲道理
“我怎么说你就怎么做!”
聆听孩子的意见
勇于承认错误
给予孩子应有的尊重
得到别人的尊重和给予别人尊重
和孩子进行双向交流
“不要顶嘴!”
让孩子做他这个年龄应当做和能做的事情
父母怎样对待孩子，孩子就会怎样对待别人

精彩书摘

　　要努力做一个更有心的家长。
　　说教养应该是有意识的或者有心的，并不意味着教养不能是自发的，或者发自内心的，或者天性使然。当我说你的教养应该有心时，我不是说你应该纠缠于你做的每一个决定，穷究你和孩子的每一次互动，或者思考过多导致教养麻痹。我的意思是，你应该对你想得到的结果了如指掌并且深思熟虑，然后再决定如何对待孩子和应对孩子的反应。教养可以而且应该是发自内心的，它也经常是没有经过准备的。但是它绝不应该是随便或随机的。你的狂热行为应该遵循章法，尽管你可能并不总是清楚到底是什么章法。父母通常发现他们所处的场景可以分为三种场合，有心的教养方式在每一种场合中都有用，只是方式不同而已。第一种场合是你在行动之前有大量的时间考虑你要怎么做。这种场合做有心的家长是最容易的。你可能在为4岁的孩子挑选幼儿园。在想哪一所最好：或者在考虑要不强迫上初中的孩子继续上钢琴课，即使他说了他不想上了。你可能反复思量，孩子是不是足够大，晚上不用保姆陪伴可以独自待在家里：或者在考虑青少年上学的时候可不可以担负起兼职工作的责任。你可能正在决定该怎么回答孩子——孩子要求每周给点零花钱，或者让你允许她穿耳朵眼，或者用她存的钱买些奇特的、昂贵的但根本没有用的东西。在上述的场合。你该在行动之前好好想想。每次问你自己：我的决定对孩子会有什么影响?如果你是有心的教养，而且如果你的确在行动之前思考了你想要的结果，你能够挑选出重要的事情，你能更好地决定从长远而言什么是对孩子来说最好的。也许你一旦停下来想一想，你就会发现做决定比你想象的要简单，或许你会发现事情要复杂得多，而且需要仔细的考虑。

前言/序言

成为优秀父母的十大法则：一份实践指南 这本《成为优秀父母的十大法则》并非一套冰冷的说教，更非凭空捏造的理论框架，它是一份凝聚了多年育儿实践、深度访谈、以及对家庭教育精髓提炼的实用指南。书中的每一条法则，都力求贴近真实生活，解答家长们在孩子成长道路上遇到的每一个困惑。它旨在帮助你构建一个充满爱、理解和尊重的家庭环境，培养出独立、自信、有责任感、并能积极面对生活挑战的孩子。 法则一：学会倾听，不止于言语 成为优秀父母的第一步，在于真正学会倾听。这并非仅仅是用耳朵接收声音，而是用身心去感受孩子的情绪和需求。在快节奏的生活中，我们常常习惯于说教、打断、甚至直接给出解决方案。然而，当孩子愿意向你敞开心扉时，他最需要的可能仅仅是被理解和接纳。 这本书会深入探讨如何区分孩子表达的“表面需求”与“深层情感”。例如，一个孩子因为玩具被抢而大哭，表面上他想要那个玩具，但深层的情绪可能是失落、不公平感，甚至是寻求安全感。倾听，就是要超越表象，去捕捉孩子内心真实的感受。我们会提供具体的倾听技巧，比如“复述”——“你是因为觉得不公平所以很生气，对吗？”、“共情”——“我能理解你现在有多难过，失去喜欢的东西确实很难受。”、“不加评判”——即使孩子犯了错，也要先耐心听完他的解释，再引导。 此外，倾听还包括对孩子非语言信息的捕捉。孩子可能不会用清晰的语言表达委屈，但他的肢体语言、表情、甚至沉默，都可能在传递某种信息。学会观察孩子细微的表情变化，理解他低落的情绪，比任何冗长的教导都来得更有效。这本书会提供一些案例分析，帮助家长们识别和解读孩子不同年龄段的非语言信号，从而更精准地回应孩子的需求，建立更深厚的亲子连接。 法则二：高质量陪伴，重在心意相通 “高质量陪伴”是现代育儿中的热门词汇，但许多家长对此存在误解，认为只要在家，就是陪伴。然而，真正的“高质量陪伴”，在于放下手机、电脑，全心全意地投入到与孩子的互动中，让孩子感受到被重视、被关注。 这本书将区分“在场”与“在心”的区别。你可能每天都在孩子身边，但如果你的心思还在工作、还沉浸在自己的思绪里，那么这并非高质量的陪伴。我们会提供切实可行的方法，帮助你在有限的时间里，实现陪伴效率的最大化。这包括： 无干扰时间： 每天设定一段固定的、不受任何外界干扰的亲子时间，哪怕只有15-30分钟。这段时间里，完全专注于孩子，玩他喜欢的游戏、读他喜欢的绘本、或者仅仅是和他聊聊天。 共同参与活动： 鼓励家长和孩子一起参与一些有意义的活动，例如一起做饭、一起做家务、一起进行体育锻炼、或者一起探索大自然。这些共同的经历，不仅能增进亲子感情，还能培养孩子的合作精神和生活技能。 积极回应和互动： 在陪伴过程中，不仅仅是物质上的给予，更重要的是精神上的回应。当孩子分享他的喜悦或烦恼时，积极地回应他，给予鼓励和支持。当孩子遇到困难时，和他一起分析问题，共同寻找解决方案。 这本书还会强调，高质量陪伴并非总是需要花费昂贵的费用或精力，很多时候，一次深入的谈话、一次共同的户外散步、甚至是一次简单的拥抱，都能成为孩子心中珍贵的回忆。它鼓励家长们放下“完成任务”的心态，而是享受与孩子共度的每一个当下。 法则三：设定规则，公平且有弹性 规则是家庭的基石，它能为孩子提供安全感和方向感。然而，过于严苛或模糊的规则，反而会让孩子感到困惑和挫败。优秀父母需要学会如何设定既有约束力，又具备一定弹性的规则。 这本书将教你如何与孩子共同制定规则。与其单方面发布命令，不如让孩子参与到规则的制定过程中。例如，当讨论 bedtime（睡觉时间）时，可以询问孩子“你认为几点睡觉比较合适？这样明天才有足够的精力学习和玩耍。” 这种参与感能增强孩子的责任感，让他们更愿意遵守自己制定的规则。 我们会提供关于如何设定“清晰、具体、可执行”规则的建议。例如，“不准玩手机”不如“每天晚上8点以后，不能再使用电子产品。” 并且，规则的执行需要“一致性”。如果家长今天允许了，明天又禁止，孩子就会感到迷茫。 此外，法则三也强调了“弹性”。当孩子的年龄增长，或者情况发生变化时，规则也需要随之调整。本书会探讨如何在坚持原则的同时，适度灵活调整规则，例如，在特殊节日或周末，可以适当放宽一些常规规则，让孩子感受到适度的自由。最重要的是，规则的出发点是为了孩子的成长和安全，而不是为了控制。 法则四：榜样力量，言传身教是根本 孩子是天生的模仿者，他们观察、模仿、并内化父母的行为模式。因此，父母自身的言行举止，是孩子成长过程中最直接、最深刻的教材。 这本书将深入剖析“榜样力量”的各个层面。它不仅仅是说“不抽烟、不喝酒”这样的简单要求，而是涵盖了父母处理情绪的方式、解决问题的方法、对待他人的态度，甚至是生活习惯。 例如，当家长遇到挫折时，你是抱怨、沮丧，还是积极寻找原因，寻找解决办法？孩子会看在眼里，学在心里。如果你在与人交往中表现出尊重、礼貌、真诚，孩子也会自然而然地学会这些品质。 书中会提供具体的案例，展示父母如何在日常生活中，通过自己的行为，潜移默化地影响孩子。例如，分享读书的乐趣，带孩子参观博物馆，或者在日常生活中展现对新事物的热情。同时，本书也会引导家长反思自身的行为，认识到哪些方面的榜样力量可以加强，哪些行为可能对孩子产生负面影响。 法则五：鼓励探索，允许犯错与失败 成长本身就是一个不断试错和学习的过程。优秀的父母，不会试图为孩子筑起一个真空的安全区，而是鼓励他们大胆探索，并允许他们在探索中犯错、失败。 这本书将阐释“安全探索”的边界。我们鼓励孩子去尝试新事物，无论是学习一项新技能、参与一项具有挑战性的活动，还是独自解决一个问题。但同时，我们也需要为他们提供必要的安全保障，并让他们知道，在需要的时候，你可以成为他们的后盾。 我们会提供关于如何“有效反馈”的指导。当孩子犯错时，与其直接指责，不如引导他们思考“为什么会这样？下次可以怎么做？”。 鼓励孩子从错误中学习，而不是因为害怕犯错而畏手畏脚。 本书还会讨论“失败教育”的重要性。生活不可能一帆风顺，教会孩子如何面对失败，如何从中站起来，比让他们永远成功更为重要。我们会提供一些方法，帮助家长引导孩子认识到失败并非终点，而是成长的垫脚石。 法则六：培养独立，放手也是一种爱 独立是孩子走向成熟的必经之路。优秀的父母，会逐步放手，让孩子学习自己做决定，自己承担后果，并培养他们的自理能力。 这本书将详细探讨“适度放手”的艺术。过早或过度的保护，会剥夺孩子锻炼独立思考和解决问题能力的机会。而完全放任不管，则会让孩子感到迷失和不安。 我们会提供关于如何根据孩子年龄和能力，逐步放手的具体建议。例如，在穿衣、吃饭方面，鼓励孩子自己动手；在学习方面，引导孩子制定学习计划，并监督执行；在社交方面，支持孩子与同伴交往，并学习处理人际关系。 本书还会强调“允许孩子犯错”与“培养独立”之间的关联。当孩子尝试自己做某件事情时，难免会出错。优秀的父母会允许孩子犯错，并在孩子遇到困难时，给予适度的引导，而不是直接代劳。 法则七：沟通艺术，建立信任桥梁 有效的沟通是建立良好亲子关系的基石。这本书将聚焦于“积极沟通”的技巧，帮助家长与孩子建立开放、信任、尊重的对话模式。 我们会区分“无效沟通”和“有效沟通”。例如，家长常常说“你应该怎么样”，而孩子则常常回应“我不想”。这种对立的沟通模式，只会加剧亲子间的隔阂。 本书将提供具体的沟通技巧，包括： 表达感受，而非指责： 用“我”的句式表达自己的感受，例如，“我看到你没有完成作业，我有些担心。”，而不是“你怎么总是这么懒！” 积极倾听和回应： 前面已经详细阐述，此处强调沟通中的倾听是双向的。 提问的艺术： 避免使用带有引导性或指责性的问题，多使用开放式问题，鼓励孩子表达自己的想法。 学会表达爱和肯定： 经常对孩子表达爱意和肯定，让他们知道自己是被爱和被欣赏的。 本书还会探讨如何在孩子进入青春期后，调整沟通方式，以适应他们变化的心理需求。 法则八：尊重差异，接纳个体的独特性 每个孩子都是独一无二的，他们拥有不同的性格、兴趣、才能和发展节奏。优秀的父母，会尊重孩子的个体差异，并给予他们充分的接纳和支持。 这本书将挑战“比较式育儿”的误区。很多家长喜欢将自己的孩子与邻居家的孩子、亲戚家的孩子，甚至自己的期望进行比较。这种比较，不仅会给孩子带来巨大的压力，还会扼杀他们的自信心。 我们会提供关于如何“发现和欣赏孩子的优点”的方法。引导家长们看到孩子身上闪光点，即使是那些看似微不足道的优点，也要给予肯定和鼓励。 本书还会强调“理解孩子的独特需求”。 例如，一个内向的孩子，可能需要更多的安静空间；一个精力充沛的孩子，可能需要更多的户外活动。了解孩子的特质，并为他们提供适合的环境和支持，是让他们健康成长的关键。 法则九：建立界限，界限是为了更好地爱 界限并非束缚，而是保护。清晰而合理的界限，能帮助孩子建立安全感，理解规则，并学会尊重他人。 这本书将探讨“健康界限”的意义。它包括身体界限、情感界限、以及空间界限。例如，尊重孩子的个人空间，不随意翻看他们的日记；尊重孩子的情感，不强迫他们表达不愿表达的情绪。 我们会提供关于如何“清晰且坚定地传达界限”的建议。例如，如果孩子在公共场合大声喧哗，家长可以温和但坚定地说：“这里是图书馆，我们需要保持安静。” 并且，界限的设定需要“一致性”，家长和家庭成员在执行界限时，应该保持一致。 本书还会强调，建立界限并非冷漠，而是在爱中给予孩子清晰的指引，让他们知道什么是被允许的，什么是不被允许的，以及行为的后果。 法则十：父母的成长，永远在路上 育儿是一场终身学习的旅程，没有一成不变的完美父母。优秀的父母，会保持开放的心态，不断学习、反思、调整，并与孩子共同成长。 本书将鼓励家长们“拥抱不完美”。允许自己犯错，并从错误中吸取教训。不要因为一时的失误而过度自责。 我们会提供关于“父母自我成长”的建议，例如： 阅读和学习： 关注育儿书籍、文章、以及相关的线上资源。 寻求支持： 与其他家长交流经验，参加育儿讲座或工作坊。 反思和调整： 定期反思自己的育儿方式，并根据孩子的发展和变化进行调整。 照顾好自己： 父母的身心健康是孩子健康成长的基础。 最后，这本书将传递一种积极乐观的育儿观：真正的“优秀父母”，并非是完美的，而是不断努力、不断学习、并始终用爱和智慧去陪伴孩子成长的父母。通过践行这十大法则，你将能够更从容、更自信地应对育儿路上的挑战，与孩子共同创造一个充满爱和成长的美好家庭。

评分☆☆☆☆☆

对于新手父母来说，这本书绝对是必读之作！我刚开始带孩子的时候，完全是手忙脚乱，各种育儿知识看得眼花缭乱，不知道该信哪个。这本书却以一种非常温和而有力量的方式，为我指明了方向。它没有给我压力，也没有让我觉得育儿是一件多么困难的事情。相反，它强调了父母的爱和耐心是最好的教育工具。书中关于“尊重差异”和“鼓励探索”的内容，让我明白了每个孩子都是独一无二的，我不能用统一的标准去衡量他们。我开始更加关注孩子的个性和兴趣，并尽力去支持他们发展。这本书也让我意识到，父母的成长和孩子的成长是相辅相成的。在我不断学习和调整的过程中，我也在不断地超越自己。读完之后，我感觉自己对育儿的理解上升到了一个新的高度，也对未来充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，成为一个“优秀”的父母，并不是说孩子要多么出类拔萃，而是能够培养出一个健康、快乐、独立的孩子。这本书正好契合了我的这种理念。它没有讲那些“成功学”式的鸡汤，而是从非常朴实的角度，教我如何去理解孩子，如何去和孩子沟通，如何在日常生活中建立良好的亲子关系。书中关于“创造高质量的亲子时光”和“拥抱不完美”的章节，让我觉得特别受用。我以前总是觉得忙，没有时间好好陪孩子，这本书提醒我，陪伴的质量比数量更重要。而且，它也让我明白，父母和孩子都不是完美的，我们要学会接纳彼此的缺点，共同成长。读完这本书，我感觉自己对“优秀父母”的定义有了更清晰的认识，也更有信心去实践我的育儿观。这是一本真正能帮助父母在实践中成长的书。

评分☆☆☆☆☆

这本《成为优秀父母的十大法则》简直是“及时雨”！我最近因为孩子的一些叛逆行为感到非常头疼，尝试了很多方法都收效甚微，心情也跌到了谷底。偶然翻到这本书，抱着试试看的心态读了起来。让我惊喜的是，它并没有直接告诉我“如何制服”叛逆的孩子，而是从更宏观的角度，分析了孩子行为背后的原因，以及父母在其中扮演的角色。书中的“建立信任”和“鼓励独立”的章节，给我触动很大。我意识到自己平时对孩子管得太多，反而让他们失去了独立思考和解决问题的机会。我开始尝试放手，给予他们更多的空间和自主权，虽然一开始有些不适应，但看到他们开始尝试自己解决问题，并且从中获得成就感，我真的很高兴。这本书帮助我认识到，父母的角色应该是引导者和支持者，而不是控制者。它给了我很多新的视角和方法，让我不再那么焦虑和沮丧，而是更加积极地去面对和处理与孩子的关系。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始是被这本书的标题吸引的，觉得“十大法则”听起来很系统，应该能解决我一些育儿的困惑。结果读下来，发现它比我想象的要深刻得多。它并没有简单罗列出一些“你应该怎么做”的清单，而是深入探讨了父母自身心态和行为对孩子成长的影响。书中很多关于“情绪管理”和“自我成长”的内容，让我意识到，要让孩子变得优秀，首先自己得成为一个更优秀的人。我以前总是把大部分精力放在孩子的学习和兴趣培养上，却很少反思自己的情绪波动是否影响到了孩子。这本书让我明白，父母的言传身教比任何说教都来得重要。我开始尝试调整自己的心态，在面对孩子的不完美时，不再那么焦虑，而是更多地给予理解和支持。书中的一些案例分析也让我非常有代入感，仿佛看到了自己和孩子的影子，也因此更清晰地认识到自己需要改变的地方。读完这本书，我感觉自己不仅仅是在学习如何教育孩子，更是在学习如何成为一个更好的自己。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是给我打开了新世界的大门！我之前一直觉得自己已经尽力在做好父母这个角色，但看了这本书之后，才意识到原来还有那么多可以改进的地方。它没有给我灌输一些虚无缥缈的理论，而是从非常贴近生活的角度出发，分享了许多实用的技巧和方法。我尤其喜欢书中关于“积极倾听”的那一部分，以前我总是急于说教，却忽略了孩子真正想表达的东西。现在我试着去真正地倾听，去理解他们内心的想法和感受，发现孩子们也愿意和我分享更多，亲子关系真的在悄悄地发生变化。还有关于“设定界限”的部分，我以前总是对孩子的要求感到很为难，不知道该如何拒绝，这本书给出了非常清晰的指导，让我明白如何既能爱孩子，又能让他们懂得规矩，这对我来说真的太重要了。总而言之，这本书不仅仅是一本育儿指南，更像是一位智慧的朋友，在我迷茫的时候给予我方向，在我困惑的时候给予我力量。读完之后，我感觉自己对 parenting 的理解更加深刻，也更有信心去面对育儿路上的各种挑战了。

评分☆☆☆☆☆

4.想象一下，有很多独立的专业机构关心各自的重要目标（或本能），诸如觅食、饮水、寻找庇护所、繁殖或自卫，这些机构共同组成了基本的大脑。拆开来看，每个机构都只有低能儿的水平，但通过错综复杂的层累控制，以许多不同的搭配组合有机结合起来，就能创造高难度的思维活动。明斯基着重强调，「没有心智社会就没有智能。智慧从愚笨中来。」

评分☆☆☆☆☆

2.以下是由布鲁克斯的移动机器人实验室开发出来的一套普适分布式控制方法：先做简单的事。学会准确无误地做简单的事。在简单任务的成果之上添加新的活动层级。不要改变简单事物。让新层级像简单层级那样准确无误地工作。重复以上步骤，无限类推。

评分☆☆☆☆☆

非常满意非常满意非常满意

评分☆☆☆☆☆

6.我们从混沌理论中得知，许多确定系统都对初始条件极其敏感——一个小小的不同就会造成它的混乱。而这种生态系统的稳定性与混沌理论相对立。从完全的随机性入手，你会看到这些东西聚合成某种更有条理性的东西，远非按常理所能解释的。这就是反混沌。

评分☆☆☆☆☆

未来，“天造物”与“人造物”将联系得更加紧密，现在已经发生的很多现象已经能看出端倪：美瞳除了有矫正视力的功效，还能改变眼球颜色（从外人看来），它正被越来越多的年轻女孩们使用，但它还只是人体附属物，需每天更换。未来是否会生产出这样的美瞳：它能完美地与眼球适应，不需更换——或很久才需要更换一次，比如三年、五年？答案是肯定的，时间问题而已。到那时候，美瞳已经是身体的一部分。那人类还是纯粹的“自然人”吗？或者换个已经发生的例子：心脏起搏器。使用心脏起搏器的人，他还是“自然人”吗？

评分☆☆☆☆☆

育儿之路任重道远多看几本书总没错

评分☆☆☆☆☆

没有包装，而且整本书很脏，不是很满意

评分☆☆☆☆☆

没有包装，而且整本书很脏，不是很满意

评分☆☆☆☆☆

5.我认为人类将不断积聚人工和机械的能力，同时，机器也将不断积累生物的智慧。这将使人与机器的对抗不再像今天那么明显、那么关乎伦理。」