這本書的編寫風格簡直就是一股清流,它完全摒棄瞭那種嚴肅刻闆的教學腔調,更像是鄰傢學霸在耐心地手把手教你。作者的文筆非常風趣幽默,時不時冒齣來的幾句俏皮話或者比喻,總能精準地戳中初學者的睏惑點,讓人會心一笑。我記得有一課講到韓語的收音變化時,本來我覺得肯定要啃好久纔能搞懂,結果作者用瞭一個非常形象的比喻,瞬間就清晰瞭,那種“原來如此!”的豁然開朗的感覺,真是太美妙瞭。這種輕鬆的語感貫穿始終,使得學習過程中的挫敗感大大降低。而且,它似乎很懂得初學者的“三分鍾熱度”問題,所以每課的內容都不會太長,節奏把握得恰到好處,讓你總能在保持興趣的情況下輕鬆完成當天的學習任務,完全不會産生拖延癥的藉口。這種以人為本、充滿人情味的教學方式,是我見過最好的入門教材之一。
評分作為一名對發音有執念的學習者,這本書在聽力輔助材料上的處理方式簡直是教科書級彆的典範。我以前自學其他語言時,最大的障礙就是聽不懂“標準發音”和“實際說話速度”之間的巨大差異。但這本書在這方麵做得非常到位。它不僅僅是提供瞭錄音,更重要的是,它對每個音節的發音點都做瞭細緻的標注,讓你能清楚地知道舌頭、嘴唇應該如何擺放。更值得稱贊的是,它在對話錄音中,語速並非那種慢得不自然的“朗讀”,而是非常接近日常交流的真實速度,這能極大地鍛煉我的耳朵適應能力。我經常把某些句子反復聽好幾遍,直到能跟上那個自然的語流節奏,這種沉浸式的聽力訓練,比單純的“慢速播放”有效得多。對於想要打下紮實口語基礎的人來說,這套配套的聽力資源絕對是無價之寶。
評分這本書的封麵設計得非常清新明快,一下子就抓住瞭我的眼球。那種淡淡的藍色和白色搭配起來,給人一種非常輕鬆愉悅的學習氛圍,讓人覺得學韓語這件事情似乎並沒有想象中那麼枯燥。我記得我拿到書的時候,第一反應就是“哇,看起來好友好!” 裏麵的排版也是很舒服的,字號大小適中,留白處理得很到位,長時間閱讀也不會覺得眼睛纍。尤其是那些基礎的字母和發音部分,圖文並茂,配上直觀的口型圖示,我這個韓語零基礎的人居然也能很快地對這些復雜的韓文字母有瞭初步的認識,這在很多其他教材裏是很難做到的。而且,這本書的編排邏輯性很強,從最簡單的問候語開始,循序漸進地過渡到日常交流場景,每一步都走得很紮實,讓人感覺每翻過一頁,自己的韓語水平都在穩步提升,這種掌控感對於初學者來說太重要瞭。總而言之,從外觀到內頁設計,這本書都體現瞭它“輕鬆上手”的定位,讓人在視覺上和心理上都做好瞭迎接學習的準備。
評分我最欣賞的是這本書的實用性,它幾乎完全是以一個“過來人”的角度來編寫的。很多韓語教材上來就是一大堆枯燥的語法規則,讓人望而卻步,但這本書完全不是這樣。它把那些晦澀難懂的語法點,都巧妙地融入到一個個貼近生活的對話場景中。比如,講到敬語和非敬語的用法時,它不是乾巴巴地列齣規則,而是通過咖啡館點單、問路、自我介紹這些場景,讓你自然而然地理解在什麼場閤該用哪種語氣。我特彆喜歡它在每個單元末尾設置的“文化小貼士”環節,裏麵會介紹一些韓國的禮儀習慣或者流行語的小知識,這讓我不僅僅是在學語言,更是在瞭解一個文化背景,這極大地激發瞭我繼續學下去的興趣。這種“學瞭馬上就能用”的感覺,是檢驗一本書好不好的關鍵標準,而這本教材在這方麵做得非常齣色,它讓我感覺自己好像隨時都可以拉著一位韓國朋友聊幾句。
評分這本書的結構設計極其貼閤現代人的學習習慣,它完全沒有被傳統教材的束縛所睏擾。它不是那種一頁接一頁死磕的厚本子,而是被巧妙地劃分成若乾個可以獨立完成的小模塊,非常適閤碎片化時間學習。我常常是在通勤路上或者午休時間,拿起來就能快速復習前一課的重點,或者攻剋下一個小單元的發音難點。而且,它的練習題設計也十分巧妙,不是那種讓你機械抄寫的重復勞動,而是多以情景選擇題或者簡單的填空完成對話為主,重點在於考察你對所學知識點的實際運用能力。我做完一套練習,不僅鞏固瞭記憶,還能立刻看到自己的進步。這種注重“輸齣”而非僅僅“輸入”的設計理念,讓我在學習韓語的過程中,始終保持著一種積極主動的狀態,而不是被動接受知識的“填鴨式”教育。
剛看瞭前麵一點,卻是挺適閤我這樣零起點的人的
評分速度給力 就是貨到時不來電 搞的不知道什麼時候到的
評分相關資料顯示,中國鐵建8成收入來自工程承包業務,同時近年剛剛延伸的房地産業務,其毛利率達將近30%,遠高於工程承包業務的9.5%,由此可以推斷,房地産業務能夠有助於提升其整體盈利能力。
評分期望有點高哈
評分書收到瞭,質量很好。 記得小時候,老爸在教育我們兄妹幾人要好好讀書時,常常說的那一句話:“萬般皆下品,唯有讀書高”。直到後來我纔知道這句話並非老爸的杜撰,而是藉用古人所言。不管怎樣,這句話當時對我們確實起到瞭一些作用。在我們那幼小的心靈裏,從此便播下瞭讀書的種子,我們總是有意無意地把讀書看作是一件很高尚、很美好的事情,再後來便覺得讀書是自己的責任和義務瞭。 時值今日,那句古訓似乎已經過時,早已被時代所淘汰瞭。在今天如果再有人在眾人麵前提及那句古訓時,一定會引來人們的譏笑或者非議。讀書這一行固然很好,但你也不能說其它的各行各業就都是“下品”呀,是不是?正如孔夫子所言:“己所不欲,勿施於人”嘛。所以,隨著時代的發展,人們的思想觀念是應當不斷更新。我想,站在今天的角度上,這句話是不是可以改為:“萬般皆上品,還有讀書高”呢?因為我們隻要努力去做,每一個行業一定都會很不錯的,都能成為“上品”。正所謂“三十六行,行行齣狀元”,不是嗎?當然,讀書也還依然是很高尚、很美好的事情。 又有古語雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”。在今天,這句話也早為世人所不齒,如果你當眾提及此話,說不定還會招來他人的冷眼甚至是漫罵呢。瞧,當今社會上那一大批“剩男”、“剩女”中,哪一個不是讀書人?哪一個沒有接受過高等教育?然而,他(她)們的“顔如玉”又在哪裏呢?再說那所謂的“黃金屋”也並非書中纔有的啊。讓我們再來看看當今社會上那些財大氣粗的大老闆們吧,他們中大部分都沒有多少文化,也談不上什麼學曆,但是他們的房子卻一套接著一套,身邊的女人也一個接著一個的。這難道不正是對這句古話的有力迴擊與嘲諷嗎? 也許正是因為如此吧,在世人眼裏,讀書不如打工劃算,教書不如開書店掙錢多。所以,有許多傢長寜願讓他們的孩子早點齣去打工掙錢,然後早點迴來蓋房子,娶媳婦。要不是“義務教育”這頂“緊箍咒”的帽子戴在每個人的頭上,也許在農村的那些中小學校裏早就沒有多少學生瞭。 在這個經濟建設的大浪潮中,有許多人被衝昏瞭頭腦。沒有目標,沒有方嚮,隻好聽任大浪潮的擺布,衝到哪裏就是哪裏。如果這樣下去,隻怕永遠都不會有到達彼岸的那一天;如果這樣下去,我真的不知道國傢的前途、民族的希望又在哪裏。 國傢要富強,民族要振興,無論如何都離不開教育。所以,我們應當明白這樣一個道理:充實大腦比充實口袋更為迫切,也尤為重要。書中盡管沒有黃金屋,也沒有顔如玉,但是,我們也還是要好好地讀書。因為書中有祖國燦爛的文化,書中有前人的經驗和教訓,書中還有取之不竭的智慧…… “書是人類進步的階梯。”就讓我們沿著這個階梯一級一級地往上爬吧。隻有這樣,我們纔能到達那個光輝的頂點,纔能看到更遠、更廣闊的天空。
評分其實本書宣傳語有一點點誤導讀者,因為《失控》並不僅僅是一本互聯網著作,它涵蓋範圍極廣,可以從多種角度解讀。比如它既解釋和指明瞭社會組織、經濟體應該如何組織、運轉,又是一本“新生物學”(包括如我們所知的生物學 人造物)著作。當然,網絡是這本書最關心的話題,我們的社會、經濟、文化、曆史及超生命體(生命體以及具有類似生命體特質的人造物,KK稱之為超生命體)以及超生命體進化和超生命體間的聯係都是網絡。
評分沒有看,會珍惜這一本書的。韓國的車,韓國的電子,傢電,的確中國製造業何時能與其抗衡呢?沒有核心技術,沒有研發,沒有創新,沒有新科技,有的隻是勤勞刻苦的中國人,最低端的代加工,血勞工,
評分買書還來京東,印刷很精美,正版書籍,價格有摺扣惠,送貨快,
評分對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
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