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内容简介

《基础德语（第4版）（下册）》是成人高等教育德语专业基础教材，也可作为高等院校公共外语、外语院校第二外语选用教材，也是高职院校、网络学院以及自学者的选用教材。本教材分上、下册，上册15课，前4课为德语语音教程，后11课每单元由课文、语法、对话和听力四部分组成；下册10课，每单元由课文、语法、对话、听力和以德国国情为主的阅读课文五部分组成。
《基础德语（第4版）（下册）》配有配套的多媒体光盘，以帮助读者提高学习效果。

内页插图

目录

第四版前言
第三版前言
再版前言
初版前言
Lektion 16
课文Zurtick aufs Fahrrad
词汇
看法
1．带“um…zu”的目的不定式结构
2．带zu的不定式作宾语、主语及名词的定语
3．不定代词manche的用法
对话Was machen wir heute Abend?
听力Pilz oder：Regenschirm
阅读Nachbarlfinder
Lektion 17
课文Nach dem Gewitt．er
词汇
语法
1．反身动词和反身代词
2．分离动词
对话Frau Linke wundert sich
听力Die Tradition
阅读Die：Bundeslfinder
Lektion 18
课文Gesund leben und gesund bleiben
词汇
语法
1．无冠词形容词变化
2．表示时间意义的介词in，an，vor，nach
对话Beim Arzt
听力Eine gute Lehre
阅读LMaub und Reisen
Lektion 19
课文Wieder ein Autodiebstahl
词汇
语法
1．不定冠词、定冠词及否定词kein和物主代词后的形容词第一格和
第四格变化
2．带疑问词的宾语从句
对话Mit dem Auto unterwegs
听力Die beste Reklame
阅读Berlin—die Hauptstadt Deutschlands
Lektion 20
课文Auf der Suche nach Lebensqualitat
词汇
语法
1．定冠词、指示代词、不定冠词、物主代词和否定词kein后的形容词第
三格变化
2．代副词和疑问代副词
对话Wie wird das Wetter?
听力Die Grille und die Ameise
阅读Gehfilter，IXihne，Preise
Lektion 21
课文Das biUige Mittagessen
词汇
语法
1．动词过去时
2．由连词als带出的时间状语从句
3．同位语
4．形容词名词化
对话Besuch auf dem Bauernhof
听力Die Prtifung
阅读Soziale Sicherheit
Lektion 22
课文Das Schutsystem in der Bundesrepublik Deutschland
词汇
语法
1．序数词
2．形容词和副词的比较等级
对话Die Voraussetzungen fiir das Studium in Deutschland
听力Die kluge erau
阅读Das Hochschulwesen
Lektion 23
课文Fernsehen und Rundfunk in Deutschland
词汇
语法
1．被动式
2．状态被动式
3．并列连词weder…noch
对话Ein Kinobesuch
听力Der seltsame Ritt
阅读St6rt das Fernsehen den Familienfneden?
Lektion 24
课文Die Bundesrepublik Deutschland
词汇
语法
1．关系代词第一、第四格和关系从句
2．带ZU不定式作主语
对话Wohin m6chten wir in diesem Jahr reisen?
听力Ein Irrtum
阅读Einige deutsche Umgangsformen
Lektion 25
课文Weihnachten
词汇
语法
1．第二、第三格关系代词带出的关系从句
2．无人称被动式
3．以dass带出的主语从句
对话Einladung zur Silvesterfeier
听力Der Rattenffinger yon Hameln
阅读Zwei Weihnachtslieder
Lektion 26
课文Studinm in DeutscMand
词汇
语法
1．并列连词zwar…aber
2．介词star
3．介词wegen
对话Chinesische Gfiste besuchen eine deutsche Universitat
听力Stadtmaus und Feldmaus
阅读Eindrticke der auslfindischen Studenten von der Bundesrepublik Deutschland
词汇表

前言/序言

　　《基础德语》是编者依据多年第一线德语教学经验完成的德语本土化教材，是成人高等教育德语专业基础教材，也可作为高等院校公共外语、外语院校第二外语选用教材，也是高职院校、网络学院以及自学者的适用教材。自初版以来，这一教材受到德语学习者的广泛欢迎，销售数量累计已达到14万册，先后获得了上海外国语大学第一届科研三等奖和华东地区第五届优秀教材、学术专著二等奖，2006年被国家教育部选为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，其配套的多媒体光盘也被列为“十一五”国家重点电子出版物。本书的特点是：语法系统性强、有条理性和易读性，课文和语法与相应的练习有内在的统一性和整体性，对许多较难的语法内容和语法结构采用教学解释方式和相应的列表形式。
　　本次修订在保留第二、第三版原有的系统性、条理性和可读性等特点的基础上，更加简化了语音部分的内容，突出了听、说、读、写能力的训练，增加了关于德国日常文化和德国国情的课文内容。在语音方面采用以单元音、复合元音、单辅音和组合辅音以及词尾音分类进行德语语音传授，这有助于学生对德语语音的准确掌握；基于听、说、读、写的外语能力要求，教材加大了对话和听力的力度，课文内容选材突出可读性、趣味性和国情性；为使学生更容易理解和掌握德语语法，本书以中文陈述方式由浅人深阐述语法，语法解释具有条理性和易懂性特点。本书分上、下册，上册15课，前4课为德语语音教程，后11课每单元由课文、语法、对话和听力四部分组成；下册10课，每单元由课文、语法、对话、听力和以德国国情为主的阅读课文五部分组成。此外，教材的单词和总词汇表都标注了读音。
　　同济大学德语系教师周抗美女士为本版的修订提出了一些修改建议；任教于上海外国语大学的德国学术交流中心（DAAD）专家Sandra Holtermann女士对教材进行了审阅；上海外国语大学教务处为本项目提供了支持，在此一并感谢！最后，真诚感谢同济大学出版社长期以来对本教材出版的支持和帮助！
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评分☆☆☆☆☆

顾名思义，打基础的教材。事实上，一切语言教材都是用来打基础为好，真正学好语言还靠大量的练习与用心领悟。

评分☆☆☆☆☆

很实用，特别是初学德语的童鞋

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该商品参加满减活动，购买活动商品每满59元，可减10元现金，我这次买了66.9元的商品，已经超过59元，为什么没有减少十元！请京东商城给个说法！谢谢啊

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适合新手！

评分☆☆☆☆☆

跟上册一块儿买的，自学德语用。感觉这个价格还是贵了，出版社把价格定这么高干嘛，算上返卷，还可以接受。

评分☆☆☆☆☆

小巧，还没开始用小巧，还没开始用

评分☆☆☆☆☆

学习一下德语，很棒的书。。。很喜欢！

评分☆☆☆☆☆

基础德语（第4版）（下册）

评分☆☆☆☆☆

德语的词按语法功能分为10类：冠词、名词、代词、形容词、数词、动词、连词、介词、副词、感叹词。前六类有词形变化，称为可变词类；后四类无词形变化，称为不变词类。德语中的名词第一个字母必须大写。这个规则也是从马丁·路德(Martin Luther)开始的。尤其在使用动名词时这个规则往往导致错误，因此90年代时讨论修改正字法时有人提出废除这个规则。虽然这个建议得到一些知名的语言学家和一些有权威的报纸和电视节目的支持，它受到大多数人反对，因此没有被采纳。德语名词有3种性（阳性、阴性和中性），除了直接对人的名词的性比较规则外其它的词的性往往没有规律。德语还有4个格（主格、宾格、与格、所有格）和两个数（单数、复数）。在使用中，除名词本身发生某些变化外，主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格。动词的变位包括人称、数、时：包括现在时(praesens)、过去时(Praeterium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)和将来完成时(Futur II)、语态（主动语态、被动语态）、语式（直陈式、命令式、虚拟式）的变化。

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