小眾。小開本。須彌芥子。“後素”的書名已經篩選瞭一批讀者，對於“繪事後素”的不同解釋成瞭一團訓詁亂麻，作者單刀直入，好刀法。全書含十篇文章，中西兼有，透著深厚的古代畫論和美學的底子。大部分文章寫的都是公案，公案者，故事因為被講述的次數多，黯淡瞭，比如《鵲華鞦色圖》、《是一是二圖》、委拉斯凱茲的《宮娥》、梵高的《鞋》，好事者好像也都知道一二。但是，作者在每篇裏都能翻新舊案，那就讓人眼前一亮瞭。書裏的“較真兒”氣質，近年罕有，是以珍貴。

##彭老師的視角足夠獨特，一個輕飄飄的委拉斯凱茲是對著鏡子畫的結論，就把一個幾乎涉及到繪畫本體論的幾個世紀的難題打發瞭。 彭老師的論點如下：1，搬齣委拉斯凱茲同年畫的小公主，發現發型是相反的，是鏡像導緻的錯覺。 2，宮娥有後期被補畫的嫌疑，因為委拉斯凱茲畫這幅畫的...  

##藝術史老師真的都是名偵探呢！藝術史教學（哪怕是通識範疇的）如果有這個維度多好呐，人人都是福爾摩斯與華生——“Elementary（Art）, my dear Watson.” 又是一個很好的通路，尚未抵達“萬有引力之虹”落點的偵探們一定擁有世上最好的幸福之一——一幅未看盡的畫，一本沒讀完的書，一片未融化的雪以可能達到的最美方式消失在世界。

##不愧是藝術教授的作品，裝幀太精美瞭，太有創意瞭，看瞭這本書我大概明白藝術作品裏如何看哲思瞭。

##北大教授彭峰化身“推理專傢”，用嚴密的邏輯分析瞭10個中西方藝術史上至今沒有定論的“公案”。 輕輕薄薄的小開本，內容卻異常豐富廣闊，涉及古今中外的諸多內容，交織瞭藝術理論、哲學、文學、人類學等諸多學科。從紋樣與圖騰，到文獻懸案，從再現與錶現，到物我關係，在對一個個“案件”的抽絲剝繭中，為你揭開藝術品背後的秘密。

##將熟悉事物「陌生化」，可以發現新問題，也是處理舊材料的重要方法