##講理學最忌的是搬弄幾個性理上的字麵，做訓詁條理上的功夫，卻全不得其人精神之所在。次之則爭道統鬧門戶，尤其是講王學，上述的伎倆，更是使不得，王學雖說是簡易直捷，他的簡易直捷，還從深細麯摺處來，讀者脫棄訓詁和條理的眼光，直透大意，反嚮自心，則無不豁然解悟。  

##原載於《中華讀書報》（2016年07月13日10版） 王曉昕、趙平略點校的《王文成公全書》2015年6月齣版後，年底入選中華書局2015年度古籍學術類十佳圖書。 據統計，1949之後，國內王陽明全書或者全集曾多次齣版，那麼，為什麼還要再齣一個新版呢？ 答案可概括為四點。 第一、早期版...  

##*文章選自《青年王陽明——行動中的儒傢思想》（三聯書店，2017）第一章“探尋”，標題為編者所加。 明代的優秀人物中，少年時詩纔敏捷者並不少見。有這種纔能的人不隻是文學傢。事實上，任何一個早熟的少年都被寄予這種希望，他們後來可能成為學者、哲學傢、政治傢，甚至成為...  

##“過去”真的已經不能為未來提供藉鑒瞭嗎？的確，世事無常，人之在世，變來變去，然而，萬變不離其宗，萬變終究不外人情事變，人情事變不外生老病死，生老病死不外喜怒哀樂。跟陽明心學對話、尚友古人，最終不過是跟心中的“仲尼”“真己”對話。“成聖”不再是時代的話語，“...  

##沒讀完，一般般

##說起王陽明，我是充滿瞭無限的崇拜。不隻為王守仁先生的立功、立言、立德的真三不朽，也為他充滿傳奇的一聲。 王的一生，天縱之纔，也有他自身的不斷追求，在做事，做人方麵做到瞭完美無缺，從政多年，卻能知禍知福。先生更是文武雙全，平叛亂，安流民。文韜武略，難得確實一片...  

##夢中悟講學 吾夜深而寐，忽夢二弟，是時，辭職迴傢，專心講學，與諸弟朝夕相處，兄友弟恭，孝敬長輩，慈愛後進，天倫之樂，夫復何求。頓寤，感吾之未來，盡在講學，聖賢可緻，凡夫可成。陽明龍場悟道，佛陀菩提開悟，吾之夢中得路，一也，喜以記之。 起，難以入眠，讀陽明先生...