很多中小学生都暴露出来不能自主自律学习的很多问题,引起了家长的担忧。在国家倡导“进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担”的当下,孩子该如何高效的学习一直是家长们都非常关心的。
《学习治疗手记》结合现实生活中36个具体的案例,介绍了学习治疗理论、分享了作者从金牌家教 到学习治疗师20余年教育教学的经验和心得、学习治疗理论应用和案例分析等。深入浅出介绍学习治疗理论和实践应用,让每一个读者都能看懂、理解、应用学习治疗。教师、家长、对学习治疗感兴趣的学生,均可通过本书,改善学习状态、提高学习成绩、建构学习系统的方法。
##真的很受用!终于明白,孩子所谓的马虎并不是马虎,是学习系统的问题!要科学地有针对性地调整孩子的学习,而不是过去干着急讲道理。
评分##不学习母慈子孝,一学习鸡飞狗跳……一个全视角看孩子学习的案头书!
评分##不错,有益于和孩子们的父母沟通了,也能更好地了解孩子们的心理状态。推荐!
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评分##太多的孩子学习障碍,心理学上强调问题的背后都有原因,而没有一个孩子不想变好,不想成为学霸,所以这本书让我很惊喜,学习治疗真的是从根本上解决了孩子的问题,更重要的是,不仅仅是孩子的学习问题,还有思维、认知、逻辑、情绪以及家庭!推荐
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评分##符号认识与对称结构混乱;从中考失利谈起;分层作业。
评分##原来学习是可以治疗的!不再对孩子的学习问题无从下手,找到了症结,感谢在急需的时间遇到了《学习治疗手记》。
评分##2021,0405。家长必备
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