★為什麼馬雲說,他在以色列學到瞭2樣東西。“創新,和虎刺怕(希伯來語Chutzpah)——敢於挑戰的勇氣"?因為以色列:人均創業密集度全球第一;人均風險投資額全球第一
★為什麼沃倫·巴菲特說:“如果你要尋找智慧,去以色列就對瞭。這片土地上流淌著智慧和活力”?因為以色列: 人口僅800多萬獲得瞭12個諾貝爾奬;3000多傢跨國公司在此設立研發中心(蘋果、英特爾、臉書、榖歌……)
★你可能不知道馬化騰的創立QQ的靈感來自於以色列的ICQ。以色列不僅發明瞭世界上首款綫上聊天軟件ICQ,還發明瞭首個手機導航APP、U盤、滴灌技術、VPN技術……
★究竟是什麼讓以色列——一個麵積相當於1.5個北京市、籠罩著戰爭陰影、沒有自然資源的國傢——産生瞭如此多的創業公司,甚至比英國、德國、中國等大國都多?
★著名以色列連續創業傢的代錶作品,作者在以色列核心科技圈、創業圈從業20餘年,開創性提煉5步創新法則,得到榖歌副總裁和“U盤之父”等大咖認可。閱讀本書,你可以掌握:5步創新法則+22個創業傢案例+以色列社會環境大揭秘=可復製的創新經驗。
本書從以色列獨特的教育模式、學校係統、軍隊係統、社會文化、組織製度等方麵,揭秘以色列究竟為何能孕育齣創新的基因,成為全球創業生態係統中最有活力的一環。
★本書得到榖歌副總裁、清華大學社會學副教授嚴飛和真格學院院長顧及傾情推薦。
##國內外的大廠裏都會選各方麵都特有勁兒的員工,設各種移動靈活,把進攻當防守敏捷小組,以色列就是這種敏捷小組。
評分##這本書在不確定性事件頻發齣現的當下,給我諸多激勵,隻有學會用勇氣和頭腦來麵對不確定性,纔能獲得成長。而以色列人從小就在放權式育兒、鼓勵學生自主解決難題的教育體係和靈活應變的組織裏學會種種抗風險的能力和素質,非常有啓發。
評分##這本書在不確定性事件頻發齣現的當下,給我諸多激勵,隻有學會用勇氣和頭腦來麵對不確定性,纔能獲得成長。而以色列人從小就在放權式育兒、鼓勵學生自主解決難題的教育體係和靈活應變的組織裏學會種種抗風險的能力和素質,非常有啓發。
評分本書作者從青少年教育模式和猶太民族的曆史精神角度齣發,深刻思考以色列科技創新的源泉動力,其一以色列是勤勞的民族,人口稀少所以傢傢都是雙職工,兒童教育以放養式為主,但是青少年教育帶有強烈的引導性,兒童玩具來自廢銅爛鐵培養孩子工業設計的觸覺。培養管理提高孩子的群體性訴求,鼓勵野營,加強童軍式的軍事化管理,從小培養孩子的樂觀精神和麵對失敗的抗挫能力,告訴孩子實踐的過程重於結果,不拘一格的挖掘孩子潛力,讓孩子學會從失敗中積纍生存經驗,而不會被負麵情緒所左右,長期促進積極心理學的氛圍培養。作者指齣以色列有多達5500個培養各式技能的青年訓練營,他在書中事無巨細的介紹瞭二十多個,隻要孩子想學習就不會缺乏途徑。以色列國內還很看重青年在發展中國傢的工作經曆,由此讓人想起高佑思和他在B站超火的歪果仁研究協會。
評分##教育、軍事與科技産業的同構效應。
評分##整本書講述以色列有益於創新的社會方方麵麵:教育係統、傢庭環境、社會氛圍、人際關係、心理素質、組織架構(包括全民兵役製)等等,仿佛一切都在催生在一片不適閤生存的自然環境以及復雜的地緣政治的地方的創新(某種程度上的無中生有)。體現瞭小國寡民靈動的優勢。
評分##大多對社會學有興趣,並不是為瞭成為社會學傢,為什麼要死磕那些寫給社會學傢看的入門書呢?反而應該試試多瞭解和社會學有交叉的非虛構寫作,偶爾交叉一些社會學概念,就足夠瞭。
評分##整本書講述以色列有益於創新的社會方方麵麵:教育係統、傢庭環境、社會氛圍、人際關係、心理素質、組織架構(包括全民兵役製)等等,仿佛一切都在催生在一片不適閤生存的自然環境以及復雜的地緣政治的地方的創新(某種程度上的無中生有)。體現瞭小國寡民靈動的優勢。
評分##大多對社會學有興趣,並不是為瞭成為社會學傢,為什麼要死磕那些寫給社會學傢看的入門書呢?反而應該試試多瞭解和社會學有交叉的非虛構寫作,偶爾交叉一些社會學概念,就足夠瞭。
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