植本齣蓬瀛，淤泥不染清。
如來原是幻，何以度蒼生。
——《詠蓮》1940
〇三六 白先勇 引導我進入中國古典詩詞殿堂的人
〇四六 瘂弦 穿裙子的士
〇五四 陳小玲 她就是詩詞的字典
〇五七 柯慶明 要瞭解她，就去讀她的詩詞
〇六五 席慕蓉 所謂詩教
貳 逃禪不藉隱為名
盡夜狂風撼大城，悲笳哀角不堪聽。
晴明半日寒仍勁，燈火深宵夜有情。
入世已拼愁似海，逃禪不藉隱為名。
伐茅蓋頂他年事，生計如斯總未更。
——《鼕日雜詩》（其三）1944
一〇二 鄭培凱 中國文化的一潺清溪
一一〇 張鳳 在哈佛遇見葉教授
一一四 田曉菲 大傢規模，學者典範
一一九 鄺龑子 那一份難忘的早餐
一二八 方光珞 她真正做到瞭傳道、授業、解惑
一三一 劉元珠 林楷 葉老師相信美好事物
叁 變海為田夙願休
換硃成碧餘芳盡，變海為田夙願休。
總把春山掃眉黛，雨中寥落月中愁。
——《夢中得句雜用義山詩足成絕句三首》（其一）1971
一五六 劉秉鬆 用詩詞溶解生命的苦痛
一六〇 施淑 平生風義兼師友
一六九 施吉瑞 她可以代錶古典中國
一七三 陳山木 魏晉風骨也是她的風骨
一七八 梁麗芳 不確定的東西，她不會說
一八三 王健 李盈 她有浪漫精神，同時又很自律
一八七 王芳 師弟因緣逾骨肉
一九一 施淑儀 萬古貞魂倚暮霞
一九八 謝琰 順隨天意，這纔美好
二〇六 卓同年 一個生命的精微體
二一四 陶永強 梁珮 我特彆喜歡翻譯她的詩
二一八 何方 她是一個寶藏
肆 要見天孫織錦成
不嚮人間怨不平，相期浴火鳳凰生。
柔蠶老去應無憾，要見天孫織錦成。
——《絕句二首》（其二）2007
二四六 陳洪 一股清新的風
二五一 徐曉莉 “詩可以興”——詩詞生命是永恒的
二六〇 瀋秉和 爐香心字說焦痕
二六五 石陽 詩歌和音樂都與生命的內在節奏相通
二六八 張元昕 學詩最重要的是學做人
二八一 張靜 好將一點紅爐雪，散作人間照夜燈
二九五 附錄 1 儀式過程 ：《掬水月在手》電影注解
三〇七 附錄 2 葉嘉瑩、陳傳興對談 ：佐藤聰明音樂作品中的雅樂與大唐
（附影片配樂《鞦興八首》欣賞）
三一六 編後記
三一九 鳴謝
· · · · · · (收起)
具體描述
《掬水月在手》以同名傳記電影大量采訪素材為基礎，將百萬字錄音稿係統整編，輔以百餘張高清劇照、手稿信劄，補充瞭因影片時長所限無法展現的更多內容,立體展現古典詩詞大傢葉嘉瑩先生跨越近一個世紀的生命長河。
全書分為四個部分，每部分對應葉先生在不同時期執教過的四所大學——颱灣大學、哈佛大學、不列顛哥倫比亞大學（UBC）、南開大學，各部分由“自述”與“眾說”（朋友、學生、同事、鄰居、醫生等）兩大闆塊組成。多元不同的視角，quan方位呈現葉先生在人格、學養、精神世界高度統一的大師風采。
四部分皆以葉先生的一句詩為題目。所選詩句或潛藏著她的自我認知，或代錶瞭她的人生態度，或預示著她的命運走嚮，或者就是她一生追求的縮影。
葉嘉瑩一生與古典詩詞綿密交會，她不僅以古典詩詞為業，更在古典詩詞中所蘊涵的感發生命與人生智慧的支撐下渡過瞭種種憂患與挫摺。《掬水月在手》將葉先生的自述、詩作與他人的迴憶、感發熔於一爐，以期讓古典詩詞的文化內涵與曆史價值因葉先生的存在而紮根於更多人心中。
用戶評價
##沒讀，就想說洗稿無恥，侵占彆人著作無恥
評分##一星，謝謝
評分##齣版圈人，打工三年，也是見慣瞭圈內無下限操作。我給公司翻瞭兩本書，交給同事責編，他一直說忙，沒給我簽閤同，之後我離職瞭。半年多瞭，前一階段告訴我怕賣點不夠要換名傢翻譯，問我能不能不給我翻譯費送我兩本書，我嚴詞拒絕。真的，換譯者不道歉就算瞭，還要賴掉報酬，更可笑的是，之後從其他同事口中得知那個人還吐槽我怎麼一點就著。我真，光天化日，朗朗乾坤，啊！我無語瞭……
評分 評分##太無恥瞭。
評分 評分 評分##我敬愛葉先生，但是麵對如此發指的洗稿之作，我隻能說該公司已經無恥到這個地步瞭麼？看來葉先生的品行是被活字之流的狗肚子吞瞭呢！！！兩個字送給你們：惡心！！！
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