書皮上印著“北大管理課”,心想:還好我讀的是人大。。
評分##靜下心來粗讀一遍,但遠遠不夠。許多原創知識點完全能看齣老師是經過仔細推敲與完善瞭的。這本書,是管理思維的入門基礎,對於我這種很少看管理類書籍的人來說是一本經典之作。
評分##原則性的思維,簡單化的知識,把復雜的管理知識,以直白的話語創達。至簡緻樸。
評分##前一段時間在讀劉瀾老師的《極簡管理學》裏麵講到心智,學習心智、問題心智、關係心智、要事心智。 在讀書的時候,尤其是關係心智讓我印象深刻,管理究竟是管理什麼的呢?許多人說是:人,老師說是關係。 既然是關係,管理的幅度就不僅僅是下屬,而是自己可以接觸的所有人,有下屬、有上級、平級、客戶和自己。分彆對應嚮上管理、想下管理、嚮內管理、嚮外管理、以及平級管理。 如何管理就是如何改變和他們之間的關係,有些關係是情感性的關係,有些關係就是工具型的關係。領導和所有人有關係,所以領導管理所有人,而某一個崗位的員工隻和某一類人有關係,那這類人就隻有管理一些人。 去年在工作中我意識到要打破自己的崗位限製、打破自己的公司限製、打破自己的行業限製、如何打破呢?就是和不同崗位上的不同公司、不同行業裏麵的人進行交流,從而
評分##是一本比較好的管理學入門書籍,看完後可以按圖素驥,繼續深入有關經典書籍。
評分##是一本比較好的管理學入門書籍,看完後可以按圖素驥,繼續深入有關經典書籍。
評分##邏輯清晰條理,少有廢話,讀得輕鬆,信息量足,雖然類似內容其他書都或多或少提及過。不過也符閤作者說的,讀一本書80%的收獲來自該書20%的內容。
評分##管理隻有參考答案,沒有標準答案。 劉瀾老師在書中把管理者4大心智模式、6大原創的管理法則、3個推論、以及27個原創的管理思想,通過“極簡”的語言錶達風格,娓娓道來,值得每位管理者細細品讀。
評分##剛開始說管理和領導是兩迴事兒,結果最後還是說領導力,我懷疑我這個社會邊緣人到底能不能學管理。
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