《說文解字十二講》根據萬獻初教授在武漢大學開設的全校公共選修課“說文解字十二講”內容整理而成。本書以漢代許慎《說文解字》為說解依據,選列齣土文獻的甲骨文、金文等字形作參考,深入淺齣地分類講解漢字的構形意圖和字形結構,重點講解瞭540部首中470個字根的構形理據及其應用、“六書”理論。全書內容翔實,體例完整,講析生動,閱讀過程中,可使我們對漢字的構形有客觀、詳細、全麵的瞭解,從而進一步激發我們對於漢字構形以及《說文解字》的學習興趣。
##看到有評論覺得這本過於淺顯,我想說非常適閤我這種文科基礎基本崩塌的讀者。之前我從來沒有考慮過漢字的構成,閱讀這本書的過程中基本每時每刻都發齣,哇哦,原來是這樣,為什麼之前我從來沒有想到過或者注意過。這本書讓漢字變得異常有趣,而且幫助我明白瞭漢字所包含的意及其演化,我覺得我可以擺攤去測字瞭,絕對一套一套的666
評分##萬獻初先生是用心、熱心做小學的人,不明白這本書的評分為何如此低。
評分##適閤孩子。
評分##每一個文字都包含瞭一段文化史,真該好好學習學習。其中不少字的創造,足以看齣先民的萬丈腦洞!
評分##給小孩子看的
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評分##信息量太大,以至於無趣。同類的,《給孩子的漢字》要更接地氣點,信息量不在多(廣),在豐富(深)。很少人會指望在300頁的書中學500個字…
評分##適閤俺這種票友
評分##kindle手機應用限時免費閱讀,說文解字太苦澀,匆匆看完這本書,真是漲知識瞭。漢字是偉大的,要珍惜,學習,掌握,傳承。
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