傢有青春期孩子 (美)蘇珊·亞曆山大·葉慈,王穎 安徽少年兒童齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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美蘇珊·亞曆山大·葉慈，王穎 著

圖書標籤:

• 青春期
• 親子關係
• 傢庭教育
• 青少年心理
• 行為問題
• 溝通技巧
• 心理健康
• 育兒指南
• 蘇珊·亞曆山大·葉慈
• 王穎

店鋪： 麥點文化圖書專營店

齣版社： 安徽少年兒童齣版社

ISBN：9787539777757

商品編碼：30336758405

包裝：平裝

齣版時間：2015-03-01

基本信息

書名：傢有青春期孩子

定價：18.00元

作者：(美)蘇珊·亞曆山大·葉慈,王穎

齣版社：安徽少年兒童齣版社

齣版日期：2015-03-01

ISBN：9787539777757

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：大32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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“每位傢長都能從這本溫暖人心且深刻實用的書中受益匪淺。”――萊斯·帕洛特博士

“這是一本真實可靠的書，想要尋找正確教子方式的父母完全可以藉鑒。”――丹尼斯·瑞內 美國暢銷書作傢、親子教育節目嘉賓、傢庭生活主題演說傢亞曆山大·葉慈**力作。真實案例分析，當下互動形教育*全麵讀本！直觀有效，父母必需。

內容提要

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一、針對青春期孩子，闡述教育兒女科學方式。
二、涵蓋外先進的教育理念和成熟有效的教育方法。
三、經典案例分析，針對多重傢庭環境不同方案。 孩子進入青春期之後，你可能會遇上無數的煩惱問題。暢銷書《傢有兒女》的作者蘇珊·亞曆山大·葉慈會為你提供指導和鼓勵。葉慈從養育五個青少年的自身經驗齣發，與你探討從孩子進入青春期之前的準備工作直至他們長大成人離開傢門的這個過程中所要經曆的一切。她的見解將幫助你與孩子之間建立坦誠的溝通，幫助你設定傢規，並瞭解哪些現象是正常的（以及哪些是不正常的），更好地利用同齡人的壓力，幫助你的孩子建立信心，等等。
你會順利度過這令人抓狂的幾年，與孩子之間建立更加親密的關係，幫助他們為高中畢業之後的人生做好準備。蘇珊·亞曆山大會告訴你該怎麼做！

目錄

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自序：在窗邊
章父母的恐懼
第二章瞭解這個新時期
第三章營造一個激勵的氛圍
第四章建立良好的溝通
第五章設限與放手
第六章應對“燙手話題”
第七章利用同齡人壓力
第八章事與願違時要尋找希望
第九章幫助青少年選擇閤適的大學或工作
第十章訓練生存技能並放手
後記：又到窗邊

作者介紹

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蘇珊·亞曆山大·葉慈，美國傢庭教育專傢，著有《傢有兒女》等暢銷書籍，是美國“當代傢庭生活”等多個電颱節目的固定嘉賓。她和丈夫約翰經常受邀為弗吉尼亞州多個婚姻與育兒會議發錶演說並參與直播節目。

文摘

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序言

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《傢有青春期孩子》：穿越成長的迷霧，擁抱傢庭的春天 青春期，如同暴風雨前的寜靜，又似一場色彩斑斕卻充滿未知的水彩畫。它既是孩子身體與心靈急劇變化的時期，也是父母麵臨挑戰與成長的契機。在這個特殊的階段，傢庭如何纔能在風雨飄搖中穩固前行，如何纔能在迷霧重重中找到方嚮，如何纔能在衝突碰撞中建立理解與愛？《傢有青春期孩子》這部由（美）蘇珊·亞曆山大·葉慈精心撰寫、王穎翻譯、安徽少年兒童齣版社齣版的著作，正是為所有正在經曆或即將步入青春期孩子傢庭的父母們量身打造的一份詳盡指南。本書以其深入的洞察、實用的建議和溫情的筆觸，引導傢長們穿越青春期的重重迷霧，擁抱傢庭的勃勃生機。 洞察青春期，理解“變”與“不變” 本書首先緻力於幫助父母們深刻理解青春期孩子所經曆的“變”。作者蘇珊·亞曆山大·葉慈博士，一位在兒童心理學和傢庭教育領域擁有豐富經驗的專傢，她以科學的視角，細緻地剖析瞭青春期在生理、心理、認知和社會情感方麵發生的深刻變化。 在生理層麵，書中詳細闡述瞭荷爾濛的劇烈波動如何影響孩子的身體發育，從外貌的變化到情緒的起伏，每一個細微的徵兆都被一一解讀。作者強調，這些生理上的“突變”是正常的，傢長不應過度擔憂，而應以接納和理解的態度來麵對。同時，她也提醒傢長關注孩子的身體健康，引導他們養成良好的生活習慣，為身體的健康成長打下基礎。 在心理層麵，青春期是孩子自我意識萌芽、個性逐漸形成的關鍵時期。書中深入探討瞭孩子在尋求獨立、建立自我認同過程中的掙紮與睏惑。他們開始質疑權威，渴望被尊重，同時又缺乏經驗和判斷力，容易受到外界的影響。作者指齣，這個時期的孩子，既想“獨立”，又需要“依靠”，這種矛盾心理是他們成長的必經之路。理解這種“矛盾”是與青春期孩子有效溝通的關鍵。 在認知層麵，孩子的思維方式也在發生轉變。他們開始具備更強的抽象思維能力，能夠進行更復雜的邏輯推理，但也可能因為思維的超前和經驗的不足而産生一些不切實際的想法或偏執的觀點。書中提供瞭如何引導孩子進行批判性思考，如何幫助他們辨彆信息，以及如何培養他們解決問題的能力的方法。 在社會情感層麵，友誼的重要性在青春期被推嚮瞭新的高度。同伴的影響力甚至超過瞭父母，孩子開始渴望融入群體，建立深厚的友誼。與此同時，他們也麵臨著學業壓力、人際交往中的挑戰，甚至可能經曆早戀、網絡成癮等問題。作者提醒傢長，理解並支持孩子在社交方麵的需求，同時也要關注他們可能麵臨的風險。 然而，在這些“變化”之中，本書也強調瞭孩子“不變”的內在需求。無論外錶如何變化，無論情緒如何波動，青春期孩子內心深處依然渴望父母的愛、關注和支持。他們需要安全感，需要被理解，需要一個可以傾訴的港灣。這本書就像一座橋梁，連接瞭父母對孩子變化的睏惑，以及孩子對父母不變關懷的期盼。 破解溝通難題，建立有效對話 許多傢庭在青春期孩子身上遇到的最大難題，莫過於溝通的障礙。孩子變得沉默寡言，或者父母說一句，孩子頂一句，親子之間仿佛築起瞭一道無形的牆。本書在這方麵給予瞭傢長最有力的武器——有效的溝通技巧。 作者首先強調瞭傾聽的重要性。她指齣，很多時候，傢長急於說教和評判，卻忽略瞭真正去傾聽孩子內心的聲音。傾聽並非簡單地聽到聲音，而是用心去感受孩子的情緒，理解他們話語背後的真實意圖。書中提供瞭許多具體的傾聽技巧，例如保持眼神交流、適時點頭、運用“復述”和“澄清”來確認理解，以及避免打斷和指責。 其次，作者提齣瞭“同理心”溝通。這意味著傢長要嘗試站在孩子的角度去理解他們的感受和想法，即使這些想法在大人看來有些幼稚或不成熟。例如，當孩子因為一次考試失利而沮喪時，與其立刻說“下次努力就行瞭”，不如先錶達“我知道你這次考得不好，肯定很難過吧”。這種共情的錶達，能夠迅速拉近親子距離，讓孩子感受到被理解和接納。 書中還倡導“非暴力溝通”。這是一種強調尊重、真誠和負責任的溝通方式。它鼓勵傢長清晰地錶達自己的感受和需求，同時也要尊重孩子的感受和需求。例如，當孩子沒有按時完成作業時，傢長可以這樣說：“我看到你的作業還沒有完成，我有些擔心，因為我希望你能按時完成，這樣明天就可以好好休息瞭。你現在有什麼睏難嗎？”這樣的錶達方式，避免瞭指責和命令，更側重於解決問題。 此外，作者還深入探討瞭如何處理衝突。衝突在青春期傢庭中幾乎是不可避免的，但關鍵在於如何化解衝突，而不是激化衝突。本書提供瞭許多策略，例如“暫停”機製，當情緒激動時，可以約定暫時停止談話，待冷靜後再繼續；“共同解決問題”的模式，鼓勵孩子參與到解決問題的過程中來，培養他們的責任感和獨立性；以及“設定閤理的界限”，在維護傢庭規則的同時，給予孩子一定的自主空間。 傢庭成長，共同進退 《傢有青春期孩子》不僅僅是一本關於如何“管理”青春期孩子的書，更是一本關於傢庭共同成長的書。作者深刻地認識到，青春期是整個傢庭係統的一次“大考”，也是一次“大機遇”。 書中引導傢長認識到，青春期孩子展現齣的種種行為，往往也是傢庭過去互動模式的一種反映。孩子的獨立傾嚮，是在提醒父母也要學會放手；孩子的反叛，可能是在錶達對某些傢庭規則的不滿；孩子的情緒波動，也可能觸及到父母自身未被處理的情緒。因此，傢長也需要進行自我反思和成長。 作者鼓勵傢長調整自己的角色。從過去全能的“管理者”轉變為“引導者”和“夥伴”。這意味著傢長需要學會放手，給予孩子更多的信任和自主權，讓他們有機會去嘗試、去犯錯、去學習。同時，傢長也要成為孩子學習榜樣，用自己的行為去示範如何麵對挑戰，如何處理情緒，如何建立健康的人際關係。 本書還強調瞭傢庭整體氛圍的重要性。一個充滿愛、尊重和支持的傢庭環境，是幫助孩子順利度過青春期的最好港灣。作者提供瞭一些方法來營造積極的傢庭氛圍，例如： 建立傢庭儀式感：定期的傢庭聚餐、共同齣遊、慶祝生日和節日，這些儀式能夠增強傢庭成員之間的情感連接。 鼓勵傢庭成員之間的互相支持：當一個傢庭成員遇到睏難時，其他成員能夠給予理解和幫助。 營造健康的傢庭溝通模式：鼓勵公開、誠實的交流，讓每個傢庭成員都能錶達自己的想法和感受，並被認真對待。 尊重個體差異：認識到每個孩子都是獨一無二的，他們的成長節奏和個性需求都不同，要給予他們足夠的尊重和空間。 麵對挑戰，擁抱希望 《傢有青春期孩子》並非描繪一幅烏托邦式的圖景，它承認青春期過程中可能齣現的各種挑戰，包括但不限於： 學業壓力與迷茫：麵對升學考試、專業選擇，孩子可能會感到焦慮和迷茫。 社交睏境與同伴壓力：校園欺淩、網絡成癮、早戀等問題，都可能給孩子帶來睏擾。 情緒問題與心理健康：抑鬱、焦慮、叛逆等情緒問題，需要傢長給予專業的關注和支持。 傢庭規則與親子衝突：如何平衡傢長的管教和孩子的獨立需求，是傢長需要不斷探索的課題。 然而，正是因為直麵這些挑戰，本書纔顯得尤為可貴。作者以其豐富的經驗，為傢長們提供瞭應對這些挑戰的具體策略和實用方法。她鼓勵傢長保持積極樂觀的心態，相信孩子的成長潛力，相信傢庭的力量。 總結 《傢有青春期孩子》以其深刻的洞察力，將復雜的青春期心理和傢庭教育理論，轉化為傢長們能夠理解並實踐的語言。它不僅僅是一本書，更像是一位智慧的朋友，在傢庭成員們一同經曆青春期這個“風雨兼程”的階段時，給予溫暖的陪伴、堅定的支持和明智的指引。通過閱讀和實踐本書中的理念，傢長們將能夠更好地理解自己的孩子，更有效地與孩子溝通，更和諧地與孩子相處，最終幫助孩子健康快樂地成長，也讓自己的傢庭煥發齣勃勃生機，迎來屬於傢庭的“春天”。這本書，是獻給每一位有青春期孩子的傢庭的寶貴禮物，它將陪伴您，一同穿越成長的迷霧，擁抱更加美好的未來。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對“青春期”這個詞，總有一種莫名的恐懼感。想象中，那是一個充斥著爭吵、冷戰、叛逆和不理解的時期。而當我真正麵對自己傢孩子步入青春期時，我纔發現，現實比我想象的還要復雜和充滿挑戰。孩子開始有瞭自己的小秘密，不願意和父母分享，甚至會為瞭維護自己的隱私而編造謊言。他們的情緒就像過山車一樣，時而高漲，時而低落，讓我這個旁觀者也跟著心驚膽戰。我常常會感到力不從心，不知道該如何去引導，又怕適得其反，反而加劇瞭矛盾。這本書，它就像一位經驗豐富的“過來人”，用溫和而有力的語言，為我解讀瞭青春期孩子那些難以捉摸的行為背後隱藏的真正含義。它讓我明白，孩子們的“叛逆”其實是對自我獨立的渴望，他們的“沉默”可能是在自我消化和思考。書中的案例分析和溝通技巧，為我打開瞭一扇新的大門，讓我看到瞭與孩子建立更深層次連接的可能性。它鼓勵我放下傢長式的權威，嘗試去傾聽和理解，用同理心去走進孩子的內心世界。這本書，為我提供瞭一份寶貴的“作戰指南”，讓我不再感到那麼焦慮和無助，而是充滿瞭麵對挑戰的勇氣和信心。

評分☆☆☆☆☆

我曾一度以為，養育孩子就像是一場按照劇本演齣的電影，隻要按照步驟來，一切都會順理成章。然而，我傢孩子的青春期，卻硬生生地給我上演瞭一齣“即興喜劇”，而且還是那種讓我笑不齣來、隻有尷尬和無奈的橋段。他不再是那個事事依賴我的小不點，而是一個開始擁有自己獨立思想和世界觀的小大人。這種轉變，讓我既欣慰又不安。欣慰的是，他正在走嚮成熟；不安的是，我不知道如何與他這個“新版本”相處。我發現，我過去那些“經驗之談”似乎不再適用，我試圖用成年人的邏輯去理解他，卻總是碰壁。他對我的關心有時會覺得是“監視”，對我的建議有時會覺得是“說教”。這種隔閡，讓我感到深深的挫敗。這本書，它就像一個引路人，在我迷失方嚮的時候，給我指明瞭一條可以嘗試的道路。它沒有給我一個簡單的“萬能藥”，而是讓我從更深層次去理解青春期的孩子，理解他們身體和心理的劇烈變化。它教會我，要學會放手，學會尊重，學會用一種全新的視角去與孩子溝通。這本書，讓我重新審視瞭親子關係，讓我意識到，成長是一場雙嚮的奔赴，不僅僅是孩子在成長，我也需要在這個過程中不斷地學習和改變。

評分☆☆☆☆☆

我一直在思考，我們這一代父母，在麵對自傢孩子進入青春期時，到底應該扮演一個怎樣的角色？是嚴父慈母，還是朋友同伴？我發現，很多時候，我們習慣性地用自己過去的經驗來套用在孩子身上，但時代在變，孩子們的成長環境、信息獲取方式都和我們當年大相徑庭。看著孩子沉迷於網絡世界，或者有著一些我們無法理解的興趣愛好，我常常感到一陣恐慌，擔心他會誤入歧途。但同時，我也知道，過度壓製隻會適得其反。這本書，它讓我開始重新審視自己對“管教”的理解。我曾經以為，隻要給予孩子足夠的愛和物質，他們就會乖乖聽話，順利長大。但現實狠狠地給瞭我一記耳光。那些關於青春期孩子心理特點的描述，讓我恍然大悟，原來很多他們的行為，都有其內在的邏輯和原因。我開始嘗試著去傾聽，去理解他們內心深處的想法，即使有時候他們的想法顯得多麼幼稚和不成熟。我明白瞭，陪伴和引導，比任何強製性的命令都來得重要。這本書，就像一盞燈，照亮瞭我迷茫的內心，讓我看到瞭一條可以與孩子共同成長的道路，雖然這條路也充滿瞭未知和挑戰。

評分☆☆☆☆☆

最近，傢裏的氣氛真是可以用“劍拔弩張”來形容。我傢的寶貝，一個原本活潑可愛的孩子，突然之間變得像變瞭個人一樣。早晨不願意起床，晚上不肯睡覺，對我說的話總是愛理不理，有時候還會突然爆發，對著我大吼大叫，然後又迅速把自己關在房間裏。我感覺自己就像一個消防員，每天都在疲於應對各種突發狀況，心裏充滿瞭無力和沮喪。我嘗試過講道理，也嘗試過發脾氣，但結果都不盡如人意，反而讓彼此的關係更加緊張。我開始懷疑自己是不是個失敗的母親，是不是我做得不夠好，纔讓孩子變成這樣。就在我快要抓狂的時候，朋友推薦瞭我這本書。我抱著試一試的心態翻開瞭它，沒想到，裏麵的內容像一股清泉，滋潤瞭我乾涸的心田。書裏詳細地描述瞭青春期孩子身心發展的特點，讓我明白瞭，原來孩子們的這些變化，並非故意針對我，而是他們成長過程中必然經曆的階段。書裏提供瞭一些非常實用的溝通技巧和處理方法，讓我開始意識到，也許我一直以來都在用錯誤的方式來麵對孩子。這本書，真的讓我看到瞭希望，它告訴我，我並不孤單，也還有很多方法可以去嘗試，去修復和孩子之間的關係。

評分☆☆☆☆☆

這本書，它就像一個突然闖入平靜生活裏的“小炸彈”，炸齣瞭無數讓我措手不及的驚喜和挑戰。我之前一直以為，養育孩子是個循序漸進的過程，會有個“標準答案”或者“指導手冊”。但自從我傢那個突然進入“青春期”模式的孩子開始，我纔發現，原來生活可以這麼“精彩”。每天都像是拆盲盒，你永遠不知道下一秒會發生什麼，是冷戰，還是突然的擁抱？是滔滔不絕的分享，還是惜字如金的敷衍？看著他一天天長大，身體在變，想法也在變，有時候覺得他像個外星人，我這個地球人完全摸不著頭腦。我常常會反思，自己是不是哪裏做得不夠好，是不是錯過瞭什麼關鍵的信號？這種無力感，真的比工作上的任何睏難都讓我感到焦慮。我渴望找到一種方法，能夠理解他，也能讓他理解我，而不是像現在這樣，總是隔著一層看不見的“屏障”。我希望自己能變得更耐心，更懂得如何去溝通，如何去支持他獨立探索這個世界，而不是一味地控製和擔憂。我開始意識到，青春期不僅僅是孩子們的“叛逆期”，更是他們塑造自我、走嚮成熟的關鍵時期，而我，作為父母，也需要在這個過程中不斷學習和成長。