小学生学习方法书 超人气小学生7种时间管理方式 让孩子学会管理时间科学安排 儿童7-8-9-10-1 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 时间管理
• 学习方法
• 小学生
• 儿童
• 7-12岁
• 效率提升
• 规划能力
• 自我管理
• 好习惯
• 教育辅导

店铺： 天之骄子图书专营店

出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505426467

商品编码：30254406291

品牌：阳光宝贝

丛书名： 超人气小学生7种时间管理方式

开本：16

出版时间：2011-05-01

￥60.00 ￥99.00 ￥99.60 ￥96.00 ￥71.40 ￥100.80 ￥59.60 ￥28.80 ￥63.20

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作 者：乐多多 著

出 版 社：朝华出版社

定价：  28.00元

出版时间：2011-5-1

版 次：1                       页 数：221                          字 数：180000

印刷时间：2011-5-1          开 本：16开                         纸 张：胶版纸

印 次：1                       I S B N：9787505426467          包 装：平装

 

 

编辑推荐

       国内首部专门为小学生们量身创作的管理时间秘籍！
如何拥有一份的黄金时间表？如何更好地安排自己的时间和生活？
乐多多的这本《超人气小学生7种时间管理方式》为你细细讲述“课堂45分钟”“放学后时间”“双休日”“寒假”“暑假”“自习课”“课间10分钟”这7个时间段的技巧和窍门！
的小学生们，快来看看这个无比神奇的“7种时间管理方式”吧！

 

 

目录

章 小学生的黄金时间表
1 7个黄金时间段
2 如何掌控自己的学习和生活
3 向时间要效率、要成绩——寻找事半功倍的学习方法
4 当天的学习任务当天完成
5 时间是挤出来的——珍惜时间
第二章 课堂时间——把握重点，高效利用45分钟
1 集中注意力的几个小窍门
2 45分钟听什么
3 如何记笔记才有效
4 学会质疑
5 和老师互动
6 做课堂学习的主人
第三章 放学后时间——分五段：自由活动、复习、作业、预习、阅读
1 认真、独立地完成作业
2 作业题不会做怎么办
3 复习是每天必不可少的学习任务
4 如何做好每天的预习工作
5 每天的阅读时间如何利用
6 自由活动——和父母聊会天，做点家务
第四章 双休日——每天都应有计划
1 科学的双休日计划
2 对一周的学习做个总结，查漏补缺
3 科学上网
4 生活也要有规律
5 和父母进行心灵的沟通
6 积极开展有益的活动
第五章 寒假——做有意义的事儿
1 有计划地完成学校布置的寒假作业
2 每天留出大段的阅读时间
3 注意寒假安全——平安才快乐
4 利用寒假时间了解社会
5 花时间协助父母办年货
6 写一写寒假见闻
7 走访友需要注意的那些事儿
8 如何使用压岁钱
第六章 暑假——做好承上启下工作
1 复习——承上学习，必须滴水不漏
2 预习——启下学习，可以不求甚解
3 要有选择地看电视
4 利用暑假做些有意义的事情
5 暑假的旅行
6 如何做好新学年开始的一些准备
第七章 自习课——增强自我约束力，高效利用自习课
1 纪律好才能上好自习课
2 自习课做什么
3 如何上好早自习
4 自习课——适合做数学题
第八章 课间时间——10分钟也要过得有滋有味
1 利用课间时间解疑——不懂就问
2 课间10分钟运用的三个阶段
3 课间应锻炼一下身体
4 课间与同学相处的一些小窍门

 

 

在线试读部分章节

章 小学生的黄金时间表
3 向时间要效率、要成绩——寻找事半功倍的学习方法

向时间要效率、要成绩——寻找事半功倍的学习方法
，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”说完，爱迪生又低头工作了。
过了一段时间，爱迪生问助手：“灯泡的容量是多少？”他没听到回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字趴在桌上计算。
爱迪生说：“时间，时间，你怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“把里面的水倒在量杯里，然后告诉我它的容量。”
助手立刻读出了数字。
爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”
爱迪生一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西，是当之无愧的“发明大王”。
读了这则故事，同学们，你们知道爱迪生成功的秘诀了吗？
因为爱迪生做事讲究效率，用较少的时间做更多的事情。爱迪生常常对自己的助手说：“大的浪费莫过于浪费时间了。人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间做更多的事情。”
爱迪生这种追求效率的精神值得我们每一位同学学习。
在学习的过程中，我们身边可能会有一些这样的同学：他们很用功，但他们的学习成绩却与努力程度、时间不成正比。
为什么会出现这种状况呢？
仔细观察这类同学，我们不难发现其根源：20分钟就可以完成的作业，他们却需要两个小时，而且做作业的过程中，他们还会表现出不专心、拖拖拉拉、学习效率低下等状况。
效率低是学习的一大“克星”。想想看，同学们，同样一份作业，你比他人多花一倍的时间，看到别人在玩，而你却不得不“埋头苦写”，你会不会眼馋呢？会不会因为总想着玩，做作业的速度更慢，而且频频出错呢？看到别人轻而易举就能取得好成绩，而你如此努力却只能位居人后，你会不会对自己失去信心呢？
所以说，学习效率低下的习惯要不得！
如何提高自己的学习效率呢？
我们应该寻找一些事半功倍的方法，向时间要效率、要成绩。
(1)为自己营造一个良好的学习环境
小白书桌上的东西可真多，有零食，有玩具，有点读机……写一会儿作业，小白顺手拿起了旁边的苹果咬了两口，然后接着写作业；10分钟之后，小白又摆弄起了书桌上的玩具……小白常常抱怨：为什么每天老师都留这么多作业呢？我要两个小时才能够完成。
是老师布置的作业多吗？相信读完上述事例的同学都会否定这种说法，是小白自身的原因造成的。
通过这个事例，我们也可以看出学习环境对我们的影响有多大。想想看，学习的时候，书桌上的零食、玩具多诱人呀，我们会情不自禁地去吃、去玩。这样一来，学习的效率又怎么能够提高呢？所以，为了提高自己的学习效率，我们应该把自己置身于一个良好的学习环境中。例如，与学习无关的东西，不要放到书桌上；在安静的学习空间里学习等等。
(2)摒弃拖拉、磨蹭的坏习惯
拖沓、磨蹭是造成学习效率低下的主要原因，我们要想办法克服它：
，给自己规定完成某项学习任务的时间。例如，为了避免在做作业的过程中出现拖沓、磨蹭的恶习，我们可以根据作业量，给自己规定完成作业的时间，如果在规定的时间内没有完成，给自己一些小小的惩罚，以示警戒。
第二，给自己一个学习的动力。在安排任务时，我们可以把自己感兴趣的事情安排在学习之后。这样，做完作业后，我们就可以做自己喜欢的事情了，如，读有意思的童话、和妈妈下棋、上网等等。如此，我们也就有了写作业的动力，会不由自主地加快速度。
值得注意的是：在做某项学习任务的时候，我们不能只求快，还要保证质量，避免因为漏洞太多而返工。
(3)养成认真、仔细的习惯
1999年美国发射了一个火星探测器，探测器到了火星却没有了音信。经过仔细追查，原来是程序设计时错把长度单位的厘米写成了英寸，结果造成了过早加速，导致冲击力太大，毁坏了所有的仪器。
专家居然犯如此简单的错误，真是“大江大海都过去了，却在小河沟里翻了船”。我们小学生还处于学习的初级阶段，在这个阶段，我们一定要养成认真、仔细的习惯。
，思想上重视起来。一些同学常有这种思想：平时学习的时候，粗心一些没关系，只要考试的时候不粗心就行了。其实，有这种想法的同学考试的时候也常常会因为粗心而丢分。因为平时已经养成了粗心的习惯，考试的时候很难改正。所以，在平时学习的时候，我们就要时刻告诉自己不能粗心。
另外，在那些自己容易粗心的地方，我们一定要倍加小心。例如，如果在审题的过程中容易粗心，我们可以闭上眼睛，提醒自己“认真，认真，再认真”，然后再睁开眼睛审题，这样可以提高自己的注意力，从而避免出现粗心的情况。
第二，草稿也要认真书写。很多同学的粗心是从草稿上开始的，在草稿纸上演算时，看错数据或者是忽略细节，结果错误的思维一直延续到作业本上。所以说草稿不要太草。从草稿开始就要严肃认真，这有利于克服粗心的毛病。
第三，争取一次做对，不依赖橡皮、修正带。橡皮、修正带等用具是造成错误的根源，很多同学认为反正错了还可以改，于是错了改，改了错。这样既浪费时间，又容易养成粗心的毛病。所以，同学们做作业时要想好了再做，争取一次做对。
……

 

 

内容简介

       《超人气小学生7种时间管理方式》从小学生的常见7个时间段入手，如上课时间、自习课时间、寒暑假等等。深入为孩子们解析时间利用的方式，以及掌控自己时间和生活的科学方法。《超人气小学生7种时间管理方式》是乐多多老师多年教育经验的总结，为原创作品。以一种新的、小学生喜爱的方式娓娓道来，既能引发小学生的阅读兴趣，又能给他们以深刻的启示。

 

 

作者简介

       乐多多，多年北漂的一个大女孩，从小酷爱文学，爱音乐、爱写诗，当然也非常爱做那些关于“童年”的梦，被广大青少年朋友们切地称呼为多多姐。
曾任老师、青少年心理咨询师、教育期刊编辑，现主要从事青少年心理、励志等类别图书的创作

￥16.8 ￥19.8 ￥18.8

《成长加速器：小学生时间管理艺术与实践指南》 这是一本专为7至10岁小学生量身打造的时间管理启蒙读物，旨在帮助孩子们从小养成科学规划、高效学习、平衡生活的好习惯。本书突破了枯燥乏味的理论讲解，以生动有趣的故事、贴近生活的场景和寓教于乐的互动游戏，引领小读者们踏上自我管理与成长的奇妙旅程。 本书内容亮点： 第一章：时间的朋友，而不是敌人——认识时间，爱上规划 “时间小侦探”游戏： 通过一系列趣味横生的侦探游戏，引导孩子观察和记录自己一天中的时间都花在了哪里。从起床到睡觉，从学习到玩耍，让孩子直观地了解时间流逝的痕迹，培养对时间的敏感度。 “魔法时间钟”的故事： 讲述一个关于拥有神奇魔法的时钟的故事，这个时钟能够帮助孩子们发现并利用每一分每一秒。通过故事，让孩子理解时间是公平的，每个人都拥有相同的24小时，关键在于如何有效地运用它。 “时间地图”的绘制： 引导孩子绘制自己的“时间地图”，将一天的活动以图画或文字的形式呈现在一张纸上。这不仅是视觉化的时间管理工具，更能帮助孩子建立整体的时间观念，学会预判和安排。 “目标小火箭”的设定： 学习如何设定短期和长期目标，并将这些目标分解成一个个小任务。例如，如何在一周内读完一本书，或者在一个月内学会一项新技能。通过可视化目标，激发孩子的内在动力。 “计划小助手”的养成： 介绍各种实用的计划工具，如日历、周计划表、待办事项清单等，并示范如何根据自己的特点选择合适的工具。鼓励孩子尝试使用，并根据实际情况进行调整，培养灵活性。 第二章：七彩计划，让学习不再枯燥 “科目能量站”： 介绍将学习任务按照“难度”、“兴趣”或“重要性”进行分类的方法。例如，可以将学习内容比作不同颜色的能量块，帮助孩子理解如何合理分配精力，让学习过程更均衡。 “番茄工作法”小精灵： 引入简单易懂的“番茄工作法”，将学习时间划分为短时高效的学习段和短暂休息。通过可爱的小精灵形象，让孩子理解专注学习的好处，以及休息的重要性，避免疲劳。 “间隔重复”的记忆魔法： 讲解为什么需要反复复习才能记住知识，并通过生动的比喻，如“知识小种子”需要“阳光雨露”的滋养，帮助孩子理解间隔重复记忆的原理，并提供简单的复习方法。 “预习与复习”的黄金搭档： 强调预习在理解新知识中的作用，以及复习对巩固知识的重要性。通过有趣的“侦探游戏”，让孩子学会如何进行有效的预习和复习，提高学习效率。 “错题本”的“宝藏挖掘”： 将错题本视为“宝藏”，鼓励孩子认真分析错题原因，并从中学习。教授孩子如何整理错题，并定期回顾，避免重复犯错，将错误转化为成长的动力。 第三章：玩出效率，让生活充满阳光 “游戏时间”的“时间胶囊”： 教授孩子如何合理安排游戏时间，设定游戏规则，并学会“准时结束”的重要性。通过“时间胶囊”的比喻，让孩子明白游戏时间的价值，并学会珍惜。 “运动小达人”的能量管理： 强调体育锻炼对身心健康的重要性，并引导孩子将运动融入日常生活中。介绍不同的运动项目，鼓励孩子找到自己喜欢的运动方式，并合理安排运动时间，保持充沛精力。 “阅读时光”的“想象翅膀”： 鼓励孩子养成阅读的习惯，并提供多种阅读方式的建议，如听书、绘本阅读、故事接龙等。通过“想象翅膀”的比喻，让孩子理解阅读能够拓展思维，丰富内心世界。 “兴趣特长”的“闪光时刻”： 引导孩子发现自己的兴趣爱好，并鼓励他们投入时间和精力去培养。强调发展兴趣特长不仅能带来快乐，更能锻炼孩子的专注力和毅力，为未来的成长增添色彩。 “放松与休息”的“能量补给站”： 强调充足的睡眠和适当的休息对于身心健康的重要性。介绍一些简单的放松技巧，如深呼吸、冥想、听舒缓的音乐等，帮助孩子缓解压力，恢复精力。 第四章：团队合作，让家校生活更顺畅 “我的小小责任区”： 引导孩子认识到自己在家庭中的责任，并鼓励他们承担力所能及的家务。通过“我的小小责任区”的概念，培养孩子的责任感和独立性。 “伙伴时间”的“分享与互助”： 鼓励孩子与同学、朋友建立良好的关系，学会分享和互助。通过“伙伴时间”的建议，让孩子理解团队合作的重要性，以及如何与他人有效沟通。 “与老师的沟通桥梁”： 教授孩子如何主动与老师沟通，及时反馈学习中的问题和困惑。通过“沟通桥梁”的比喻，让孩子理解与老师建立良好关系的重要性。 “家庭会议”的“小小主人翁”： 鼓励孩子参与家庭会议，表达自己的想法和需求，并学习如何与家人协商。让孩子感受到被尊重和被重视，增强家庭归属感。 “感恩与分享”的“快乐传递”： 引导孩子学会感恩，并懂得分享自己的快乐和成果。通过“感恩与分享”的活动，培养孩子的同理心和奉献精神。 本书特色： 年龄段精准： 内容设计充分考虑了7-10岁儿童的认知特点和心理需求，语言通俗易懂，图文并茂，充满童趣。 实践性强： 每一章都提供了大量可操作的练习、游戏和活动，让孩子在玩乐中学习，在实践中成长。 趣味性高： 采用故事化、游戏化的形式，将抽象的时间管理概念变得生动有趣，极大地激发孩子的学习兴趣。 全方位引导： 不仅关注学习时间管理，更涵盖了游戏、运动、阅读、兴趣培养以及与家人、老师、伙伴的相处，全方位地帮助孩子建立良好的时间管理习惯。 家长指导手册（随书附赠）： 为家长提供详细的指导建议，帮助家长更好地引导孩子进行时间管理，并提供亲子互动游戏的参考。 《成长加速器：小学生时间管理艺术与实践指南》 将是孩子成长道路上一位贴心的伙伴，帮助他们播下时间管理的种子，收获更高效的学习、更快乐的生活、更美好的未来！让孩子从小学会管理时间，就是为他们打开了通往无限可能的大门。

评分☆☆☆☆☆

我是一名陪读家长，孩子今年8岁，正处于小学低年级，学习任务逐渐加重，我发现他很多时候都无法集中注意力，写作业总是磨磨蹭蹭，时间一长就烦躁，影响学习效果。我一直在寻找一些能够引导孩子建立良好学习习惯的书籍，希望通过科学的方法，帮助他养成自主学习的能力。这本书的出现，给了我很大的启发。首先，它的定位非常精准，“小学生学习方法书”，这说明内容是针对这个年龄段孩子量身定制的，不会过于深奥，也不会过于简单。其次，标题中的“时间管理”是关键，我深知时间对于孩子学习的重要性，学会管理时间，才能提高学习效率，减少不必要的压力。我非常好奇书中所介绍的“7种时间管理方式”究竟是怎样的，是循序渐进的引导，还是趣味横生的游戏？我希望这些方法能够具体、可行，并且能够真正激发孩子的兴趣，让他们主动去尝试和实践。读完这本书，我希望能看到我的孩子能够变得更加有条理，能够合理分配学习、玩乐和休息的时间，而不是像现在这样，常常感到时间不够用，或者因为时间的混乱而产生焦虑。

评分☆☆☆☆☆

我是一个全职妈妈，每天陪伴着我的孩子（7岁）在家进行学习和玩乐。我一直坚信，学习不应该只是被动地接受知识，更重要的是教会孩子学习的方法，而时间管理无疑是其中最重要的一环。我家孩子现在刚开始接触小学课程，我希望他能够从小就养成良好的时间观念和规划能力，而不是等到以后才手忙脚乱。这本书的题目“小学生学习方法书 超人气小学生7种时间管理方式”立刻吸引了我的注意。我非常好奇，究竟是什么样的“7种时间管理方式”能够让小学生觉得“超人气”？我期待书中能够提供一些非常具体、可操作的步骤，比如如何让孩子自己制作一个可视化的时间表，如何鼓励孩子在规定的时间内完成任务，或者如何通过奖励机制来引导孩子进行时间管理。我希望这本书不仅仅是理论上的指导，更能提供一些孩子喜欢的游戏化学习方式，让时间管理变得有趣，而不是枯燥的任务。我希望通过这本书，我的孩子能够学会主动规划自己的时间，提高学习效率，同时也能有充足的时间去玩耍和休息，成为一个快乐而有成就感的小学生。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我真是太惊喜了！作为一名孩子才7岁的妈妈，每天都被孩子的学习和玩乐时间安排得头疼。孩子现在刚上小学，课程开始多了起来，课外班也渐渐加了不少，看着他每天都匆匆忙忙的，有时候效率也不高，我就在想，是不是我应该教他一些时间管理的方法。之前也尝试过一些零散的建议，但总感觉不成体系，孩子也难以真正领会。这本书的出现，简直就像及时雨！书名就非常吸引人，“超人气小学生7种时间管理方式”，这让我觉得里面的方法肯定是很受孩子们欢迎，也容易被接受的。而且“让孩子学会管理时间科学安排”，这正是我最想达到的目标。我迫不及待地想翻开看看，希望能从中找到真正适合我家孩子的实操性强的建议。我特别期待里面提到的“7种方式”，不知道具体是哪些，是游戏化的学习方法，还是图文并茂的计划表，或者是其他更巧妙的技巧？总之，抱着极大的希望，希望能帮助我的孩子在学习的道路上，不仅学得好，还能学得更轻松、更有效率。

评分☆☆☆☆☆

作为一名孩子的长辈，我一直关注着孙辈的学习和成长。我的小孙子今年9岁，正值学习的关键时期，我看到他有时候学习效率不高，精力也容易分散，总是让我担心。我一直在寻找能够帮助他提升学习能力的书籍。这本书吸引我的地方在于它强调“时间管理”，我觉得这是学习效率的基石。对于小学生来说，培养良好的时间管理习惯，就如同为他们打下坚实的学习基础。我非常好奇书中所提到的“7种时间管理方式”究竟包含了哪些内容，是让孩子学会制定每日计划，还是教他们如何有效地利用课余时间？我希望这些方法能够生动有趣，贴合小学生的认知特点，让他们在轻松愉快的氛围中掌握这些宝贵的技能。我更希望这本书能够提供一些家长的指导建议，帮助我们这些长辈如何更好地引导孩子，而不是简单地把书中的内容转述给孩子。总而言之，我期待这本书能为我的小孙子带来切实的改变，让他能够更自律、更高效地学习，为他的未来打下良好的开端。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，培养孩子的时间管理能力，是他们成长过程中一项至关重要的技能，这不仅关系到他们当下的学习成绩，更对他们未来的生活和工作有着深远的影响。我的孩子10岁了，进入了小学高年级，学习的压力和复杂性都在增加，他也开始体会到时间的紧迫感，有时候会抱怨时间不够用，或者不知道如何安排。我非常想找一本能够系统地教他如何管理时间的书。这本书的标题“超人气小学生7种时间管理方式”，让我觉得它会提供一些新颖、有效的策略，这些策略不仅能够被孩子理解，还能让他们乐于接受。我期望这本书能够提供一些具体的工具和技巧，比如如何制定学习计划、如何利用碎片时间、如何进行番茄工作法等等。我希望通过这本书，我的孩子能够学会区分优先级，能够抵制诱惑，能够有效地利用每一分钟，从而在学习中取得更好的成绩，同时也能拥有更多的时间去发展自己的兴趣爱好。我非常期待这本书能够成为我们家庭教育中的一本得力助手，帮助孩子在成长的道路上，迈出坚实的一步。