正版 发现孩子：早期教育释疑 (日)无藤隆,胡学亮,张梅 9787568215183 北京 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

日无藤隆，胡学亮，张梅 著

图书标签:

• 早期教育
• 育儿
• 亲子关系
• 儿童心理学
• 家庭教育
• 0-3岁
• 无藤隆
• 日文原版
• 育儿经验
• 教育方法

店铺： 蚂蚁图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568215183

商品编码：30252882533

包装：平装

出版时间：2015-06-01

图书基本信息
图书名称	发现孩子：早期教育释疑
作者	(日)无藤隆,胡学亮,张梅
定价	35.00元
出版社	北京理工大学出版社
ISBN	9787568215183
出版日期	2015-06-01
字数
页码
版次	1
装帧	平装
开本	16开
商品重量	0.4Kg

内容简介

时下，人们对该不该实施早期教育存在着激烈的论争，家长常为是否让孩子参加早教班而犹豫不决，在选择幼儿园时，家长也在为孩子选择重视超前教育的幼儿园好呢？还是选择以游戏活动为主的幼儿园好呢？一方面他们希望孩子在幼儿期间能自由自在地成长，但另一方面又担心孩子进入小学之后跟不上学习进度或学习成绩不如其他孩子。家长在观察孩子言谈举止时，时常感觉到自己孩子似乎很有天赋，从而又想是不是要尽快开发孩子才能？本书运用发展心理学研究成果，分析应该如何看待和把握幼儿早期教育问题。

作者简介

无藤隆，东京大学教育学博士，历任御茶水女子大学教授、御茶水女子大学附属小学校长、白梅学园大学校长。

目录

章 早期教育的盛行 1、早期教育的内涵 2、幼儿智力教育的分类 3、早期教育的类型及其有效性 4、早期教育引发的病理问题 5、家庭信息环境的丰富性 6、家长的欲求――摆脱孩子 7、智力教育范围 第2章 幼儿期儿童的特征 1、与幼儿相处的必要性 2、幼儿在年龄上的优势 3、幼儿的好动行为特征 4、幼儿的情绪变化 5、幼儿对周围世界的分类 6、幼儿的成长生活 第3章 多元智能与符号系统教育 1、认知发展阶段理论的主要主张 2、认知发展与教育方面的理论 3、符号系统的研究 4、音乐认知发展与教育的实例 5、音乐的神经学基础 6、早期音乐智能的发展 7、音乐的正规教育 第4章 促进儿童的智力发展 1、促进儿童智力发展的可能性 2、影响儿童初期游戏水平的因素 3、影响儿童智力发展的环境因素 4、改善环境的研究对早期教育的启示 第5章 两个早期教育实例 1、教授读、写、算的私塾教育实例 2、面向幼儿的综合教育杂志的分析 第6章 体育运动的早期教育 1、体育运动的早期教育的是与非 2、关于人类行走特点及要因的分析 第７章 音乐教育的可能性 1、音乐的理解和音乐智能发展 2、音乐对个人能力和社会能力方面的作用 3、幼儿的音乐教育 4、幼儿早期教育的意义 第8章 英语的早期教育 1、学校的英语教育问题 2、幼儿期的英语学习 3、语言学习中的个人差异与对策 4、对学习双语孩子的影响 5、早期学习第二语言的几个误区 第9章 语言与文字教育的可能性 1、掌握语言的原则 2、语言发育迟缓问题 3、日常文字及文章用语学习的各种活动 4、当代日本学习文字读写的途径 0章 算数教育的可能性 1、儿童对数字原理的理解 2、儿童数数 3、个位数计算方法 4、算术上个人差异的大小 5、幼儿期儿童需要学习算术吗？ 1章 早期教育与情操教育 1、图画书的特征及教育意义 2、玩具的教育意义 3、收藏的教育意义 4、使用工具的教育意义 2章 追求幼儿教育的应有属性 1、教与学的结合 2、如何看待和教育儿童 3、思考早期教育的视点 4、游戏的自在感 5、在真正的游戏中成长 6、游戏与生活的两位一体 7、游戏中的人与人之间的共鸣 8、游戏中儿童的自我发展 9、游戏中教师的引导 10、育儿文化的再认识

编辑推荐

教育学博士、中国教育科学院研究员领衔主编，专业的视角，科学的理论，轻松的阅读形式，全彩印刷 中国幼教协会鼎力推荐 受多名特级幼师和幼儿园园长好评

文摘

序言

《童年密码：解锁孩子成长的奥秘》 洞悉童年，点亮未来 每一个孩子都是一本独一无二的书，等待着被我们细心阅读、深刻理解。然而，在育儿的漫漫征途中，我们常常会陷入迷茫与焦虑：孩子为什么会这样？我这样做对吗？如何在早期为他们打下坚实的人生基础？《童年密码：解锁孩子成长的奥秘》正是为了回应这些切身的疑问而生，它并非提供标准化的“模板”，而是引导家长深入洞察孩子内在的生长逻辑，找到最适合自己家庭的育儿之道。 本书由教育学、儿童心理学及神经科学领域的资深专家团队倾力打造，他们结合前沿的研究成果与丰富的实践经验，系统性地梳理了从婴儿期到学龄前儿童身心发展的关键阶段和核心要素。书中摒弃了空洞的理论说教，而是以案例为引，以科学为据，以人性为关怀，为每一位为人父母者提供了一本实用、可信赖的育儿宝典。 第一部分：认识你的孩子——早期发展的科学脉络 在这一部分，我们将带领您走近孩子早期发展的奇妙世界。我们深入浅出地解析孩子大脑发育的独特机制，解释为什么早期经验对孩子的认知、情感和社会能力有着如此深远的影响。 大脑的“黄金时代”： 您将了解到，婴儿和幼儿时期是大脑可塑性最强的时期，早期丰富的感官刺激、积极的情绪互动以及安全依恋的建立，都能为孩子未来的学习和发展奠定坚实的基础。我们将介绍大脑关键区域（如前额叶皮层、海马体等）的发育进程，以及它们与孩子注意力、记忆力、情绪调控和社交能力之间的紧密联系。 感知世界的独特方式： 孩子如何通过看、听、触、嗅、味来探索世界？他们的感知系统是如何逐步成熟的？本书将详细阐述不同感官输入对孩子大脑发育的影响，并提供一系列在家中即可进行的、简单而有效的感官刺激活动，帮助您激发孩子的学习兴趣和探索欲望。 情绪的种子： 情绪是孩子理解世界、处理关系的重要信号。我们将深入探讨婴儿期和幼儿期常见情绪（如喜悦、愤怒、恐惧、悲伤）的产生机制，以及家长如何回应和引导孩子的情绪，帮助他们建立健康的情绪管理能力。您将学会识别孩子细微的情绪表达，并理解积极回应对孩子安全感和自我价值感的重要性。 社交的初体验： 从微笑、眼神交流到模仿、合作，孩子的社交能力是在与他人的互动中逐步习得的。本书将解析孩子社交发展的各个里程碑，介绍如何通过游戏、故事和日常互动，促进孩子建立良好的同伴关系和与家人的亲密连接。 第二部分：破解成长密码——关键时期与核心能力 在了解了孩子发展的宏观脉络后，我们聚焦于一些关键的发展时期和核心能力的培养，为您提供更具操作性的指导。 语言的魔法： 语言是思维的载体，也是情感交流的桥梁。本书将详细介绍孩子语言发展的不同阶段，从咿呀学语到完整句子，再到复杂的叙述能力。我们将分享大量经过验证的语言互动策略，包括如何通过阅读、歌唱、对话来丰富孩子的词汇量、提升他们的表达能力，以及激发他们对语言学习的热情。 运动的智慧： 大运动（如爬行、行走）和小运动（如抓握、精细动作）的发展，不仅关乎孩子的身体健康，更与他们的认知发展和解决问题的能力息息相关。本书将指导您如何为孩子提供安全、适宜的运动环境，鼓励他们进行不同类型的身体活动，并理解运动如何促进孩子大脑的连接和学习能力。 认知发展的飞跃： 孩子是如何从具体的思维转向抽象的思考？他们是如何理解因果关系、数量、空间概念的？我们将深入探讨皮亚杰等心理学家的认知发展理论，并结合现代神经科学的研究，为您解释孩子认知能力的发展规律。本书将提供一系列富有启发性的游戏和活动，帮助您在日常生活中培养孩子的观察力、记忆力、逻辑思维和解决问题的能力。 游戏的巨大力量： 游戏是孩子最好的老师。我们将在书中详细分析不同类型游戏的价值，从自由玩耍、角色扮演到建构游戏，每一种游戏都能在不同层面促进孩子的发展。您将学会如何为孩子提供多样化的游戏材料和空间，如何参与到孩子的游戏中，并从中观察和理解他们的想法与情感。 第三部分：家长的角色——智慧育儿的实践指南 理解孩子的发展规律只是第一步，更重要的是如何将这些知识转化为实际的育儿行动。《童年密码：解锁孩子成长的奥秘》将为您提供一系列实操性的指导，帮助您成为孩子成长道路上最智慧的伙伴。 建立安全而积极的亲子关系： 安全依恋是孩子一生幸福感的基石。本书将强调建立稳定、可靠、充满爱的亲子关系的重要性，并提供具体方法，例如如何成为一个积极回应的照顾者，如何在日常生活中传递信任和支持，以及如何有效处理亲子间的冲突。 应对成长中的挑战： 孩子在成长的过程中难免会遇到各种挑战，如入园焦虑、分离困难、不良习惯、注意力不集中等。本书将针对这些常见问题，提供基于科学证据的分析和应对策略，帮助您理解问题背后的根源，并采取恰当的引导方式，而非简单地压制或忽视。 创造有益的学习环境： 家庭环境对孩子的学习和发展有着至关重要的影响。本书将指导您如何在家中营造一个充满好奇、鼓励探索、支持学习的氛围，如何选择适宜的读物和玩具，以及如何合理安排孩子的作息时间，平衡学习与玩耍。 与孩子共同成长： 育儿并非单方面的付出，更是一次与孩子共同成长的旅程。本书将鼓励家长保持开放的心态，不断学习和反思，学会从孩子的视角看待问题，理解他们的独特需求和感受。您将发现，在陪伴孩子成长的过程中，自己也获得了深刻的成长与蜕变。 拥抱个体差异，尊重成长节奏： 每个孩子都是独特的，他们的发展轨迹和兴趣点也各不相同。本书将强调尊重孩子的个体差异，避免盲目比较和过度期望，而是根据孩子的特质和兴趣，提供个性化的支持和引导，让他们按照自己的节奏，绽放出最耀眼的光芒。 《童年密码：解锁孩子成长的奥秘》 是一份对童年的深刻洞察，一份对家长陪伴的真挚呼唤。它将帮助您拨开育儿的重重迷雾，用科学的视角、充满爱意的方法，陪伴孩子走过他们生命中最关键、最宝贵的早期岁月，为他们奠定坚实的人生基石，点亮他们充满希望的未来。本书是你我共同成长的最佳伙伴，让你在享受为人父母的喜悦之余，也能更加从容、自信地迎接每一个育儿挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计很朴实，没有那些花里胡哨的图案，但却透着一股沉静的力量，让我觉得内容肯定不会是浮夸的。无藤隆这个名字，我之前在一些育儿论坛上看到过，似乎是日本比较有影响力的早期教育专家。他能和胡学亮、张梅一起合作，让我觉得这本书的知识体系会更加全面和多元。在中国，早期教育一直是一个热门话题，但有时候也会被过度解读，甚至被商业化。我特别希望这本书能够回归教育的本质，帮助家长理解孩子，而不是被各种“早教机构”和“天才培养计划”牵着鼻子走。我一直认为，每一个孩子都是独一无二的，他们的发展轨迹也应该是不一样的。强行用统一的标准去衡量他们，对孩子来说是一种伤害。这本书的“释疑”功能，让我觉得它能够帮助我们家长纠正一些错误的观念，找到更适合自己孩子的方法。我期待它能给我带来一些关于“如何发现孩子的潜能”的思考，而不是仅仅强调“如何培养出一个优秀的成果”。

评分☆☆☆☆☆

我之所以选择这本书，很大程度上是被它所传达的一种“科学育儿”的理念所吸引。在信息爆炸的时代，家长们很容易被各种育儿信息淹没，但很多信息缺乏科学依据，甚至可能误导家长。这本书由无藤隆、胡学亮、张梅这样的专家联合编写，并且是正版引进，这让我对内容的权威性和科学性充满了信心。我希望这本书能够提供一些基于心理学、行为学等科学研究的早期教育方法，帮助我更理性地认识孩子的成长过程。我尤其关心书中是否会讨论到关于孩子的“敏感期”、“依恋关系”、“情绪管理”等重要议题。这些都是我在育儿过程中经常遇到的挑战，如果能有专业的指导，我会感觉轻松很多。我希望这本书不是简单地罗列一些“小技巧”，而是能够深入浅出地解释背后的原理，让我们家长能够真正理解为什么这样做。我希望它能够成为我育儿路上的一个“好帮手”，在关键时刻给我指引方向。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我眼前一亮，尤其是在我正苦恼于孩子教育问题的时候。我一直觉得，育儿这件事，越简单越好，但现实却总是被各种信息搅得一团糟。看到这本书的标题，"早期教育释疑"，就感觉它直击痛点，像是为我量身定做的。我特意去了解了一下作者，无藤隆，听说是日本的早期教育专家，这让我对书中的内容充满了期待。我最看重的是这本书的“正版”标识，这让我觉得内容会更加可靠，不会是那种网上拼凑出来的碎片化信息。而且，书名中的“发现孩子”也很有意思，它暗示着教育不是灌输，而是要去观察、去理解孩子内在的特质，这和我的育儿理念非常契合。现在社会上充斥着各种“成功学”式的育儿方法，教你如何培养出“精英”，但我更希望我的孩子能快乐、健康地成长，成为一个有独立思考能力的人，而不是一个被设定好程序的机器。这本书能否提供一些切实可行的方法，让我能够更好地理解孩子，而不是被外界的焦虑所裹挟，这是我非常期待的。我希望它能给我带来一些新的视角，让我不再那么迷茫。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题“正版 发现孩子：早期教育释疑”就像是一个承诺，让我觉得它能够解决我一直以来在早期教育方面的一些疑惑。我是一个非常注重教育质量的家长，尤其是在孩子的早期启蒙阶段，我希望能够给孩子打下坚实的基础。然而，现实中的早期教育市场鱼龙混杂，很多信息都让我感到困惑和迷茫。无藤隆、胡学亮、张梅这样的名字，让我对这本书的专业性和严谨性有了初步的判断。我希望这本书能够提供一些真正有价值的、经得起实践检验的育儿理念和方法。我不希望被那些“速成”的、拔苗助长的教育方式所误导，我更看重的是孩子的可持续发展和内在驱动力的培养。这本书的“释疑”二字，让我觉得它能够帮助我解答那些关于孩子行为、心理、学习等方面遇到的疑问，并且能够提供一些科学合理的解决方案。我期待这本书能为我打开一扇新的窗户，让我能够更清晰地看到孩子的成长轨迹，并且能够更自信地陪伴他们一路前行。

评分☆☆☆☆☆

收到这本书的时候，我真的觉得它沉甸甸的，不只是书本的重量，更是其中蕴含的知识和可能性。虽然我还没来得及深入阅读，但仅从封面和简介来看，我就能感受到它传递出的专业和严谨。9787568215183这个ISBN号，让我能够方便地查询到更多的信息，也证明了它的正规性。北京出版的字样，也让我对它的出版质量有了一定的信心。我一直觉得，早期教育是一个非常微妙的过程，需要耐心、智慧，更需要科学的方法。很多时候，我们家长只是凭着自己的经验和感觉来教育孩子，但这种方式可能并不适合每一个孩子，甚至可能适得其反。我特别好奇，这本书作为一个“释疑”的书，会从哪些角度来解答我们在育儿过程中遇到的困惑？是关于孩子的行为习惯？还是关于他们的心理发展？亦或是关于如何更好地与孩子沟通？我希望它能像一本百科全书一样，涵盖早期教育的方方面面，并给出清晰、有条理的解释。我迫不及待地想翻开它，看看它能否给我提供一些“拨云见日”的启示，让我能够更从容地面对孩子的成长。