| 商品基本信息,请以下列介绍为准 | |
| 商品名称: | 卡尔·威特的教育全书 |
| 作者: | 【德】老卡尔·威特 小卡尔·威特 |
| 市场价: | 39.8元 |
| ISBN号: | |
| 出版社: | 吉林出版集团有限责任公司 |
| 商品类型: | 图书 |
| 其他参考信息(以实物为准) | ||
| 装帧:平装 | 开本:170×240 1/6 | 语种: |
| 出版时间:2014年8月第*版 | 版次: | 页数:296页 |
| 印刷时间:2014年8月第*次印刷 | 译者:亦凡 | 字数: |
| 主编推荐 | |
| 、科学、完美的早教指南。覆盖世界上成功的四大早教法——“天才教育”“特殊教育”“快乐教育”“自然教育”。附有子栏目:典型的“案例连连看”、精辟的“专家解读”,以及科学的“教育要点” |
这本书的光碟里收录了卡尔·威特本人撰写的一系列教育著作,从他的育儿理念的起源,到他如何具体实践,再到他对自己教育方法论的深入剖析,都有详尽的阐述。我尤其对其中关于“唤醒兴趣”的部分印象深刻。卡尔·威特强调,教育的根本在于激发孩子的内在驱动力,而非强行灌输。他通过生动的案例,讲述了如何从小观察孩子的兴趣点,并以此为基石,引导他们去探索更广阔的知识领域。书中对语言学习的训练方法更是让我大开眼界,他提出的“词汇积累”和“情境运用”相结合的策略,对于家长来说是极具操作性的指导。我尝试着运用其中的一些方法,发现孩子对于学习新词汇的积极性确实有所提高,而且他开始能够更自如地运用这些词汇来表达自己的想法。这本书不仅提供了理论指导,更重要的是,它教会了我如何去“看”我的孩子,如何去理解他们内心深处的渴望,并以此为出发点,构建一个真正属于他们的学习世界。它让我意识到,教育并非是填鸭式的知识灌输,而是一场充满智慧与耐心的陪伴,一场关于发现与启迪的旅程。
评分这本书中最令我震撼的,莫过于卡尔·威特对于“品格塑造”的细致入微的论述。他认为,知识的获取固然重要,但健全的人格和良好的品德才是孩子一生幸福的基石。书中关于如何培养孩子的“责任感”、“毅力”和“同理心”的章节,给我留下了深刻的印象。他提出的“榜样示范”、“行为引导”和“后果承担”等方法,都具有极强的实践指导意义。我曾经在孩子不愿意收拾玩具时感到无奈,但通过书中关于“后果承担”的案例,我学会了如何温和而坚定地引导孩子去面对自己的行为所带来的结果,而不是一味地责骂。我看到孩子在经历了一些小小的“不便”之后,逐渐学会了主动承担起收拾玩具的责任。这本书让我明白,品格的培养并非一日之功,它需要家长持之以恒的耐心和智慧,需要将日常的点滴小事,转化为孩子品格养成的契机。它让我认识到,教育的最终目的,是帮助孩子成为一个善良、正直、有担当的人。
评分卡尔·威特在书中对于“早期阅读习惯培养”的论述,无疑是本书的一大亮点。他并没有简单地列举阅读的好处,而是深入剖析了从婴幼儿时期开始,如何通过有趣、互动的方式,潜移默化地将阅读的种子播撒在孩子的心田。我特别欣赏他提出的“亲子共读”的精髓,这不仅仅是家长为孩子朗读,更是一种情感的连接和认知的启蒙。书中提供了许多富有创意的亲子阅读技巧,例如如何通过声音的模仿、表情的夸张来吸引孩子的注意力,如何在阅读过程中引导孩子提问和思考,甚至如何利用故事中的情节来引发孩子对现实生活的联想。我尝试着将书中的一些方法运用到日常的睡前故事时间,效果显著。我的孩子现在对图书表现出前所未有的兴趣,他不再是被动地听,而是会主动翻页,指着图画提问,甚至会尝试模仿故事中的人物说话。这本书让我重新认识到,阅读不仅仅是获取知识的途径,更是培养孩子想象力、创造力和同理心的绝佳方式。它让我成为孩子阅读旅途中的最佳伙伴。
评分我被这本书中关于“个性化教育”的深刻洞见深深吸引。卡尔·威特并非推崇一套放之四海而皆准的教育模式,而是强调每个孩子都是独一无二的个体,拥有不同的天赋、潜力和成长节奏。他鼓励家长深入了解自己的孩子,识别他们的优势和劣势,并据此调整教育策略。书中有不少关于如何“发现孩子天赋”的探讨,这其中包含了许多具体的观察方法和分析工具,非常实用。例如,他提出要关注孩子在玩耍时所展现出的特质,例如对特定事物的专注度、解决问题的独特方式,以及他们对哪些事物表现出特别的热情。这些细微的观察,往往能揭示出孩子隐藏的天赋。我曾经对如何培养孩子的艺术细胞感到迷茫,但读了这本书后,我开始尝试着去观察孩子在绘画、音乐或手工制作中的表现,并且发现了一些我之前从未注意到的闪光点。这本书让我明白,真正的教育是因材施教,是让每个孩子都能在最适合自己的土壤中茁壮成长,绽放出最耀眼的光芒。它教会我放下焦虑,信任孩子,并成为他们最懂他们的引路人。
评分我被这本书中提出的“游戏化学习”的理念深深打动。卡尔·威特认为,游戏是孩子的天性,也是最有效的学习方式。他没有将游戏与学习割裂开来,而是强调如何将学习融入游戏,让孩子在玩乐中不知不觉地掌握知识和技能。书中列举了大量生动有趣的教学游戏,涵盖了数学、科学、语言等多个领域。我尤其喜欢其中关于“探索式学习”的讨论,它鼓励家长为孩子创造一个充满好奇和探索的环境,引导孩子通过动手实践、观察和实验来发现规律,解决问题。我尝试着在家中设置了一些简单的科学实验,例如利用水和油的特性来制作小船,或者通过观察植物的生长来了解生命的神奇。看到孩子眼中闪烁着求知的火花,脸上洋溢着成功的喜悦,我感到无比满足。这本书让我彻底改变了对学习的看法,它让我意识到,学习可以是一件多么有趣和充满乐趣的事情,而家长,便是这场有趣学习之旅中最棒的组织者和引导者。
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