diyi部分 生命的开始
1 毕生发展绪论
2 生命的开端:产前发育
3 婴儿出生和新生儿
第二部分 婴儿期:形成生命的基础
4 婴儿期的生理发展
5 婴儿期的认知发展
6 婴儿期的社会性和人格发展
第三部分 学前期
7 学前期的生理和认知发展
8 学前期的社会性和人格发展
第四部分 儿童中期
9 儿童中期的生理和认知发展
10 儿童中期的社会性和人格发展
第五部分 青春期
11 青春期生理和认知发展
12 青春期的社会性和人格发展
第六部分 成年早期
13 成年早期的生理和认知发展
14 成年早期的社会性和人格发展
第七部分 成年中期
15 成年中期的生理和认知发展
16 成年中期的社会性和人格发展
第八部分 成年晚期
17 成年晚期的生理和认知发展
18 成年晚期的社会性和人格发展
第九部分 生命的结束
19 生命的结束:临终和死亡
新版的《发展心理学》在前一版的基础上,内容更加丰富翔实:从生到死,从孕育期胚胎的成形到老年期疾病的来袭。书中既有经典研究的介绍,又有新研究成果的及时反映;既可以作为学生的课外补充读物,其深度与广度也足以充当课堂教材,能够为学生奠定较好的学科基础。 《发展的多样性》、《从研究到实践》和《成为发展心理学知识的明智消费者》三个专栏,对于我们将心理学知识运用到生活中,非常有帮助。尤其《成为发展心理学知识的明智消费者》这个专栏,更是和我们每个人的生活密切相关。
《发展心理学——人的毕生发展》:生命之旅、成长之旅。全书深入浅出,围绕一个人的生长过程娓娓道来,把各个生命发展阶段细细描写,就像跑一万米马拉松把每个目标设定为一千米一样,一个个小目标组合一起,带领我们漫游了生命之旅,同时获得了成长。本书内容专业、全面,既适合专业人士阅读,也适合家长参考,用于孩子的教育。
这本书简直是为我量身定做的!最近我一直在思考人生的不同阶段到底意味着什么,尤其是在为人父母之后,对孩子的成长历程更是充满了好奇和疑问。翻开这本书,我立刻就被它宏大的视角和深入的探讨所吸引。作者并没有简单地罗列一些枯燥的理论,而是将心理学知识与我们日常生活中的亲身经历紧密结合,让我有一种“啊,原来是这样!”的顿悟感。 从婴儿期的无助到青少年期的叛逆,再到成年期的责任和老年期的智慧,每一个阶段都被描绘得如此生动。我特别喜欢书中关于儿童认知发展的部分,那些关于 Piaget 和 Vygotsky 的理论,在书中被解释得通俗易懂,甚至配有一些有趣的例子,让我能更直观地理解孩子们是如何学习和理解世界的。而且,它还不仅仅局限于心理发展,还涉及了社会、情感、人格等多个维度,形成了一个非常完整的图景。 书中的案例分析也给我留下了深刻的印象。它们不是那种遥不可及的学术案例,而是贴近我们生活中的真实场景,比如家庭冲突、学校压力、人际关系的处理等等。通过这些案例,我学会了如何从发展心理学的角度去理解这些问题,并且尝试着去寻找更有效的解决方式。这对于我处理与家人、朋友的关系,甚至是对待工作中的挑战,都提供了新的思路和方法。 最让我感到惊喜的是,这本书并没有停留在理论层面,而是强调了“终身发展”的概念。这让我意识到,人的成长和学习并不是在某个年龄就戛然而止的,而是一个持续不断的过程。这一点对于我这个正处于人生中年,开始思考未来职业发展和人生意义的人来说,无疑是巨大的鼓舞。它告诉我,无论处于哪个年龄阶段,我们都有可能继续成长、学习和进步。 总而言之,这本书不仅仅是一本心理学教材,更像是一本关于人生的指南。它让我对“人”这个复杂而迷人的个体有了更深层次的理解,也让我对自己的生命旅程充满了更多的期待和信心。我强烈推荐这本书给任何对人生、对成长、对人性感兴趣的朋友,无论你是学生、家长,还是仅仅是一个对生活充满好奇的探索者,都能从中获益匪浅。
评分拿到这本《发展心理学》的时候,我其实是抱着一种“试试看”的心态。平时我对这种比较学术的书籍总觉得有些距离感,怕看不懂,也怕读起来枯燥乏味。但出乎意料的是,这本书的语言风格非常平实,而且逻辑清晰,读起来一点也不费力。它就像一位经验丰富的朋友,耐心地为你讲述着生命的每一个阶段。 我最欣赏的是作者在处理不同发展阶段时,那种细腻的观察和深刻的洞察。比如,在描述青少年期时,书中不仅仅提到了青春期的生理变化,更深入地探讨了自我认同的建立、同伴关系的重要性以及对社会规范的探索。这些内容让我回想起自己的青少年时期,很多当时不理解的困惑,现在似乎都能找到答案。而且,它还提供了一些关于如何与青少年沟通的实用建议,这对于我这个有两个青少年的家长来说,简直是及时雨。 这本书的理论深度也足够。虽然语言风格不枯燥,但它并没有牺牲学术的严谨性。作者在介绍各种心理学理论时,会清晰地阐述其核心观点,并引用相关的研究证据来支持。这一点对于我这种想要深入了解某个理论,但不希望被晦涩术语淹没的读者来说,非常友好。它让我能够在一个相对轻松的环境下,扎实地掌握发展心理学的基本框架。 另外,书中对于“环境”因素的强调也让我印象深刻。它不仅仅关注个体的内在发展,更重视家庭、学校、社会文化等外部环境对发展的影响。这让我意识到,人的发展是一个动态的、互动的过程,我们不能孤立地看待个体,而要将个体置于其所处的社会文化背景中去理解。这一点,对于我思考孩子的教育方式,以及如何为他们创造一个更有利于成长的环境,提供了重要的理论指导。 总的来说,这本书的价值在于它既有学术的深度,又不失生活的温度。它让我们能够以一种更科学、更全面的视角去理解自己和身边的人。读完这本书,我感觉自己对生命的理解更加丰富了,对未来的规划也更加清晰了。对于任何想要深入了解人类发展奥秘的读者,这本书绝对是不可错过的选择。
评分说实话,当初买这本书,主要是被它的“畅销书”和“心理学书籍”这些标签吸引,想着能涨点姿势。没想到,这本书的打开方式比我预想的要精彩得多。它不是那种一本正经、板着脸讲道理的书,而是充满了生活气息,仿佛作者本人就坐在你旁边,用他的人生阅历和你一起探讨人生。 我特别喜欢书中对“生命早期”的描述。作者用极其生动的语言,勾勒出婴儿从一个完全依赖他人的小生命,逐渐发展出感知、运动、语言能力的过程。这里面涉及到的依恋理论、认知发展里程碑,都被讲得特别有画面感。我甚至能想象出小宝宝们那些可爱又笨拙的尝试,以及他们每一次微小的进步带给父母的欣慰。这本书让我重新审视了自己作为父母的经历,也更加理解了孩子们的成长不易。 更让我感到触动的是,书中对于“中年危机”和“老年适应”的探讨。这些是我们很多时候会回避,或者不愿意去面对的生命阶段。但作者却以一种平和而深刻的态度,分析了这些阶段可能出现的心理挑战,并提供了积极的应对策略。他强调了中年期的重新评估和规划,以及老年期的生活意义和价值感的重要性。这让我意识到,人生的每一个阶段都有其独特的价值和可能性,即使是衰老,也可以是充满智慧和尊严的。 这本书还特别强调了“个体差异”的重要性。它不仅仅告诉我们普遍的发展规律,也提醒我们每个人都是独一无二的。性格、经历、文化背景等都会影响个体的独特发展路径。这一点非常重要,它让我们学会去尊重和理解不同的人,而不是用刻板的印象去评判他人。 总而言之,这本书就像一部关于人生百态的纪录片,记录了生命从起点到终点的每一步精彩。它让我学会了如何更全面、更深刻地看待人生,也让我对未来充满了更积极的期待。无论你是想了解自己,还是想更好地理解他人,这本书都值得你花时间去细细品读。
评分我一直对“人为什么会变成现在这样?”这个问题很好奇,特别是随着年龄的增长,我越来越意识到,我们的人生轨迹并非随机,而是受到许多内在和外在因素的影响。这本书,恰恰满足了我对这个问题的追根溯源的渴望。它就像一张巨大的地图,为我描绘了整个人生发展的蓝图。 书中关于“青春期”的分析,简直让我拍案叫绝。作者没有简单地将其定义为“叛逆期”,而是深入探讨了这一时期自我意识的觉醒、社会角色的探索以及情感世界的剧烈变化。那些关于“寻找自我”、“同伴群体”和“冒险行为”的论述,让我仿佛回到了那个充满迷茫和激情的年代。而且,它还解释了为什么青少年会有这些行为,以及这些行为对他们成年后的影响,这让我能够站在更高的角度去理解和接纳过去。 令我印象深刻的是,作者并没有将发展的焦点仅仅放在童年和青少年时期,而是将视野拓展到了整个生命周期。他对“成年早期”的职业发展、亲密关系建立的描述,以及“中年期”的职业高峰与反思,都写得非常到位。这让我明白,人生不是一个线性前进的过程,而是在不断地学习、调整和适应中前进。 这本书最让我觉得珍贵的一点是,它提供了一种“发展性视角”来看待生活中的种种挑战。当遇到挫折、冲突或者困惑时,它能够引导我思考这些问题在整个发展过程中的位置,以及它们可能带来的成长契机。这种视角让我不再被眼前的困难所束缚,而是更加有信心去面对和超越。 总之,这本书不仅仅是知识的传递,更是一种思维方式的引导。它让我对“成长”有了更深刻的理解,也让我对自己的生命旅程充满了更多的探索欲。如果你也对人生的奥秘充满好奇,那么这本书一定会给你带来意想不到的收获。
评分作为一名对心理学充满兴趣的普通读者,我经常在寻找能够深入浅出、既有深度又不失趣味的书籍。这本《发展心理学》正是这样一本让我爱不释手的佳作。它就像一本精心编织的故事集,讲述着我们每个人一生中不同阶段的故事,并用科学的理论为这些故事赋予了深刻的意义。 我特别喜欢书中关于“社会性发展”的部分。作者详细阐述了我们在不同年龄阶段如何与他人建立联系,如何理解和处理社会关系。从婴儿期的依恋,到儿童期的友谊,再到青少年期的同伴群体,以及成年期的亲密关系和家庭角色,每一个阶段都描绘得淋漓尽致。这让我深刻理解了人作为社会性生物的本质,也更加明白健康的人际关系对我们幸福感的重要性。 书中对“认知发展”的阐述也极具启发性。作者不仅介绍了 Piaget 的理论,还融入了 Vygotsky 等其他重要学者的观点,并用生动的例子解释了孩子们是如何学习、思考和解决问题的。这让我能够更好地理解孩子们的学习过程,也能够更有效地引导他们的认知发展。 更让我感到欣慰的是,这本书并没有回避“挑战”和“逆境”对发展的影响。它客观地分析了创伤、贫困、家庭功能失调等因素可能对个体发展带来的负面影响,但同时,也强调了“复原力”的重要性,以及积极的干预如何能够帮助个体克服困难,实现积极发展。这一点,对于我这种经常会思考社会问题的人来说,提供了非常有价值的视角。 总而言之,这本书是一次对人类发展历程的全面探索。它以科学的态度、人文的关怀,为我们揭示了生命成长的奥秘。读完这本书,我感觉自己对“人”这个概念有了更全面、更深刻的认识,也对如何更好地度过自己的人生有了更多的思考和方向。强烈推荐给所有热爱生命、渴望成长的人。
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