爸爸学校:韩国著ming父教专家20年教子手记 "父教专家"权五珍20年总结韩国引进 北京理工大学出

爸爸学校:韩国著ming父教专家20年教子手记 "父教专家"权五珍20年总结韩国引进 北京理工大学出 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

王佳 译
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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787568217750
商品编码:30072922328
丛书名: 韩国著名父教专家20年教子手记爸爸学校
出版时间:2016-03-01

具体描述

商品参数 

书    名: 爸爸学校 : 韩国“父教专家”20年教子手记

作    者: (韩)权五珍

I S B N : 9787568217750

出 版 社: 北京理工大学出版社

出版时间: 2016年3月第1版

印刷时间: 2016年3月1日第1次印刷

字    数: 155000

页    数: 228页

开    本: 16开

包    装: 平装

重    量: 381克

原    价: 30元

编辑推荐

     您是否为忙于工作,没有时间陪孩子而内疚?您是否为和孩子在一起时,不知陪孩子玩什么游戏而苦恼?您是否为您的孩子能否在未来激烈的社会竞争中脱颖而出而担忧……如果您有以上烦恼,那么欢迎来到爸爸学校!爸爸学校校长权五珍老师与您分享他的父教育理念,为您提供简单实用的操作方法。您每天只花1分钟,就能成为孩子心目中的好爸爸;掌握8种战略,就能成为孩子无话不谈的知心朋友;经常与孩子玩游戏,就能轻松地培养孩子的15种素质。爸爸学校,让您成为孩子成长路上的陪伴者。 

目录

部分 成立爸爸学校爸爸学校,打造幸福家庭的学校 / 0011

幸福家庭的起点――爸爸学校/ 0022

与孩子交流感情的独特的爸爸教学法 /0043

爸爸所了解的养育环境的变化/ 0144

爸爸学校的校训虽然直白,却与众不同 / 017

关于爸爸学校 爸爸学校的两个特点 / 021

第二部分 进行情感交流的爸爸与爸爸交流情感的孩子 vs 不与爸爸交流情感的孩子 / 0251

想了解孩子的才能,就先阅读孩子的心 / 0262

游戏仓库是与孩子交流情感的艺术空间 / 0303

想和孩子一起玩,就要了解孩子的天性 / 0354

如果夫妻吵架,三十六计走为上策 / 0395

如果已经了解孩子的兴趣,现在就“泄露风声”吧 / 0476

多制造一些爸爸和孩子之间的秘密约定 / 0527

确立一致的养育原则 / 056

关于爸爸学校 不要敷衍地回答,要实话实说 / 060

第三部分 表现中的爸爸爸爸的表现力培养孩子的感性 / 0651

竞争心理可以增强孩子的社会交往能力和挑战精神 / 0662

对于妻子与女儿之间的战争,让她们“各自为战”吧 / 0703

对孩子有必要进行严厉的教训,但是坚决禁止棍棒 / 0744

给孩子自由空间 / 0785

给孩子决定权,让孩子自己做出选择 / 0826

通过简单的技巧解读孩子的内心世界 / 0867

如果不敢挑战,连失败的机会都没有 / 090

关于爸爸学校 不要让孩子期待或者不劳而获 / 094

第四部分 探索中的爸爸与爸爸一起做游戏可以培养孩子的创意力 / 0991

游戏其实很简单 / 1002

在“惊险状况”下增强爸爸的重要性 / 1043

相互理解是幸福养育的通道 / 1084

想培养孩子的创意力,就让他做手工吧 / 1145

享受“忙碌”的爸爸与因为“忙碌”而痛苦的爸爸 / 1186

对于自己喜欢的事情,孩子会主动行动 / 1227

与孩子一起做事情,就可以成为好爸爸 / 126

关于爸爸学校 要重视给孩子制造成就感的“必要性” / 130

第五部分 进行对话的爸爸每天对话1分钟,可以培养孩子的存在感 / 1351

好爸爸,每天投资1分钟就够了 / 1362

想对话就要解读、倾听、传递信息 / 1403

不要评价、命令,要认同、等待 / 1444

既要倾听孩子的要求,也要让孩子履行家庭义务 / 1485

用“焖饭”方法教育孩子 / 1526

家人之间也需要定期聚会 / 1567

一句简单的“对不起”可以唤来温暖的信任 / 1608

偶尔转交决定权并不会降低爸爸的 / 164

关于爸爸学校 我是什么样的爸爸 / 168

第六部分 朋友般的爸爸成为朋友般的爸爸的8种战略 / 1711

朋友:朋友就是理解自己、喜欢和自己在一起的人 / 1722

赋予动机:痛苦越大,动机越强烈 / 1763

好莱坞演技:成为游戏达人的捷径 / 1804

游戏:聚集3个孩子,让他们自己制造游戏 / 1845

影子:孩子的成长中有爸爸的影子 / 1886

节俭:体验过节俭,就会懂得钱的来之不易 / 1937

回忆:游戏是爱的实践、幸福的通道 / 1968

纽带:家庭被看不见的纽带连接着 / 200

关于爸爸学校 幸福的教育,全方位公寓提案 / 205

后序 你就是爸爸学校的校长 / 214

内容推荐

《爸爸学校》一本专门写给爸爸的书,是一本打造好爸爸的教科书。本书是韩国“父教专家”权五珍老师20年成功教子经验的总结,书中以作者与自己孩子之间发生的真实故事为案例,呈现了爸爸与孩子的沟通技巧,包括怎样读懂孩子的内心,怎样在游戏中培养孩子的各种素质,怎样与孩子进行情感交流,成为孩子无话不说的知心朋友。书中介绍了一些非常有效且简单、易操作的与孩子的相处方法。掌握了这些技巧与方法,您会发现养育孩子其实很简单,您会享受到做爸爸的乐趣,成为孩子心目中的“棒爸爸”!

作者简介

     MBC电视台《爸爸去哪儿》节目顾问、SBS电视台《我家的孩子变了》节目顾问、保健福祉部咨询与女性家庭部专栏作家,运营cafe.naver.com/swdad,成功地培养出很多好爸爸。他曾多次组织过“无人岛逃脱”活动,向大家展示了在极度恶劣的环境下怎样轻易地成为好爸爸。开发了爸爸与孩子可以玩的4200种游戏,每年在全国举办250次讲座。主要著作有《爸爸的游戏革命》《爸爸的习惯革命》《爸爸游戏学校》《爸爸变了》《每天10分钟生活游戏》等。


《父教专家:权五珍20年教子智慧精粹》 一本跨越二十载的父爱践行与智慧沉淀 在孩子的成长轨迹中,父亲的角色扮演着无可替代的关键力量。然而,如何在现代社会中成为一名合格、乃至卓越的父亲,却是一个让无数父亲感到困惑和挑战的课题。我们常常在孩子的教育上投入大量精力,却忽略了作为父亲,自身能力的培养和实践的积累。正是基于这样的现实需求,本书——《父教专家:权五珍20年教子智慧精粹》——应运而生,它并非一本泛泛而谈的理论指导,而是韩国著名父教专家权五珍先生,倾其二十年心血,在无数个教育现场、无数次家庭互动中提炼出的真实教子经验与深刻洞见。 本书的作者权五珍先生,是韩国父教领域的权威人物,他的教育理念和实践方法,在韩国乃至亚洲地区都产生了深远的影响。他并非纸上谈兵的理论家,而是亲身践行、反复探索的实践者。书中凝结的,是他二十年来与无数家庭、无数孩子共同成长的心路历程。这二十年,是不断观察、思考、调整、再实践的二十年;是见证孩子从蹒跚学步到独立成长的二十年;更是他自己作为父亲,从青涩到成熟,不断完善自身教育智慧的二十年。 深度解析父爱真谛,重塑父亲角色认知 本书的核心价值在于,它能够帮助每一位父亲深刻理解“父爱”的真谛。在许多传统观念中,母亲往往被视为家庭教育的主导者,而父亲则更多地扮演着“经济支柱”或“严父”的角色。然而,随着社会的发展和家庭结构的变迁,父亲在孩子成长中的独特价值被前所未有地凸显出来。权五珍先生通过其二十年的实践经验,有力地证明了父亲在孩子的性格塑造、能力培养、价值观念形成等方方面面所起到的决定性作用。 他倡导的“积极参与式父教”,并非要求父亲们整日陪伴,而是强调高质量的陪伴和有意识的引导。这种父教方式,能够帮助孩子建立更强的安全感、更健康的自我认知,以及更积极的人际交往能力。书中,权五珍先生并没有回避现代家庭在父教过程中面临的诸多困境,例如工作压力过大、与孩子沟通障碍、夫妻教育理念不一致等等。他以真诚的态度,结合具体的案例,深入剖析这些问题产生的根源,并提供切实可行的解决方案。 二十年教子智慧,全方位赋能父亲成长 《父教专家:权五珍20年教子智慧精粹》并非一本单一主题的书籍,它涵盖了父教的方方面面,旨在为父亲们提供一个全面、系统的成长指导。 理解孩子的发展规律: 从婴幼儿到青少年,不同年龄段的孩子有着不同的心理需求和发展特点。本书详细阐述了各个成长阶段孩子的认知、情感和行为模式,帮助父亲们更好地把握孩子的成长脉搏,因材施教。例如,书中可能深入探讨如何应对孩子的“叛逆期”,如何理解孩子在青春期萌生的独立意识,以及如何在关键时刻给予孩子正确的引导,而不是简单地压制。 掌握有效的沟通技巧: 沟通是父子/父女关系的核心。权五珍先生强调,有效的沟通并非单向的命令或说教,而是建立在倾听、理解和尊重的基石之上。本书提供了大量实用的沟通技巧,例如如何与孩子进行有效的对话,如何处理孩子的情绪,如何引导孩子表达自己的想法,以及如何建立开放、坦诚的家庭沟通氛围。他可能会分享一些他与自己孩子或者其他家庭孩子沟通时遇到的挑战,以及他是如何巧妙化解的。 培养孩子的关键能力: 除了学业成绩,现代社会更看重孩子的综合能力,如解决问题的能力、创新能力、合作精神、情绪管理能力等。书中,权五珍先生会分享如何通过日常的家庭互动,潜移默化地培养孩子的这些关键能力。他可能会举例说明,如何在玩耍中培养孩子的逻辑思维,如何在生活中引导孩子学会独立思考和判断,如何在面对挫折时教会孩子坚韧不拔的精神。 建立积极的家庭氛围: 一个和谐、充满爱的家庭环境,是孩子健康成长的沃土。本书不仅关注父亲的个人行为,也强调父亲在营造家庭氛围中的重要作用。它会引导父亲们思考如何与伴侣协同育儿,如何处理家庭矛盾,如何让家成为孩子可以安心依靠的港湾。权五珍先生可能会分享一些他处理家庭内部育儿分歧的经验,以及如何与妻子形成教育合力。 塑造父亲的个人品质: 父亲是孩子最重要的榜样。本书也强调了父亲自身品格修养的重要性。它鼓励父亲们成为诚实、正直、有责任感、有担当的人,并通过自身的言传身教,为孩子树立积极的人生观和价值观。书中可能会探讨父亲如何在高压工作和家庭责任之间找到平衡,如何成为一个说到做到、值得孩子信赖的父亲。 二十年经验的浓缩,北京理工大学引进的品质保证 本书的引进,由北京理工大学这样具有深厚学术底蕴和教育情怀的机构负责,本身就为其内容质量和教育价值提供了坚实的保证。这表明,本书所传达的父教理念,不仅得到了实践的检验,更获得了权威教育机构的认可。北京理工大学作为国内知名高校,其在引进国外优质教育资源方面的严谨态度,无疑会确保本书能够以最原汁原味、最贴合中国家庭实际的方式呈现给读者。 《父教专家:权五珍20年教子智慧精粹》不是一本速成手册,而是一份沉甸甸的父爱礼物,它邀请每一位父亲踏上一段自我成长和与孩子共同成长的旅程。它告诉我们,成为一个好父亲,需要学习,需要实践,需要耐心,更需要一颗愿意为孩子付出、为家庭担当的心。这本书,将是您在这条道路上最忠实、最智慧的伙伴。它将帮助您打开全新的父教视角,发掘自身无限的潜能,最终成就更好的自己,也成就更优秀的孩子。 无论您是初为人父,还是已经拥有多年的育儿经验,本书都将为您带来启发和力量。它不仅仅是一本关于“如何教育孩子”的书,更是一本关于“如何成为更好的父亲”的书。在权五珍先生二十年的智慧光芒下,愿每一位父亲都能找到属于自己的那条通往幸福家庭的道路。

用户评价

评分

作为一个父亲,我一直在思考如何能更好地陪伴孩子成长,如何成为一个有智慧、有担当的父亲。《爸爸学校》这个名字,听起来就像是一本专门为我们准备的指南。它强调“父教”,这本身就非常有意义,因为很多时候,人们谈论家庭教育,往往更多地聚焦在母亲身上,而父亲的角色,虽然重要,却常常被忽视或者被简单化。这本书是“韩国著ming父教专家20年教子手记”,这几个关键词都非常有分量。“20年”的沉淀,意味着里面包含了大量的实践经验和深刻的洞察。“手记”的形式,也暗示着这本书会充满真实的情感和生动的故事,而不是枯燥的理论。我非常想知道,书中会分享哪些具体的育儿方法?这些方法是普适性的,还是需要根据孩子的年龄和个性进行调整?我期待这本书能给我带来一些关于如何与孩子建立更亲密、更有效的沟通方式的启发,以及在孩子遇到困难时,如何给予他们支持和鼓励。韩国的教育体系和文化一直很有特点,相信这本书也会带来一些独特的视角和思考。

评分

我最近在思考,孩子在不同年龄阶段,到底需要父母提供什么样的支持?尤其是爸爸,我觉得我有时候会忽略一些细节,或者说,不知道该如何去引导孩子克服一些小小的挫折。这本书的名字《爸爸学校》立刻吸引了我,它给人的感觉就像是一个循序渐进的教学过程,不是那种理论空谈,而是实实在在的“手记”。20年,这可不是短时间,一个专家能在同一个领域坚持20年,并且不断总结经验,这本身就说明了他的专业性和在这条路上的深入探索。我特别想知道,这本书里会不会有那种“案例分析”的章节,比如,孩子遇到某个具体问题时,爸爸应该如何介入?或者,不同的性格类型的孩子,爸爸的教育方式上需要有哪些侧重点?我希望它不仅仅是告诉爸爸们“应该做什么”,更能解释“为什么这样做”,以及“这样做可能带来什么样的效果”。毕竟,理解背后的逻辑,才能更好地去灵活运用。而且,作为一本引进的韩国著作,我好奇它会不会有一些跟我们国内不太一样的育儿观念,比如,对于孩子独立性的培养,或者在亲子沟通方面,有没有什么独特的技巧?

评分

最近家庭教育这块儿,总觉得需要再往前走一步,尤其是作为父亲,希望能给孩子带来更多积极的影响。看到《爸爸学校》这本书,就觉得找到了一个方向。《爸爸学校:韩国著ming父教专家20年教子手记》这个名字,就挺有力量的。首先,“爸爸学校”,这个概念本身就很有新意,它暗示着父亲的角色也可以通过学习和训练来提升,而不是天生就会。其次,“20年教子手记”,这绝对是干货满满的保证。20年的时间,足以让一个教育者经历各种各样的情况,也足以沉淀出很多宝贵的经验和深刻的思考。我特别想了解,这本书里会分享哪些具体的育儿故事?这些故事里,爸爸们是如何应对挑战的?又是如何与孩子建立深厚关系的?我希望它不仅仅是理论上的指导,更能通过生动的故事,让我们感受到教育的温度,以及父亲的力量。而且,韩国的教育文化一直很有特色,引进这样的书籍,可能会带来一些新的启发,让我们跳出固有的思维模式,看到更多可能性。

评分

我最近在关注一些关于家庭教育的书籍,希望能找到一些对爸爸们真正有帮助的内容。《爸爸学校:韩国著ming父教专家20年教子手记》这个名字,一下子就抓住了我的眼球。我一直觉得,很多育儿类的书籍,更多地是从妈妈的角度去写的,而爸爸的角色,似乎总是被边缘化了。这本书恰恰填补了这个空白,而且是“父教专家”20年的经验总结,这本身就很有吸引力。我尤其好奇,这位“权五珍”专家,他是如何定义“父教”的?在他的理念里,父亲在孩子成长过程中扮演着怎样的核心角色?书中的“手记”部分,我猜想会包含很多真实的生活案例,这些案例会不会涉及到一些比较棘手的亲子问题,比如青春期的叛逆,或者孩子在学习上遇到的困难,等等?我希望这本书能够提供一些切实可行的方法,帮助爸爸们在日常生活中,更好地与孩子沟通、互动,并且在关键时刻给予孩子恰当的引导和支持。来自韩国的教育理念,也让我充满期待,希望能有新的视角。

评分

这本书的名字,乍一看,挺有意思的,"爸爸学校",就好像专门为爸爸们开设的课堂一样。我一直觉得,在家庭教育里,妈妈的角色好像被强调得更多一些,而爸爸,很多时候只是扮演一个“严父”或者“工具人”的角色。但其实,爸爸的陪伴、教育方式,对孩子的成长影响也是非常深远的。这本书就提供了一个视角,一个专业的父教专家20年的经验总结,听起来就很有分量。我很好奇,这个“父教专家”是如何定义“父教”的,又有哪些具体的实践方法,能让那些可能在育儿路上有些迷茫的爸爸们,找到方向。而且,是韩国引进的书,总觉得会带有一些不同的文化视角和教育理念,这本身就很有吸引力。北京理工大学出版,也让这本书在学术性和专业性上,有了初步的信任背书。我期待它能告诉我,如何才能成为一个更合格、更有智慧的父亲,如何去理解孩子的成长需求,如何在日常生活中融入教育的元素,而不是生硬地去说教。也许,它能帮助我打破一些固有的育儿观念,拥抱更开放、更具建设性的父子关系。

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