具体描述
用户评价
这本书简直太棒了！我一直想给孩子找一本既能培养品德又能拓展视野的学习材料，终于在这本《2018北师大版 一年级下册道德与法治课本教材教科书 小学1下 一下品德与生活 1下品德与生活//义》里找到了。我孩子现在一年级下学期，正是塑造三观的关键时期，这本书的内容真的非常及时且贴合他们的生活。 首先，它的主题设置非常吸引人。我翻看了目录，里面的章节标题都很有意思，比如“我们都是好朋友”、“爱护小动物”、“我的家乡多美好”等等，这些都紧密围绕着孩子们的日常生活和心理发展。读起来不会枯燥乏味，反而能激发孩子们的学习兴趣。特别是关于“分享”和“合作”的内容，通过生动的故事和图画，让孩子理解这些抽象的品德概念，而不是死记硬背。我最喜欢的是其中关于“尊敬长辈”的部分，不是简单的说教，而是通过一些小案例，让孩子体会到长辈的辛劳和关爱，从而发自内心地去尊敬他们。 其次，这本书的语言风格非常适合一年级的小朋友。文字简洁明了，充满了童趣，而且配图非常精美，色彩鲜艳，形象生动。我孩子看到这些图画就爱不释手，有时候甚至会指着图画自己讲故事。这不仅仅是一本教材，更像是一本充满智慧和爱的图画故事书。我觉得这种寓教于乐的方式，比我直接讲道理要有效得多。而且，书中的一些小互动环节，比如“你想怎么办？”、“和小伙伴们一起讨论”等等，都能很好地引导孩子思考，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。 再者，这本书在法治意识的启蒙方面也做得相当不错。虽然是一年级，但书中巧妙地融入了一些简单的规则意识，比如“排队”、“遵守交通信号灯”等等。这些内容看似简单，但却为孩子们树立了初步的法治观念，让他们明白社会是有规则的，遵守规则才能让生活更美好。我特别欣赏书中对于“保护自己”的部分，用非常温和但明确的方式，告诉孩子如何保护自己的身体，遇到不舒服的事情应该怎么做，这对于提高孩子的自我保护意识非常有帮助。 总的来说，这本书的编排设计非常合理，知识点循序渐进，难度适中。它不仅仅关注知识的传授，更注重情感的培养和品德的塑造。通过这本书，我的孩子不仅学会了如何做一个懂礼貌、有爱心、遵守规则的好孩子，还对周围的世界充满了好奇心和探索欲。我强烈推荐给所有一年级有孩子的家长，相信你们和我一样，都会被这本书的魅力所折服。
评分最近给家里的小家伙淘了这本《2018北师大版 一年级下册道德与法治课本教材教科书 小学1下 一下品德与生活 1下品德与生活//义》，说实话，刚拿到手的时候，我对它并没有抱太高的期望，毕竟是给一年级孩子看的书，很多内容可能都比较浅显。但翻开之后，我真是大吃一惊，它远远超出了我的想象。 这本书的内容设计非常巧妙，它并没有一味地灌输“你应该怎么样”的道理，而是通过一个个生动有趣的小故事、小案例，让孩子在潜移默化中去感受、去体会。比如，关于“分享”的内容，不是简单地告诉孩子要分享，而是通过一个故事，让孩子看到分享带来的快乐，以及不分享可能带来的遗憾。这种方式比我直接讲道理要有效得多，孩子更容易接受，也更容易内化。 我特别喜欢书中关于“爱”的主题。它从各个角度去诠释“爱”，有对父母的爱，对朋友的爱，对小动物的爱，甚至是对环境的爱。这些内容不仅丰富了孩子的情感世界，也让他们学会感恩和关怀。我注意到书中有一个环节是让孩子画出自己最爱的人，然后和家人分享，这一下子就拉近了亲子关系，也让孩子更直观地感受到爱的存在。 另外，这本书在培养孩子的规则意识和公民意识方面也做得非常出色。它通过一些生活中的小场景，比如“过马路”、“遵守公共秩序”等等，来引导孩子理解规则的重要性。这些内容非常实用，能够帮助孩子在日常生活中养成良好的行为习惯。我尤其看重的是，书中还提到了“尊重不同”，让孩子明白世界上有各种各样的人，我们应该尊重他们的差异，这对于培养孩子的包容心和同理心非常有益。 这本书的语言风格也非常适合孩子，读起来朗朗上口，而且充满了童趣。配图也是我非常喜欢的，色彩鲜明，画面感强，能够吸引孩子的注意力。我感觉这本书就像一位温和的老师，循循善诱地引导孩子走向更美好的品德和更广阔的心灵世界。如果你的孩子在一到二年级，我非常推荐这本教材，它一定会给你们带来惊喜。
评分我最近入手了这本《2018北师大版 一年级下册道德与法治课本教材教科书 小学1下 一下品德与生活 1下品德与生活//义》，作为家长，我一直都在寻找能够帮助孩子建立正确价值观和行为习惯的学习材料。这本书的设计理念和内容编排，都让我感到非常惊喜。 首先，这本书在引导孩子认识自我、认识社会方面做得非常细致。它通过一系列贴近孩子生活的主题，比如“我的成长足迹”、“我与家人的故事”、“我与小伙伴们”等，让孩子有机会去回顾自己的生活，去思考自己在家庭、学校和朋友圈中的角色。我孩子特别喜欢“我的成长足迹”这个部分，他会画下自己第一次走路、第一次说话的场景，然后充满自豪地跟我讲。这种方式能够很好地帮助孩子建立自信心，也让他们学会珍惜生活中的点滴进步。 其次，书中关于“社会规则”和“公民意识”的培养，非常具有前瞻性。它没有直接讲大道理，而是通过一些生动的小故事，让孩子理解为什么要有规则，为什么需要遵守规则。比如，关于“排队”的讨论，就通过一个简单的场景，让孩子明白排队的好处，以及插队可能带来的后果。这种生活化的案例，比枯燥的条文更容易让孩子理解和接受。我尤其欣赏书中关于“保护环境”的内容，它不是空泛的口号，而是通过一些小小的行动，比如“不乱扔垃圾”、“节约用水用电”等，来引导孩子从小事做起，培养环保意识。 再者，这本书的语言非常具有亲和力，通俗易懂，充满童真童趣。配图精美，色彩丰富，能够牢牢吸引住孩子的注意力。我感觉这本书就像一个好朋友，用温柔的语言和有趣的故事，陪伴孩子一起成长。我孩子经常在阅读过程中发出会心的笑声，或者缠着我问“为什么”。这说明这本书的内容能够真正触动他的内心，引发他的思考。 总而言之，这本书不仅仅是一本教材，更是一本帮助孩子建立良好品德、形成健全人格的“人生启蒙书”。它在培养孩子的独立思考能力、解决问题的能力以及社会责任感方面，都起到了非常积极的作用。我强烈推荐给所有关注孩子成长、希望孩子成为一个品德高尚、有责任感的小公民的家长。
评分我最近给孩子买的这本《2018北师大版 一年级下册道德与法治课本教材教科书 小学1下 一下品德与生活 1下品德与生活//义》真是让我眼前一亮。作为家长，我一直都希望孩子能在一个潜移默化的过程中，学习到重要的道德品质和生活常识。这本书在这方面做得非常出色，完全超出了我的预期。 首先，它在情感教育方面做得非常到位。书中很多内容都围绕着“爱”、“善良”、“分享”等主题展开，通过富有感染力的故事和情境，让孩子真切地感受到这些美好的品质。我孩子最喜欢关于“小狗找妈妈”的故事，听完后他不停地跟我说要爱护小动物，还要经常给小狗喂食。这种从故事中获得的感悟，比我直接灌输要深刻得多。书中的一些互动设计，比如“你会有什么感觉？”、“你会怎么做？”等问题，能够很好地引导孩子换位思考，培养他们的同理心。 其次，这本书在培养孩子的规则意识和初步的法治观念方面，做得非常巧妙。它不是生硬地灌输法律条文，而是通过一些贴近生活的小例子，让孩子明白遵守规则的必要性。例如，关于“过马路”的章节，就用非常形象的图画和简洁的语言，告诉孩子红灯停、绿灯行的重要性，以及闯红灯的危险。我还注意到书中关于“我的权利和责任”的部分，虽然简单，但已经为孩子埋下了公民意识的种子，让他们明白自己有权利，同时也要承担相应的责任。 再者，这本书的语言风格非常适合一年级的孩子，活泼生动，充满童趣，而且配图非常精美，色彩鲜艳，能够有效地吸引孩子的注意力。我孩子经常抱着这本书不肯放手，时不时就会指着图画，自己嘟囔着讲故事。这让我觉得，这本书不仅仅是知识的载体，更是孩子成长过程中一个有趣又可靠的伙伴。 总而言之，这本书在情感培养、品德塑造、规则意识的建立等方面，都做得非常出色。它用一种温和而有趣的方式，引导孩子认识世界，认识自己，成为一个善良、有爱心、懂得规则的好孩子。我真心推荐给所有希望孩子全面发展的家长，这绝对是一本值得入手的优质教材。
评分最近我为一年级的孩子入手了这本《2018北师大版 一年级下册道德与法治课本教材教科书 小学1下 一下品德与生活 1下品德与生活//义》，作为家长，我一直在寻找能够启发孩子思考，并且能够帮助他们建立正确人生观和价值观的学习材料。这本书的内容设计和呈现方式，都给我留下了深刻的印象。 首先，这本书在引导孩子认识社会、理解社会方面做得相当出色。它通过一系列贴近孩子生活的主题，比如“我们生活的社区”、“交通安全小常识”、“保护我们的地球”等，让孩子对周围的世界有了更直观的了解。我孩子特别喜欢关于“交通安全”的部分，他能够通过书中的图画和文字，清楚地了解到各种交通标志的含义，以及过马路时需要注意的事项。这不仅仅是知识的学习，更是对生命安全的重视。 其次，书中关于“道德品质”的培养，做得非常细腻。它没有用枯燥的条文来要求孩子，而是通过一个又一个生动的故事，让孩子去体会“诚实”、“善良”、“勇敢”等品质的意义。我孩子听了关于“小明拾金不昧”的故事后，就主动提出要把自己捡到的小玩具还给同学。这种发自内心的行为，让我感到非常欣慰。我还注意到书中关于“尊重他人”的内容，它通过不同的情境，让孩子理解每个人都有自己的特点，我们需要尊重他们的不同，这对于培养孩子的包容心和同理心非常有帮助。 再者，这本书的语言风格非常适合儿童阅读，文字流畅，生动有趣，而且配图精美，色彩鲜艳，极富想象力。我孩子经常会指着书中的图画，自己发挥想象力编故事，这充分展现了这本书对孩子创造力的激发。同时，书中还设置了一些需要孩子动脑筋的小问题，比如“如果你是主人公，你会怎么做？”，能够很好地引导孩子独立思考，培养解决问题的能力。 总而言之，这本书不仅仅是一本教材，更是一个引导孩子走向成熟、建立健全人格的“心灵导师”。它在培养孩子的社会认知能力、道德品质、独立思考能力等方面，都起到了非常积极的作用。我非常推荐给所有希望孩子能够健康快乐成长的家长，这本书一定会给你们带来意想不到的收获。
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