孩子内心的秘密--一名教育心理学记者的一线实录/优教书系 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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任乐平 编

图书标签:

• 教育心理学
• 儿童心理
• 家庭教育
• 亲子关系
• 情绪管理
• 行为问题
• 成长困惑
• 教育观察
• 心理健康
• 育儿经验

店铺： 北尚图书专营店

出版社： 黑龙江教育

ISBN：9787531697015

商品编码：30049351922

开本：16

出版时间：2018-03-01

基本信息

• 商品名称：孩子内心的秘密--一名教育心理学记者的一线实录/优教书系
• 作者：任乐平
• 定价：34
• 出版社：黑龙江教育
• ISBN号：9787531697015

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2018-03-01
• 印刷时间：2018-03-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：268
• 字数：241千字

编辑推荐语

《孩子内心的秘密--一名教育心理学记者的一线实录》由**作家、文学评论家汪兆骞倾情推荐！ 专业教育记者任乐平多年采访实录，直击中**庭教育数十种典型问题。深入浅出地教育理念和专业的心理解析，探究孩子成长的秘密。 没有教不好的孩子，只有不会教的家长。家庭教育对孩子的成长乃至一生都至关重要。探究孩子内心的秘密，用科学、人性的家教理念与方法为孩子奠定良好的基础，铺就一条人生康庄之路，这是为人父母者的责任和骄傲。

内容提要

《孩子内心的秘密--一名教育心理学记者的一线 实录》作者任乐平作为**教育记者，持续3年深入 采访大量青少年，记录了关于他们成长、学习、生活 和教育成败的真实案例，用细致跌宕的故事情节，剖 析入理的心理解析，深入浅出的教育理念解读，为我 们打开了一扇扇窗——从这里，窥见了孩子们内心的 涟漪与曲折的心路；从这里，窥见了家长的焦虑与惶 惑，以及他们寄予教育的莫大深情；从这里，窥见了 我们这个时代某些群体的隐忧与刻画在心灵上的烙印 ，并为无数家长和学生指点家教和成长中的困惑和迷 津，让读者朋友受益良深，并形成口碑效应，在家长 群体中口耳相传。
    

作者简介

任乐平，四川大学心理学硕士，长期蛰伏于教商领域，对教育学与儿童心理学颇有研究。作者沉潜于东西方文化与占今文化的比较与传承，对多学科的交会与多维对话有着自己的识见，围学功底深厚，并对中两方文明成果的译介情有独钟，近年已翻译出版《中国管理哲学C理论》大序言篇、《希利尔讲世界史》《希利尔讲世界地理》《希利尔讲艺术史》系列丛书等。

目录

序
第一章 小家藏着大问题，好家教胜过好学校
施爱若施肥，过与不及都是祸
——如何教育过于依赖与自恋的孩子
感谢“懒惰”的妈妈
——好家长懂得对孩子进行劳动启蒙教育
为何娶了媳妇忘了娘
——原生家庭的情感沟通对孩子的影响巨大
爸爸到底去哪儿了
——有父亲，不等于父爱不缺位
老人带娃，隐忧四伏
——舐犊情深下的隔代抚养
揭开强势母亲的面纱
——焦虑的母亲，会给孩子的成长投射阴影
妈妈凝视过你，你即能凝视万物
——健全的人，从母亲心灵的“广场”走过
良性亲子关系，就像弓与箭
——亲子矛盾，或是双方审视角度的差异
女儿为何嫌弃“穷”爸爸
——千万别把所谓的“富养”搞错了
别让孩子陷入童年忧郁
——悦纳彼此的不**
失效的“棍棒法”
——粗暴教育，治标不治本
第二章 探究孩子内心的秘密，让教育事半功倍
高情商是怎么培养出来的
——幽默与即景**，事半功倍
如何应对孩子撒谎
——看看孩子是否混淆了这些东西
为何孩子不自信
——重视孩子人格发展的*初时期
孩子对不好的事情上瘾怎么办
——有一种原因叫习得性无助
文雅女孩儿的“饿”症
——脑胼体神经焦虑，不可小觑
具有抗输精神的孩子*强大
——挫折教育意义重大
儿童噩梦预示的心理恐慌
——舒缓孩子内心的怕
这样才能避免孩子自残
——孩子为什么会身心自虐
第三章 这些素质决定孩子的一生
教孩子处理好跟老师的关系
——师生情对孩子的影响不可忽视
激活“冰山”下的那一角
——妙用积极心理暗示
如何培养孩子主动学习的精神
——被动学习之苦与主动学习之乐
凡事坚持出奇迹，这样培养孩子的毅力
——成事不足，大多缺乏意志力

《育心录：静观童年，洞悉成长》 （优教书系·儿童心理探索卷） 内容梗概 本书是一部深度探索儿童内心世界，描绘他们在成长道路上所经历的迷茫、喜悦、困惑与觉醒的教育心理学随笔集。作者以一位资深教育记者兼儿童心理观察者的敏锐视角，深入一线，走访了不同年龄段、不同家庭背景的儿童，通过大量真实、生动的案例，层层剥开孩子心灵成长的脉络，呈现他们不为人知的内心对话与独特思维模式。全书不追求宏大的理论体系，而是聚焦于儿童成长的每一个细微之处，力图捕捉那些容易被成人忽略的情感信号、行为动机以及心理需求。 本书并非一本教条式的育儿指南，更不是一套枯燥的理论说教。相反，它是一场与孩子心灵的深度对话，一次对童年世界最真挚的体悟。作者相信，每一个孩子都是一个独特的宇宙，他们的内心充满了无限的可能与未被发掘的宝藏。理解孩子，并非要强行改变他们，而是要学会倾听、观察、同理，并提供一个能够让他们自由舒展、健康成长的土壤。 第一部分：初识童心——感知世界的最初印记 这一部分将聚焦于婴幼儿和学龄前儿童的心灵图景。作者将带领读者走进他们的视角，理解他们如何感知这个世界。从第一个微笑的意义，到第一次尝试独立行走时的勇气，再到对陌生环境的恐惧与探索的渴望，每一个看似微小的举动背后，都蕴含着孩子对自我、对他人、对世界的初步认知。 “第一个拥抱的重量”：探讨早期亲子依恋的形成，以及拥抱作为一种非语言交流，如何传递安全感和爱，对孩子建立信任感的重要性。 “游戏中的语言”：解析儿童游戏行为的心理学意义。游戏不仅仅是玩乐，更是孩子学习规则、发展社交技能、表达情感、解决冲突的重要途径。作者会通过具体的游戏场景，展示孩子在其中如何“排练”生活，如何理解世界。 “好奇心的野火”：深入挖掘儿童无限的好奇心。为什么他们总是问“为什么”？这种永不枯竭的求知欲是如何形成的，又该如何被引导和呵护，而不是被压制。 “情绪的初体验”：描述婴幼儿如何感知和表达喜悦、悲伤、愤怒、恐惧等基本情绪，以及成人如何回应这些情绪，从而影响孩子的情绪认知和调节能力。 第二部分：成长中的涟漪——认知与情感的交织 当孩子步入小学，他们的世界开始变得更加复杂。这一部分将关注学龄儿童在认知发展、情绪管理、社交关系以及自我意识形成过程中的挑战与突破。 “为什么我要去学校？”：探讨孩子在适应学校环境、接受集体生活、建立同伴关系中所面临的压力与期待。学校生活如何塑造他们的规则意识、责任感和合作精神。 “朋友的秘密花园”：剖析儿童友谊的形成与发展。朋友在孩子成长中的角色，友谊中的排挤、嫉妒、分享与合作，以及这些经历如何教会孩子理解人际关系。 “情绪的调色盘”：深入分析学龄儿童更复杂的情绪体验，如嫉妒、羞耻、内疚、挫败感等。以及他们如何学习管理这些情绪，发展出自我安抚和情绪调节的能力。 “‘我’是谁？”：关注儿童自我意识的觉醒。他们如何开始认识到自己是独立的个体，如何形成自己的看法和喜好，以及在这个过程中，来自家庭和社会的反馈对他们自我评价的影响。 “学习的奥秘与烦恼”：审视孩子在学习过程中遇到的困难，如注意力不集中、学习动力不足、考试焦虑等，并尝试从心理学角度解读这些现象，提供理解和支持的视角。 第三部分：青春的序曲——探索独立与梦想 这一部分将触及青春期儿童的内心世界。这是一个充满变革与挑战的时期，是寻求独立、建立身份认同、思考未来方向的关键阶段。 “叛逆的信号”：解读青春期“叛逆”行为背后的心理动因。这往往不是简单的对抗，而是孩子寻求自主、挑战权威、定义自我的表现。 “身体的秘密与心事的萌芽”：关注青春期身体发育带来的生理和心理变化，以及情感的萌动。他们如何处理懵懂的爱恋、友情的变化，以及这些经历对他们情感成熟的影响。 “迷失与寻找”：探讨青春期孩子在价值观、人生方向上的迷茫与探索。他们如何开始质疑过去所接受的观念，如何尝试不同的角色，如何在不确定中寻找属于自己的道路。 “家庭的港湾还是战场？”：审视青春期孩子与父母关系的演变。如何从依赖走向独立，如何在尊重与理解中实现代际沟通，以及家庭如何在这个关键时期扮演好支持者的角色。 “未来的蓝图”：观察青少年对未来的规划与担忧。他们如何看待自己的长处与短处，如何设定目标，以及如何面对学业、职业选择的压力。 贯穿全书的主题 倾听的力量：强调成人理解孩子内心世界的首要前提是学会倾听，不仅是听他们说了什么，更是要听他们未曾说出的情感和需求。 同理心的重要性：鼓励成人站在孩子的角度去理解他们的行为和感受，避免简单地用成人的标准去评判。 接纳与支持：倡导成人对孩子差异化的接纳，支持他们探索自我，允许他们犯错并从中学习。 成长是一场旅程：强调成长是一个循序渐进、充满曲折的过程，需要耐心、智慧和持续的关爱。 成人自身的成长：书中也潜移默化地引导成人反思自身的成长经历，认识到成人自身的心理状态对孩子的影响。 本书特色 真实鲜活的案例：所有案例均来自作者一线观察，未经修饰，充满生活气息，让读者感同身受。 人性化的叙事：语言朴实、真诚，充满温度，避免了专业术语的堆砌，让普通读者也能轻松阅读。 非评判性的视角：作者以一种包容、尊重的态度来审视孩子的行为，引导读者理解而非苛责。 启发性的思考：本书不提供“标准答案”，而是通过引发读者的思考，帮助他们找到适合自己孩子的教育方式。 跨越年龄的普适性：虽然聚焦于不同年龄段的儿童，但书中探讨的关于爱、理解、成长的主题，对所有关心儿童的人都具有启发意义。 《育心录：静观童年，洞悉成长》是一次关于童年的温情回溯，一次关于心灵的静默观察。它希望成为一扇窗，让成人在忙碌的生活中，得以窥见孩子内心深处那些最纯粹、最真实的光芒，并在这一瞥中，找到与孩子和谐共处的智慧与力量。这不仅仅是一本书，更是一份对童年的敬意，一份对成长的祝福。

评分☆☆☆☆☆

读到这本书的名字，我就被深深地吸引住了。"孩子内心的秘密"——这简直触及了每个关心孩子成长的人最核心的疑问。我们都知道孩子是复杂的个体，他们的情感世界丰富而微妙，但很多时候，我们作为成年人，却很难真正理解他们。这本书的作者是一位“教育心理学记者”，这让我对书中的内容充满了信任感。这意味着这本书不仅仅是理论的堆砌，而是基于真实的一线观察和采访。我迫不及待地想知道，这位记者是如何穿梭于孩子们的成长环境，又是如何通过她的专业和敏感，去捕捉那些隐藏在表象之下的内心活动。我期待书中能有许多生动的故事，展现孩子们在不同情境下的真实反应，以及他们内心深处的声音。我希望这本书能够给我带来一些震撼，也带来一些启发，让我能够以一种更深刻、更富有同理心的方式去理解我的孩子，去陪伴他们成长。它或许能教会我如何去“听”孩子的心声，如何去解读那些不经意间的行为背后所蕴含的意义，从而帮助我成为一个更出色的教育者和引导者。

评分☆☆☆☆☆

《孩子内心的秘密》这个书名，一下子就抓住了我作为家长的心。我们总是希望了解自己的孩子，但很多时候，他们的想法和感受就像一层迷雾，我们怎么也拨不开。而“教育心理学记者的一线实录”这样的副标题，则让我觉得这本书一定充满了真实的故事和深刻的观察。我非常期待能从这本书中看到一个个鲜活的孩子，听他们讲述自己的世界，了解他们那些不为人知的烦恼和快乐。我特别想知道，作者是如何在充满挑战的一线采访中，挖掘出孩子们内心的真实想法的。是怎样的提问方式，怎样的耐心和同理心，才能让他们放下戒备，敞开心扉？这本书或许能为我提供一些方法和思路，让我能够更好地理解和沟通我的孩子，在日常的教育中，不再只是单向的给予，而是能够真正地倾听和回应。我希望这本书能让我看到一些我在与孩子相处中可能忽略的细节，从而让我能够更温柔、更智慧地引导他们。它不仅仅是一本书，更像是一个窗口，让我能够窥探孩子们的内心世界，与他们建立更深层次的连接。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，我第一时间被它简约而富有深度的封面设计所吸引。"优教书系"的标识也让我觉得这本书的定位很清晰，是关于优质教育的探索。我是一位家长，每天都在为孩子的成长操心，也一直在寻找更有效、更积极的教育方法。市面上的育儿书籍琳琅满目，但很多都流于表面，或者过于理论化，很难真正落地。然而，这本书的标题“孩子内心的秘密”以及“一线实录”让我觉得它可能蕴含着更深层次的智慧。我渴望了解孩子内心真实的想法和感受，尤其是在他们遇到挫折、不被理解或者出现行为问题的时候。作为一个旁观者，我常常会感到无力和困惑，不知道如何才能真正走进他们的世界，给予他们最恰当的支持。这本书的作者作为一名教育心理学记者，我相信她拥有敏锐的观察力和深刻的洞察力，能够捕捉到那些细微之处，并将之转化为引人入胜的故事。我期待这本书能够提供一些切实可行的指导，帮助我更好地理解我的孩子，从而在教育过程中少走弯路，多一些理解和共鸣。它或许能让我看到一些自己可能忽略的教育盲点，或者提供一些新的视角来审视孩子们的成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名就足以勾起我的好奇心，"孩子内心的秘密——一名教育心理学记者的一线实录"。光是这个名字，就让人联想到那些藏在孩子笑容和泪水背后的复杂情感，以及一位记者如何深入其中，用文字揭示那些不为人知的角落。我一直对儿童心理有着浓厚的兴趣，尤其是在教育领域。总觉得，要真正理解和引导孩子，必须先走进他们的内心世界。这本书的副标题"一线实录"更是吸引了我，它暗示着这不是一本空洞的理论书，而是基于真实案例的观察和记录。我期待着能从作者的笔触中，看到一个个鲜活的孩子，感受到他们的困惑、喜悦、恐惧和渴望。同时，作为一名教育心理学记者，作者的专业背景也让我对书中的内容充满信心。我希望这本书能带给我一些启发，让我能更深刻地理解孩子们在成长过程中遇到的挑战，以及如何用更科学、更人性化的方式去帮助他们。它或许能为我解答一些关于孩子行为背后原因的疑问，也可能让我对教育这个话题产生新的思考。总而言之，这本书的名称本身就传递出一种深度和温度，我迫不及待地想翻开它，去探索那些隐藏在孩子内心深处的秘密。

评分☆☆☆☆☆

这本书的作者身份——“一名教育心理学记者”——让我对这本书的内容充满了期待。这不仅仅是一本讲述教育的读物，更像是一场深入孩子内心世界的探索之旅。作为一名关注孩子成长的人，我深知了解他们的内心世界是多么重要。很多时候，孩子们的行为背后隐藏着我们成年人难以察觉的情绪和需求。这本书的“一线实录”性质，预示着它将充满真实而鲜活的案例，而非枯燥的理论说教。我非常想知道，这位记者是如何与孩子们建立联系，又是如何捕捉到他们内心深处的秘密的。我猜想，这本书中一定会有许多令人动容的故事，或许是关于孩子的恐惧、他们的梦想、他们的失落，亦或是他们独特的视角。我希望通过阅读这本书，能够更深入地理解孩子们在成长过程中所经历的各种情感和挑战，并从中学习如何更好地与他们沟通、陪伴和引导。这本书的出现，仿佛在我心中点亮了一盏灯，让我看到了理解孩子内心世界的新路径。我期待它能带给我心灵上的震撼和思想上的启迪，让我成为一个更懂得孩子、也更称职的引导者。