满28包邮 从零花钱到桶金:怎样培养孩子的理财创业能力

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美博德纳尔,钱新华,李厚琪 著
图书标签:
  • 理财教育
  • 亲子教育
  • 儿童教育
  • 创业启蒙
  • 家庭教育
  • 零花钱
  • 财商培养
  • 教育心理学
  • 成长规划
  • 育儿经验
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店铺: 梅凯瑞图书专营店
出版社: 当代中国出版社
ISBN:9787801705129
商品编码:30033264365
包装:平装
出版时间:2007-01-01

具体描述

基本信息

书名:从零花钱到桶金:怎样培养孩子的理财创业能力

定价:29.00元

作者:(美)博德纳尔 ,钱新华,李厚琪

出版社:当代中国出版社

出版日期:2007-01-01

ISBN:9787801705129

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.400kg

编辑推荐


内容提要


作为一名家长,您是否觉得让孩子越晚接触钱越好,您是否经常为这些问题而烦恼:
该不该给孩子零花钱?
给孩子多少零花钱合适?
该不该让孩子知道家庭的经济状况?
孩子之间盲目攀比怎么办?
在这本专门和您探讨如何从小培养孩子理财能力的书中,作者用具体例子和专用的方法解答了困扰着家长们的问题,指导家长科学合理地给孩子零花钱,教孩子在零花钱的使用中学会预算、节约和自己做出消费决宝,让孩子学会识别商业广告的迷惑性,避免同龄人之间互相攀比的不良影响,从小学会储蓄和投资的技巧,在社会实践中培养创业精神和社会责任感。
培养了理财能力,也就培养了创业能力。

目录


前言
测验 测试你的理财精明度
章 专家的困境
第2章 孩子眼中的金钱
第3章 应对广告的影响
第4章 有其父必有其子
第5章 小变化:从学前开始
第6章 教小学生理财
第7章 零花钱:亲身的体验
第8章 精打细算:孩子与储蓄
第9章 孩子成为投资高手
0章 修剪草坪和摆摊
1章 教青少年理财
2章 打开还是创业?
3章 上大学靠自己(也算独立)
4章 慷慨赠与,感恩接受
5章 钱包丢失及其他棘手问题
6章 聪明理财的祖父母
7章 使命几近完成
8章 他们又回来了,怎么办?
译后记

作者介绍


珍妮特·博德纳尔(Ja Bodnar),美国的个人理财杂志《基普林格个人理财》的副主编,儿童及青少年理财教育专家。她主持了十多年针对孩子理财教育的专栏《理财小精灵》,该专栏的有声版曾获《出版人周刊》等授受的三项*奖。出版过Dollars & Sense for Kids等多

文摘


序言



满28包邮 从零花钱到桶金:怎样培养孩子的理财创业能力 这不是一本枯燥的财务教科书,也不是一本空洞的说教手册。 《满28包邮 从零花钱到桶金:怎样培养孩子的理财创业能力》是一本真正为家长和孩子量身打造的实践指南。它深入浅出地剖析了现代社会的孩子们在金钱观念和创业思维上可能存在的误区,并提供了一套行之有效的、贯穿孩子成长各个阶段的培养体系。这本书的目标不仅仅是让孩子理解“钱”这个概念,更是要激发他们内在的创造力、独立思考能力和勇于尝试的精神,为他们未来的人生打下坚实的物质和精神基础。 为何现在需要这样的书? 在信息爆炸、消费主义盛行的当下,孩子们从小就面临着琳琅满目的商品和各种诱惑。零花钱的意义,早已不再仅仅是购买糖果玩具那么简单。如何让孩子在接触金钱时,就能建立起正确的价值判断?如何在玩乐中,就萌生出“创造价值”的种子?这正是许多家长感到困惑,却又深感焦虑的问题。 这本书直击痛点,它不是在灌输“要省钱”或者“要赚钱”的死板道理,而是从孩子的心理特点出发,将复杂的理财和创业概念,转化为一个个生动有趣、易于理解的场景和活动。它强调的是“在实践中学习”,让孩子在体验中感悟,在错误中成长,最终形成一套属于自己的、健康的金钱观和创业观。 本书的核心内容,将带你踏上一次激动人心的探索之旅: 第一部分:播撒金钱意识的种子——从“零花钱”的艺术开始 零花钱的“为什么”和“怎么给”: 很多家长认为给零花钱只是为了让孩子买东西,这本书会告诉你,零花钱的真正价值在于教会孩子“选择”和“规划”。我们将探讨不同年龄段孩子适合的零花钱数额,以及如何根据孩子的实际情况灵活调整。更重要的是,本书会提供多种“给零花钱”的模式,例如固定发放、按劳分配、甚至鼓励孩子通过“小任务”来赚取额外的零花钱,让孩子明白金钱的来之不易。 “花钱”的智慧: 孩子拿到钱,第一反应往往是消费。本书将引导家长如何与孩子一起,将消费行为变成一次学习的机会。我们会介绍“愿望清单”的制作方法,帮助孩子区分“想要”和“需要”,学习排序和权衡。更会教授孩子如何“货比三家”,认识到不同商品之间的价格差异和价值体现。从简单的玩具购买,到与家长共同规划一次家庭出游的开销,每一个消费场景,都蕴含着宝贵的理财经验。 “存钱”的乐趣: “攒钱”不再是枯燥的数字游戏。本书将通过故事、图画和生动的比喻,向孩子解释储蓄的重要性。我们会介绍如何利用小猪存钱罐、多格存钱盒等工具,让孩子直观地看到自己的财富增长。更重要的是,我们将探讨如何设定“储蓄目标”,让孩子为了达成某个心愿而努力存钱,例如购买一件心仪已久的物品,或者为一次慈善捐赠积攒资金。这种目标导向的储蓄,更能激发孩子的内在动力。 “分享”的价值: 理财的最终目的并非仅仅是累积财富,更是为了更好地生活。本书将强调金钱的社会价值,引导孩子学会分享,包括捐赠给有需要的人,或者与家人朋友分享自己的成果。这种分享的体验,能够让孩子建立更广阔的视野,理解金钱的积极意义。 第二部分:点燃创业的火花——让孩子成为“小创造者” 发现“小机会”: 创业并非遥不可及的商业帝国,而是一种发现问题、解决问题、创造价值的心态。本书将引导家长和孩子一起,从生活中挖掘“小机会”。例如,小区里缺少某项便利服务,或者学校周围有学生们渴望的特色小吃。我们会教授孩子如何观察身边的事物,识别潜在的需求,并思考自己可以提供什么样的解决方案。 “小创意”变“小生意”: 从一个想法到一项实际的“小生意”,需要一系列的思考和实践。本书将详细介绍如何引导孩子构思“产品”或“服务”。可能是手工制作的饰品、绘画作品,也可能是帮邻居遛狗、辅导低年级同学功课。我们会鼓励孩子进行市场调研,了解他们的“客户”是谁,他们需要什么。 “小成本”的运营: 创业离不开资金,但孩子的“小生意”更需要学会如何“精打细算”。本书将以孩子能够理解的方式,介绍“成本”和“利润”的概念。如何用最少的投入,获得最大的产出?如何通过创意和努力,提升自己的产品或服务的吸引力?我们会分享许多成功的儿童创业案例,让孩子看到他们的可能性。 “小团队”的合作: 很多时候,创业需要合作。本书将鼓励孩子与朋友们一起组建“小团队”,共同完成一项“小项目”。如何分工合作?如何解决意见不合?如何在合作中发挥各自的优势?这些宝贵的团队协作经验,将是孩子未来进入社会的重要财富。 “小失败”的成长: 创业路上不可能一帆风顺,孩子们也一样。本书将强调“从失败中学习”的重要性。一次尝试的失败,不代表终点,而是下一次成功的垫脚石。我们会引导家长如何正确引导孩子面对失败,鼓励他们总结经验,调整策略,继续前行。 第三部分:构建孩子的“财商”成长体系——循序渐进,润物无声 年龄段的差异化培养: 孩子在不同年龄段,对金钱和创业的理解能力不同。本书将针对不同年龄段的孩子,提供量身定制的培养方案。从学龄前儿童的“好习惯”培养,到小学阶段的“基础认知”,再到中学阶段的“独立思考”和“实践探索”,确保每个孩子都能在最适合自己的阶段,获得最有效的指导。 家长的角色定位: 家长并非直接的“老师”,而是“引导者”和“陪伴者”。本书将深入探讨家长在孩子理财创业教育中的正确角色。如何巧妙地引导,而不是强迫?如何提供支持,而不是包办?如何成为孩子最坚实的后盾? 寓教于乐的工具和方法: 学习不应是枯燥的。本书将推荐大量适合亲子互动、趣味盎然的游戏、绘本、APP和线下活动,让理财和创业的学习过程充满乐趣。例如,家庭模拟经营游戏、社区义卖活动、甚至与孩子一起经营一个微型家庭农场。 风险意识的建立: 在鼓励孩子尝试的同时,本书也会强调风险意识的培养。什么是“过度消费”?什么是“不切实际的承诺”?如何识别潜在的骗局?这些必要的警示,将帮助孩子在未来的人生道路上,更加谨慎和明智。 持续学习与发展: 理财和创业是一个持续学习和发展的过程。本书将鼓励家长和孩子保持开放的心态,不断接触新的信息,学习新的知识,拥抱变化,与时俱进。 这本书不仅是一次知识的传递,更是一场心灵的唤醒。 它将帮助您和孩子打破对金钱的固有认知,解锁孩子内在的创造潜能,培养他们成为一个独立、自信、有责任感、并且具备未来竞争力的优秀个体。 这本《满28包邮 从零花钱到桶金:怎样培养孩子的理财创业能力》期待与您一起,为孩子的未来,播下成功的种子!

用户评价

评分

入手《满28包邮 从零花钱到桶金:怎样培养孩子的理财创业能力》这本书,主要还是被“从零花钱到桶金”这句话打动了。很多时候,我们家长自己对于理财也是一知半解,更别提如何教导孩子了。这本书记载的“零花钱”概念,我觉得非常贴合孩子的实际生活,也更容易让孩子产生共鸣。我特别希望书中能有一些关于“金钱观”建立的探讨,比如,如何让孩子理解金钱是劳动所得,而不是无缘无故的馈赠;如何引导孩子区分“想要”和“需要”,避免过度消费。而“桶金”这个词,则让我对“创业”部分充满了期待,我希望它能为孩子提供一些非常初级的、富有创造性的创业启蒙,或许是一些小项目的设计,或者是一些创意能力的培养。我想了解,这本书是如何将复杂的商业概念,转化为孩子能够理解和实践的内容的。我更希望它能给我提供一些与孩子互动的具体方法,让理财和创业的学习过程,成为亲子之间共同成长的快乐时光。

评分

看到《满28包邮 从零花钱到桶金:怎样培养孩子的理财创业能力》这本书的题目,我立刻联想到了自己童年时期对金钱模糊的概念,以及长大后为此付出的代价。我一直相信,理财和创业的能力,是孩子未来能够独立生活、实现自我价值的重要基石。这本书的标题,特别是“从零花钱到桶金”的表述,给了我一种希望,一种能够系统地、循序渐进地引导孩子认识金钱、运用金钱的希望。我非常期待书中能够提供一些具体的、可操作的教学方法,例如,如何通过角色扮演、模拟游戏等方式,让孩子在玩乐中学习储蓄、消费、甚至简单的投资;如何引导孩子发现自己的兴趣和特长,并尝试将其转化为一种“小生意”的雏形。我希望这本书不仅仅是理论上的探讨,更能像一本“家长指南”,为我提供切实可行的工具和策略,让我能够有效地帮助孩子建立健康的金钱观,培养他们独立思考、勇于实践的创业精神,为他们的人生长远发展奠定坚实的基础。

评分

《满28包邮 从零花钱到桶金:怎样培养孩子的理财创业能力》这本书的名称,我一眼就觉得它切中了当下教育的痛点。现在孩子们接触金钱的机会越来越多,但真正懂得如何管理和规划的却不多。我尤其对“从零花钱到桶金”这个转化过程感到好奇,这暗示了书中不仅仅是教孩子如何花钱,更重要的是如何“赚”钱,如何将微小的资本积累成更大的财富,这背后蕴含着理财和创业的智慧。我希望书中能提供一些关于“财商”启蒙的理念,让孩子从小就能建立正确的金钱观,明白金钱的价值,以及如何通过努力去获得。同时,我也非常期待书中关于“创业”的部分,希望它能以一种非常贴近孩子生活、富有创意的方式来呈现,比如鼓励孩子发现生活中的“商机”,或者通过一些小项目来锻炼他们的组织、沟通和执行能力。我期待这本书能给我带来一些全新的教育思路,让我能够更有效地引导孩子,让他们在快乐成长的同时,也能掌握受益终生的理财和创业技能。

评分

这本《满28包邮 从零花钱到桶金:怎样培养孩子的理财创业能力》的标题,瞬间抓住了我这个正在焦虑孩子“钱商”问题的家长的心。作为独生子女,孩子手里的零花钱可能比我小时候还多,但对于钱的价值和如何合理使用,却是一知半解。我特别看重“从零花钱到桶金”这个循序渐进的过程,这说明它不是一蹴而就的,而是有系统的、可操作的。我希望书中能有大量生动有趣的案例,最好是结合孩子日常生活中的场景,比如如何管理零花钱买心仪的玩具,如何通过劳动换取“报酬”,甚至是如何为家庭的某个“小目标”进行储蓄。对于“创业”这个概念,我希望它能以一种非常基础、非常有趣的方式呈现,可能不是真的开公司,而是引导孩子发挥创意,比如自己动手制作小物件出售,或者组织一场家庭游戏比赛并收取象征性的“门票”。我期待这本书能让我这个“理财小白”家长,也能快速上手,找到科学有效的方法,避免走弯路,真正培养出懂得规划、敢于尝试、并能为自己未来负责任的孩子。

评分

刚收到这本《满28包邮 从零花钱到桶金:怎样培养孩子的理财创业能力》,迫不及待地翻看。虽然孩子才小学二年级,但我一直很重视财商启蒙。这本书的封面设计就挺吸引人的,色彩鲜艳,图案也很生动,一看就不是那种枯燥乏味的教材。我尤其看重它“从零花钱到桶金”的这个理念,觉得它能把抽象的理财概念落地,让孩子在日常生活中就能接触和实践。我期待书中能提供一些切实可行的操作方法,比如如何通过游戏、故事,甚至是家庭的小小“项目”来引导孩子理解金钱的价值,学习储蓄、消费、甚至初步的“投资”概念。我希望它不仅仅是理论讲解,更重要的是能给家长提供一套培养孩子理财思维的“工具箱”,让我在教育孩子的同时,也能获得一些启发和信心。我非常好奇它是否会涉及到一些关于“创业”的早期引导,毕竟现在的孩子很多都有自己的想法和创意,如果能将这些与理财结合,未尝不是一种绝佳的实践机会。期待这本书能为我打开一扇新的教育视角,让我能更有效地帮助孩子建立健康的金钱观,为他们未来的财务独立打下坚实的基础。

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