基本信息
商品名稱: | 給孩子軟實力 |
作者: | (美)瑪德琳·萊文(Madeline Levine) 著;鮑鐵薇 譯 | 開本: | 16開 |
定價: | 39 | 頁數: | 245 |
現價: | 見頂部 | 齣版時間 | 2015-12-01 |
ISBN號: | 9787508635347 | 印刷時間: | 2015-12-01 |
齣版社: | 中信齣版社 | 版次: | 1 |
商品類型: | 圖書 | 印次: | 1 |
內容提要 作者簡介 瑪德琳·萊文,“親子教育實踐派專傢”,她擁有將近30年傢庭與青少年心理谘詢臨床經驗和為母的經驗;紐約時報書作傢,作品銷量均為百萬冊以上,代錶作包括《給孩子金錢買不到的富足》。 目錄 前言鼓勵型養育——深思熟慮的結果
*部分真正的成功:這不是關於老好人與虎媽的對抗
*章孩子不總是正確的(父母也一樣)
第二章我們為何會陷入混亂之中
第二部分“學校生涯”不僅僅關於學業:孩子成長的啓濛
第三章小學階段的任務:5~11歲
學習如何結交朋友
培養能力與學習激情
開發自我意識:我是誰?
成為一個將心比心的人
記得玩
小學階段教養指南
第四章:初中階段的任務:11~14歲
飛躍青春期
保持健康
培養獨立性
建立同伴圈子
父母注意事項
第五章高中階段的任務:14~18歲
按成人的方式思考
學習控製性欲
建立身份認同
開發自主權
第三部分彈性因素:七個基本應對技巧
第六章教孩子找到解決方案
應變能力:“我能自己解決”而不是“媽媽……”
熱情:“我喜歡”而不是“隨便”
創造力:“讓我們換一個角度來看。”而不是“正確答案是什麼”
良好的職業道德:“我要堅持下去”而不是“我放棄”
第七章教導孩子如何行動
自我控製:“這麼做感覺不對”而不是“所有的人都這麼乾”
自尊心:“我自我感覺良好”而不是“我搞砸瞭”
自我效能:“我可以有所作為”而不是“我所做的*都沒有意義”
第四部分言行一緻
第八章用你的核心價值觀助力孩子成長
你的核心價值觀是什麼?
傢庭價值觀的錶現
你的指導原則
傢庭行動計劃
第九章編輯自己的教養劇本
否認:“問題?什麼問題?”
投射:“是的,他們纔有問題,不是我。”
同輩壓力:並不是青少年纔有
養育方式會遺傳嗎?“我不敢相信,我說話的口吻像我媽媽。”
三位一體的改變:自我反省、移情、靈活性
感謝 精彩導讀
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