基本信息

书名：教师积极心理健康的培养与训练

定价：20.00元

作者：陈虹,吴九君著

出版社：天津教育出版社

出版日期：2011-04-01

ISBN：9787530964101

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

内容提要

　　本书共八章，内容包括：心理健康的标准与诊断原则、教师的自我认识、教师的职业心理、教师的人格心理、教师的人际心理、教师积极心理学应用、教师的压力应对等。

目录

序
前言
章 心理健康的标准与诊断原则
　节 心理健康概述与划分标准
　第二节 心理异常的分类及防治
第二章 教师的自我认识
　节 自我意识概述
　第二节 教师自我探索的训练
　第三节 教师积极自我提升的途径
　相关链接 一个教师的自我认识
第三章 教师的职业心理
　节 职业生涯规划概述
　第二节 教师职业特点
　第三节 教师的职业发展
　相关链接 霍兰德职业兴趣测验
第四章 教师的人格心理
节人格概述
第二节 西方心理学主要人格理论
第三节 我国传统文化中的人格思想
第四节 人格测验
第五节 教师健全人格及塑造
第六节 教师常见人格障碍
第五章 教师的人际心理
　节 人际关系概述
　第二节 教师的人际关系特点
　第三节 教师的家庭生活
　相关链接1 案例分析：亲子协议
　相关链接2 为什么婚姻重要——美国社会科学研究的21个结论
第六章 教师积极心理学应用
　节 积极心理学概述
　第二节 教师积极体验的应用
　第三节 教师积极人格特质的应用
　第四节 教师积极社会制度的应用
相关链接 情商
第七章 教师的压力应对
　节压力概述
　第二节 教师的压力特点
　第三节 教师的压力应对
第八章 教师心理问题与心理咨询
　节 心理问题与心理咨询流派
　第二节 教师心理健康状况概述
　第三节 教师心理测验与心理诊断
　相关链接1 教师的压力
　相关链接2 爱与责任——师德之魂
　相关链接3 教师工作焦虑案例报告
　相关链接4 教师抑郁的心理辅导案例
　相关链接5 教师改变不合理信念案例选

作者介绍

文摘

序言