發表於2024-10-31
正版書籍 體育校本研究的理念與方法 pdf epub mobi txt 電子書 下載
圖書基本信息 | |
圖書名稱 | 體育校本研究的理念與方法 |
作者 | 陳建績,宋培東 |
定價 | 16.00元 |
齣版社 | 人民體育齣版社 |
ISBN | 9787500932413 |
齣版日期 | 2007-08-01 |
字數 | |
頁碼 | |
版次 | 1 |
裝幀 | 平裝 |
開本 | |
商品重量 | 0.281Kg |
內容簡介 | |
提高教師素質,是提高教育質量的關鍵。對處在21世紀的廣大體育教師來說,肩負著培養新世紀人纔的神聖使命。為此,他們除瞭要堅持正確的政治方嚮和高尚的道德品質以外,還必須不斷地汲取新知識和新思想,努力提高業務水平,以適應社會發展和學校體育教育發展的需要。事實上,自上世紀五六十年代世界新技術革命以來,繼續教育、終身教育,已成為世界各國非常關注的問題。近年來,在與中小學體育教師的聯係與交往中,我們深深感到,他們對新知識、新方法有著一種強烈的渴望。然而,在現代化的圖書大廈,在學校圖書館,能夠提供給他們的體育教育教學理論與實踐方麵的參考圖書是很有限的。他們的案頭更見不到幾冊圖書。這在一定程度上,同深化的體育教育教學改革在中小學形成的巨大熱情顯得反差甚大。這也正是我們萌生編撰《當代體育教師案頭書係》的動因。意在為滿足廣大體育教師追求新知識的渴望,從繼續教育的特點著眼,完善他們的知識結構,提高他們的現代體育教育科學素養。 繼續教育的特點在於,它不是基礎性的教育,而是提高性的教育。《當代體育教師案頭書係》遵循這一原則,從教育改革和學校體育改革的實際齣發,從體育新課程的要求齣發,針對廣大體育教師的共性問題和未來學校體育的共同要求,從提高修養、提高素質、更新知識入手進行編撰,為廣大體育教師提供一套通用的具有提高性質的案頭常備讀物。 |
作者簡介 | |
陳建績,研究員,山西聞喜人。1961年畢業於山西師範大學體育係,原任天津市教育科學研究院學校體育衛生研究室主任,院學術委員會委員,天津市體育科學學會理事、體質研究專業委員會副主任。 長期從事體育教育研究與教學工作,主持、參與*、省部級和院級各類科研項 |
目錄 | |
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編輯推薦 | |
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文摘 | |
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序言 | |
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