美国社会与文化(概念——高等院校英语专业系列教材) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王建平 著

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出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300162201

商品编码：29867424531

包装：平装

出版时间：2012-10-01

基本信息

书名：美国社会与文化(概念——高等院校英语专业系列教材)

定价：43.00元

作者：王建平

出版社：中国人民大学出版社

出版日期：2012-10-01

ISBN：9787300162201

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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《美国社会与文化》凝聚全国英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年教学、科研及教材编写经验，是何其莘教授的又一次自我。汇集众多中美名家的经验与智慧，吸收国际先进理念，全书旨在提升本土教学水平。本书打破以功能为主的传统教材编写模式，充分考虑当前教学实践，创新教学方法和手段，突破文化特征，培养学生人文素养和文化意识。本书由王建平主编。

内容提要

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《美国社会与文化》旨在帮助英语专业学生和英语读者了解美国社会与文化的概貌。同时，学生通过阅读课文、完成各种练习，可达到提高英语水平的目的。《美国社会与文化》凝聚全国英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年教学、科研及教材编写经验，是何其莘教授的又一次自我。本书由王建平主编。

目录

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Chapter One System of GovernmentChapter Two The Cotitution and the AmendmentsChapter Three Political Parties and Interest GroupsChapter Four Campaig and ElectioChapter Five The Federal JudiciaryChapter Six Domestic EconomyChapter Seven Social WelfareChapter Eight Immigration and DiveityChapter Nine Race and EthnicityChapter Ten Religion and Religious BeliefsChapter Eleven EducationChapter Twelve Print MediaChapter Thirteen Electronic MediaChapter Fourteen The Film IndustryChapter Fifteen History of the United States (1776-1945)Chapter Sixteen American Foreign PolicyAppendixes Selected Documents of American HistoryReferences

作者介绍

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杨孝明，英语博士，美国新泽西州海洋郡学院英语终身教授。1951年生于上海，大学毕业于西安外国语学院，并留校任教七年、曾任英语系精读课教师。1984年赴英国留学两年，获诺丁汉大学语言学硕士，l986年赴美国继续深造，在美国俄亥俄州鲍陵格林(Bowl ingGrcen)州立大学英语系任教五年，教授英语写作及语言学课程，并于l991年获俄亥俄州鲍陵格林(BowlingGreen)州立大学英语博士学位。l991年至今在美国新泽西州海洋郡学院(0cean CountyCollege)英语系教授英语写作、英美文学和语言学等课程，期间任助理教授、副教 授、英语系终身教授现为美国'现代语言协会(Modeern LanguageAssociation)'(该协会为全世界*、*性的文科和社科综合性协会)和'全美英语教师联合会(NatioFlalCouncil of Teache of English)'(该会为全美全体英语教师的组织)的会员。曾出版过专著、译著等其代表作有：The Rhetoric 0r Propaganda (英文专著)，由Peter Lang出版社于 l994年出版；《伊赛·柏林对话录》由台湾台北正中书局于1994年出版。何其莘，1986年获美国肯特州立大学荚美文学博士学位，现为北京外国语大学教授、博士生导师；全国高校外语专业教学指导委员会副主任兼英语组组长。全国英国文学学会会长。著有《英国文艺复兴时期文学史》(与王佐良合著)、《英国戏剧史》。编著《英国文学选集》，《英国戏剧选读》、《新概念英语》(新版，与亚历山大合作)和大学英语专业教材《英语初级听力》、《英语中级听力》、《英语高级听力》等。

文摘

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序言

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美国社会与文化：超越教材的探索 这本《美国社会与文化（概念——高等院校英语专业系列教材）》并非一本简单的语言工具书，它是一扇窗，透过这扇窗，我们可以窥见美国社会深层的肌理和丰富的文化脉络。本书并非要涵盖美国社会与文化的每一个细枝末节，而是精选了若干核心概念，旨在为英语专业学生提供一个理解和分析美国社会与文化现象的理论框架和视角。它引导读者超越表面的词汇和语法，深入探究那些塑造美国人思维方式、行为模式和社会结构的根本性力量。 概念的引航：解构美国社会的基石 本书的核心在于对一系列关键概念的深入剖析。这些概念并非孤立存在，而是相互关联，共同构成了理解美国社会与文化的大厦。 个人主义与集体主义的张力： 这是理解美国社会最绕不开的议题之一。本书将详细探讨美国社会如何从历史源头就根植了强大的个人主义价值观，强调个人自由、自我实现和独立自主。我们将追溯这种价值观在不同历史时期，如拓荒时期、工业革命时期，以及后来的新自由主义思潮中的演变和体现。然而，美国社会并非只有个人主义。本书同样会呈现集体主义在特定情境下的作用，例如社区组织、宗教团体、以及在国家危机时刻凝聚国民力量的集体行动。我们将分析这两种看似对立的力量如何在共存中产生微妙的互动，塑造出美国人既追求个人成就又重视群体归属的复杂性格。例如，在探讨“美国梦”时，我们会分析其个人奋斗的面向，同时也考察其背后所蕴含的社区支持和共享价值观。 多元文化主义与同化： 美国常被誉为“大熔炉”，但“熔炉”的比喻本身就带有强制同化的意味。本书将深入探讨多元文化主义在美国的兴起与发展，分析不同族裔、文化群体如何在保持自身独特性的同时，融入美国社会。我们将审视移民政策的历史演变，从早期的排华法案到后来的多元文化开放政策，以及这些政策对不同移民群体所带来的影响。同时，也会探讨“美国化”或同化过程的复杂性，包括语言、习俗、价值观的接受与融合。本书会引用大量实例，例如拉丁裔、亚裔、非裔美国人等不同族群在社会、经济、政治和文化领域的贡献与挑战，以及他们在文化融合过程中所展现出的创造力和适应力。我们将辩证地看待多元文化主义，分析其带来的丰富性，同时也审视其可能引发的社会摩擦和身份认同的困境。 自由与平等的辩证关系： “自由”和“平等”是美国立国的两大基石，但两者之间并非总能完美契合。本书将深入分析美国历史上对自由与平等的不同解读和实践。我们将回顾美国独立战争对自由的追求，以及其后在奴隶制问题上所暴露出的深刻矛盾。接着，我们将探讨民权运动如何为争取政治、社会和经济上的平等而进行的艰苦斗争，以及平等观念在教育、就业、法律等领域的发展。本书会关注自由在不同语境下的含义，例如言论自由、宗教自由、经济自由，以及它们如何与对社会公平和机会均等的追求相平衡。我们将通过分析具体的社会议题，如税收政策、福利制度、 Affirmative Action（平权法案）等，来展现自由与平等之间不断演变的张力。 民主与公民参与： 美国以其民主制度而闻名，但民主并非静止不变，而是需要公民的积极参与和不断完善。本书将剖析美国民主制度的核心要素，包括三权分立、权力制衡、选举制度等。但更重要的是，它将关注公民在民主进程中的作用。我们将探讨公民投票、政治游说、社会运动、媒体监督等多种形式的公民参与。本书会引用历史上和当代的例子，例如妇女参政权运动、反战运动、环保运动等，来展示公民力量如何推动社会变革。同时，也会反思公民参与的挑战，例如政治冷漠、信息不对称、利益集团的影响等，以及如何加强和深化美国的民主实践。 资本主义与消费主义： 资本主义是驱动美国经济发展的核心动力，而消费主义则是其重要的文化表现。本书将探讨美国资本主义的特点，包括自由市场、创新驱动、企业家精神等。但更会聚焦于消费主义对美国社会文化的影响。我们将分析广告、媒体、流行文化如何塑造消费者的欲望和价值观，以及消费主义如何渗透到个人身份认同、社会地位的体现等方方面面。本书会审视消费主义带来的便利和物质繁荣，但也会深入探讨其可能带来的负面影响，如环境问题、贫富差距、以及对非物质价值的忽视。我们将通过分析不同的消费现象，例如品牌文化、科技产品更新换代、以及个人主义消费的兴起，来展现资本主义与消费主义的复杂互动。 文化棱镜：解读美国社会的多元面向 在概念框架的基础上，本书将运用一系列文化棱镜，为读者提供更具体、生动的美国社会图景。 媒体与流行文化： 媒体，尤其是好莱坞电影、电视节目、音乐、文学和互联网，是理解美国文化的重要窗口。本书将分析媒体如何反映、塑造和传播美国价值观、社会观念以及生活方式。我们将探讨电影中的叙事模式如何影响公众对某些社会问题的认知，流行音乐如何成为青年文化和身份认同的载体，以及互联网如何重塑信息传播和人际交往。本书会关注特定类型的媒体产品，并分析其背后的文化逻辑和潜在的社会影响。 价值观与生活方式： 美国人的价值观和生活方式是其社会文化最直接的体现。本书将聚焦于美国人普遍重视的价值观，如效率、创新、乐观、竞争，以及它们如何在日常生活中得到展现。我们将探讨不同的生活方式，从新英格兰的保守传统，到加州的自由奔放，从城市精英的快节奏，到乡村社区的慢生活，来呈现美国社会的多样性。本书还会关注一些典型的美国文化符号和习俗，例如感恩节、独立日、体育文化（如棒球、篮球、橄榄球）、以及美国人对便利性和效率的追求。 社会群体与身份认同： 美国是一个由多元社会群体构成的国家，理解这些群体的特性和身份认同，是理解美国社会文化的重要途径。本书将探讨不同族裔、宗教、性别、性取向、年龄、地域等群体在美国社会中的地位、经历和文化特征。我们将分析这些群体如何形成自己的社群，如何维护自身的权益，以及他们在追求平等和认同过程中所面临的挑战。本书也会关注跨国界文化交流和全球化对美国社会群体身份认同的影响。 教育与学术文化： 美国的高等教育体系以其开放性、创新性和多样性而闻名。本书将探讨美国教育理念的特点，例如批判性思维、跨学科研究、以及学生中心的教学模式。我们将分析美国大学在科研、学术自由、以及知识传播方面的作用。同时，也会关注美国学术界的研究热点和学术文化，例如对社会问题的前沿探讨、学术交流的特点，以及学术成果如何影响社会发展。 学习的目标：培养批判性思维和跨文化理解能力 本书并非旨在提供一个关于美国社会与文化的“标准答案”，而是致力于培养读者以下能力： 批判性思维： 引导读者质疑和分析表面信息，辨别事实与观点，深入探究现象背后的深层原因和潜在影响。 跨文化理解： 帮助读者超越自身的文化视角，以开放和包容的心态去理解和欣赏不同文化，认识到文化差异的合理性和多样性。 独立研究能力： 鼓励读者在掌握核心概念和分析框架后，能够独立地进行更深入的资料搜集和研究，对感兴趣的美国社会与文化现象进行自主探索。 语言与文化的结合： 强调语言学习与文化理解的密不可分，通过对美国社会文化的深入了解，提升英语的运用能力，以及更精准地理解和表达与美国文化相关的概念。 总而言之，《美国社会与文化（概念——高等院校英语专业系列教材）》是一次深入的、概念驱动的美国社会文化之旅。它不罗列琐碎的细节，而是聚焦于核心概念，引导读者构建起理解美国社会与文化的分析框架，培养批判性思维和跨文化理解能力，从而在学习英语和未来交流中，能够更具深度和广度地理解和参与全球对话。

评分☆☆☆☆☆

这本书提供了一个非常独特且具有启发性的视角来审视美国社会文化。它不仅仅是信息的堆砌，更像是一种思维方式的引导。作者在探讨“美国精神”时，并没有给出单一的定义，而是通过分析历史上的重要人物、文学作品和艺术形式，展现了美国精神的多样性和复杂性。我特别喜欢关于“创新与企业家精神”的讨论，书中列举了很多改变世界的美国企业和创新者，并分析了支撑这种创新精神的文化土壤，比如对风险的容忍度，以及对“白手起家”故事的推崇。书中对于“美国梦”的再度审视，也给我留下了深刻的印象。它没有回避“美国梦”在现实中遇到的挑战和困境，而是从经济不平等、社会阶层固化等角度，对这一传统叙事进行了批判性的反思。此外，书中对“美国文化输出”的分析，也让我对“软实力”有了更深的理解。它探讨了电影、音乐、快餐等如何成为美国文化走向世界的载体，以及这些输出如何反过来影响美国自身。书中对于“全球化与本土化”的讨论，也让我在全球化的大背景下，重新思考美国社会文化的独特性与普遍性。总的来说，这本书提供了一个非常全面的、并且是动态的视角，让我能够持续地思考和理解美国社会文化的演变。

评分☆☆☆☆☆

这本书的学术严谨性给我留下了深刻的印象，尽管它的语言风格相对比较轻松，但其内容的深度和广度却不容小觑。作者在分析美国社会文化现象时，大量引用了社会学、人类学、历史学等多个学科的研究成果，这使得书中的论证都非常有说服力。例如，在关于“种族与民族”的讨论中，书中不仅回顾了美国历史上重要的种族冲突事件，还分析了不同种族群体在美国社会中的经济、政治和社会地位的演变，并结合了最新的社会研究数据。它对“反歧视”运动的解读，也非常有深度，指出了运动背后复杂的社会动因和长远影响。我特别欣赏书中关于“权利与自由”的章节，它将美国建国理念中的自由主义思想，与现代社会中对平等权利的追求相结合，清晰地阐述了美国社会在追求自由与保障权利之间的张力。书中对“言论自由”和“隐私权”等具体概念的阐述，都非常细致，并且引用了大量的法律案例和判决，让我能够更深刻地理解这些概念在实践中的含义。此外，书中对“美国政治体制”的介绍，并非简单的政治学知识灌输，而是着重于分析政治体制如何塑造和反映美国社会文化，以及政治参与在美国公民生活中的重要性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常吸引人，它不像一些学术著作那样枯燥乏味，而是充满了活力和洞察力。作者在阐述美国社会中的各种现象时，往往能用一种非常引人入胜的方式来呈现。例如，在讨论“媒体与文化”这一章节时，书中对社交媒体如何影响美国人价值观的分析，让我印象深刻。它不仅列举了各种社交媒体平台，更深入地探讨了算法如何塑造信息茧房，以及这些信息茧房如何进一步加剧社会群体间的隔阂。书中引用了大量的媒体报道和学术研究，但呈现方式却非常流畅，读起来一点也不费劲。我特别喜欢书中关于“消费主义”的讨论，作者并没有简单地批判，而是从历史发展的角度，分析了消费主义在美国经济和社会结构中的核心地位，以及它如何影响了人们的生活方式和价值取向。书中举的例子也很有代表性，比如对“黑色星期五”等购物节的剖析，让我从一个全新的角度理解了美国人的消费行为。此外，作者对于美国社会中“竞争与合作”的辩证关系的探讨，也让我受益匪浅。书中通过对美国教育体系、职场文化以及体育赛事等方面的对比分析，揭示了竞争在美国社会中的重要驱动力，同时也指出了合作在克服挑战、实现共同目标中的关键作用。这种 nuanced 的视角，让我能够更全面地理解美国社会运作的内在逻辑。

评分☆☆☆☆☆

我一直对美国社会中的一些“潜规则”和不成文的社会规范感到好奇，而这本书正好满足了我的这一需求。它在讲解美国社会文化概念时，非常注重细节和生活化的场景。比如，在关于“社交礼仪”的章节中，书中详细介绍了美国人在不同场合下的交流方式，从初次见面如何打招呼，到参加聚会如何与主人互动，再到商务谈判的注意事项，都给出了非常实用的建议。这些看似微小的细节，恰恰是理解一个社会文化是否能融入的关键。书中对“时间观念”的分析也让我豁然开朗，它解释了为什么美国人普遍比较注重守时，以及“准时”在美国社会文化中的重要性，甚至延伸到对“效率”和“计划性”的推崇。此外，书中关于“家庭结构与代际关系”的探讨，也让我对美国社会的家庭模式有了更深的认识。它不仅描述了传统家庭的演变，还分析了单亲家庭、丁克家庭以及同性伴侣家庭等新型家庭模式在美国社会中的地位和影响，以及这些变化对社会文化带来的冲击。书中用了很多生活化的例子，比如在讨论“独立性”时，举了孩子成年后离开父母独立居住的例子，让我对美国文化中的“个人独立”有了更直观的感受。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我量身定做的！作为一名英语专业的学生，我一直觉得对美国社会文化方面的理解还停留在一些碎片化的印象和好莱坞电影的描绘中，总觉得不够系统和深入。拿到《美国社会与文化(概念——高等院校英语专业系列教材)》这本书，我最大的感受就是它的“概念”二字起到了点睛之笔的作用。它没有试图把所有细枝末节都塞给读者，而是着重于构建一个理解美国社会文化的核心框架。开篇就对“美国梦”这一核心概念进行了多角度的剖析，从其历史渊源、不同群体的解读差异，到当下现实中的挑战与变迁，都梳理得非常清晰。书中对“多元文化主义”的探讨也让我耳目一新，不同于简单的罗列族裔，它深入分析了多元文化如何塑造美国身份认同，以及由此产生的社会张力与融合过程。我特别欣赏它在讲解这些概念时，并非照本宣科，而是结合了大量的案例研究和历史事件，比如在谈论“个人主义”时，作者引用了美国独立战争的理念，以及早期拓荒者的精神，让我能更直观地感受到这种文化特质是如何渗透到美国社会的方方面面的。读完前几章，我感觉自己像是拥有了一张地图，能够更清晰地导航美国社会文化的复杂版图，而非迷失在信息的海洋中。这种体系化的讲解方式，对于我这种希望建立扎实理论基础的学生来说，实在是太宝贵了。