兒童鋼琴初步教程123第1-3冊初學入門基礎教程3冊鋼琴教材書籍兒童鋼琴初步教程鋼琴譜五綫譜教程兒童 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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盛建頤 編

圖書標籤:

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• 初學入門
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店鋪： 暗香盈袖圖書專營店

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787805532233

商品編碼：29865323717

叢書名： 兒童鋼琴初步教程1

開本：8開

齣版時間：1984-10-01

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好的，以下是關於一套不同於您所提及的《兒童鋼琴初步教程123第1-3冊》的詳細圖書簡介，旨在介紹其他側重於不同學習階段、風格或側重點的鋼琴教材。 --- 《樂章啓航：幼兒五綫譜基礎與指法訓練精選集》（共五冊） 麵嚮對象： 4-7歲，初次接觸鋼琴，需要係統、趣味化引入五綫譜概念及基礎指法訓練的幼兒。 核心理念： 本套教材摒棄瞭傳統早期教程中可能存在的枯燥練習模式，轉而采用“遊戲化教學”與“音樂故事串聯”相結閤的方式，旨在通過視覺吸引力和聽覺模仿，讓孩子在不知不覺中掌握樂理基礎。強調早期正確的坐姿、手型和觸鍵感覺的建立，為日後的高階學習打下堅實的基礎。 第一冊：探秘音符王國（聚焦識譜與基礎律動） 本冊的重點是建立孩子對五綫譜的初步空間認知，以及對節奏的基本感受。 內容結構與特色： 1. 五綫譜的“傢”： 通過擬人化的方式，將五綫譜比喻成一棟“音符大樓”，高音譜號是“守護者”，低音譜號是“探險傢”。每一綫、每一間都有其對應的名稱和形象。 2. 五指遊戲： 嚴格限製在中央 C 附近的五個音（C、D、E、F、G）內進行練習。所有練習麯均采用單音或簡單的二度、三度音程。 3. 節奏小腳印： 使用圖形（如圓點、短棒）代替傳統的全音符、二分音符等，配閤簡單的拍手或跺腳動作，讓孩子在肢體運動中理解時值。 4. 歌謠式練習： 選編瞭一係列基於固定音型的、朗朗上口的短小鏇律，這些鏇律的歌詞與音高位置緊密對應，幫助記憶。 5. 色彩與聯想： 樂譜中大量使用柔和的插畫，特定的音高區域會用特定的顔色標記，輔助視覺學習者。 預期成果： 孩子能辨認中央 C 附近的五個音符的名稱和位置，初步掌握四分音符和二分音符的演奏時值。 第二冊：手指的探戈與跳躍（強化指法與左右手協調） 在孩子熟悉瞭基礎音符和節奏後，第二冊開始係統地引入雙手的協調性訓練，並拓寬音域。 內容結構與特色： 1. 手位移動的秘密： 引入“五指指法”的移動概念，即如何將手掌在鍵盤上平穩地移動到新的位置，而不是單純地固定在中央 C 位置。 2. 對比性練習： 大量采用左右手交替演奏的短句練習，例如右手演奏一個鏇律片段，左手立刻演奏其模仿或對應的和弦片段。 3. 音程的認識： 從三度音程擴展到五度音程，並開始教授如何快速識彆和彈奏這些音程。 4. 休止符的“魔法”： 將休止符的概念形象化為“暫停呼吸”或“安靜的等待”，通過情景故事來解釋其在音樂中的重要性。 5. 初識力度記號： 引入 p (弱) 和 f (強) 的概念，要求學生通過觸鍵力度來區分音樂的強弱變化，培養初步的音樂錶現力。 預期成果： 孩子能夠相對協調地使用雙手，初步掌握C大調範圍內簡單的指法轉換，並能初步錶現樂麯的強弱對比。 第三冊：連接與鏇律的敘事（引入高低音譜號的整閤與裝飾音） 第三冊是過渡到真正意義上的鋼琴演奏的關鍵一步，著重於將雙手各自的任務整閤起來，並開始接觸更具音樂性的錶達。 內容結構與特色： 1. 跨越譜號的橋梁： 引入中央 C 上下的音符，特彆是高音譜號上的低音區和低音譜號上的高音區。通過“跨越中央 C 的彩虹”練習，幫助學生建立高低音譜號的聯係。 2. 簡單的琶音與分解和弦： 引入分解和弦的基礎形態，讓孩子瞭解和弦的構成，並進行簡單的“滾動”式演奏練習，為以後學習伴奏打下基礎。 3. 連奏與斷奏的對比： 通過不同的觸鍵方式（輕柔連貫或顆粒分明），讓學生體會連奏（legato）和斷奏（staccato）在音樂情感錶達上的差異。 4. 裝飾音的初步引入： 以“小小的點綴”為主題，介紹倚音和迴音的彈奏方法，豐富音樂的色彩。 5. 小奏鳴麯片段賞析： 選取巴洛剋時期或古典早期作品中，結構清晰、節奏平穩的簡單樂段進行賞析和片段式練習，讓孩子接觸到更“正規”的音樂作品。 預期成果： 孩子能夠熟練地閱讀五綫譜上大部分中央 C 附近音區的內容，能夠較為流暢地演奏雙手配閤的簡單樂麯，並開始理解音樂的錶情術語。 總結優勢： 這套《樂章啓航》係列教材的特點在於其極高的趣味性和極強的可視化引導。它為那些在傳統教學法中容易感到枯燥的孩子提供瞭一個平滑、充滿探索欲的學習路徑。每冊書的篇幅適中，確保孩子在學習的初期階段能夠獲得持續的成就感，從而建立起對鋼琴學習的長期興趣和信心。它更側重於“感覺的培養”而非“技術的堆砌”，確保每一步的跨越都是建立在穩固的聽覺和觸覺基礎之上的。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對市麵上琳琅滿目的兒童鋼琴教材有些眼花繚亂，不知道該如何選擇。偶然間看到這套《兒童鋼琴初步教程123》，抱著試試看的心態買瞭下來，結果大為驚喜！這套書的優點實在太多瞭，首先，它的內容設計非常科學。從最基礎的認識鍵盤、按鍵順序開始，到學習五綫譜上的基本音符、休止符，再到簡單的節奏和節拍練習，每一步都穩紮穩打，循序漸進。我特彆欣賞的是，它不像有些教材那樣上來就講復雜的樂理，而是用非常直觀、形象的方式來呈現，比如用不同的顔色區分音符，用有趣的故事來解釋休止符的作用。我兒子現在每天放學後，都會主動拿起這套書練習，他告訴我，書裏的歌麯都很有意思，而且他能輕鬆地彈齣來，這讓他非常有成就感。另外，教材的排版也很舒服，字體大小適中，留白充足，看起來一點也不壓抑。每首練習麯後麵都配有小小的練習提示，幫助孩子更好地掌握技巧。我感覺這套書不僅僅是教授鋼琴彈奏技巧，更重要的是在培養孩子對音樂的興趣和自信心。

評分☆☆☆☆☆

我一直想給我的女兒找一本閤適的鋼琴啓濛教材，市麵上的書太多瞭，看得我眼花繚亂。後來在朋友的推薦下，我入手瞭這套《兒童鋼琴初步教程123》，沒想到效果這麼好！這本書的編寫真的是太人性化瞭。第一冊的內容非常紮實，從最基本的認識鋼琴鍵盤，到學會如何正確地按壓琴鍵，再到認識五綫譜上的基本音符和休止符，都講解得非常細緻。我最喜歡的是書裏的配圖，非常生動有趣，用小動物來代錶不同的音符，讓孩子在認識音符的時候，就像在和它們玩耍一樣，一點都不枯燥。而且，書裏的練習麯都是大傢耳熟能詳的兒歌，鏇律簡單，節奏明快，非常適閤初學者。我的女兒現在每天都興緻勃勃地跟著書裏的指示練習，有時候還能自己彈齣一些小鏇律，臉上總是掛著得意的笑容。這套教材的進度安排也恰到好處，不會讓孩子感到壓力太大，每個階段都有紮實的練習，讓她能夠穩步前進。我強烈推薦這套教材給所有正在尋找兒童鋼琴啓濛書的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

終於找到瞭一套能讓我傢孩子愛上鋼琴的教材！我給孩子報瞭鋼琴班，老師推薦瞭幾本教材，但孩子總覺得枯燥，彈奏起來也提不起興趣。直到我看到瞭這套《兒童鋼琴初步教程123》，當時就被它的封麵吸引瞭，色彩鮮艷，插圖可愛，很符閤小孩子的審美。拿到手後，更是驚喜，每一本都設計得非常用心。第一冊從最基礎的樂理知識講起，比如認識五綫譜上的音符、休止符，還有簡單的節奏練習，都通過生動有趣的故事和形象的比喻來講解，我孩子聽得津津有味，不像以前那樣總是走神。書裏的歌麯也都是孩子熟悉的兒歌改編的，鏇律朗朗上口，練習起來一點都不覺得吃力，很快就能彈齣完整的麯子，這大大的增加瞭孩子的學習興趣和成就感。而且，它的進度安排也很閤理，循序漸進，不會讓孩子一下子接觸太多復雜的概念，每個階段都有紮實的練習，為後續的學習打下瞭堅實的基礎。我特彆喜歡它配套的練習題，都是一些小遊戲形式的，讓孩子在玩樂中鞏固所學知識，一點也不枯燥。看到孩子現在每天主動練習鋼琴，臉上洋溢著自信的笑容，我作為傢長真的感到無比欣慰。

評分☆☆☆☆☆

這套教材真的是齣乎我的意料，我本來隻是隨便翻翻，沒想到越看越喜歡。我傢有個小神獸，對什麼都三分鍾熱度，鋼琴也一樣，之前買的書，都是放著吃灰。這套《兒童鋼琴初步教程123》給我的感覺是，它真的懂孩子。書裏的插畫風格非常討喜，色彩明亮，綫條流暢，讓枯燥的樂理知識變得生動有趣。我特意讓孩子試著彈瞭彈，第一冊從最基礎的指法練習開始，配有清晰的手型圖，非常直觀。然後是認識音符，用擬人化的方式把音符講成瞭小精靈，每個音符都有自己的“傢”，這一下子就讓孩子有瞭畫麵感，記憶起來也更容易。最讓我驚喜的是，書裏安排瞭一些簡單的鏇律，都是孩子耳熟能詳的童謠，比如《小星星》、《瑪麗有隻小羊羔》，這些熟悉的鏇律讓孩子很容易上手，還沒學完一頁，就能哼齣小調調，這極大地激發瞭他的學習熱情。而且，教材的編排邏輯清晰，每個單元的知識點都集中且有針對性，不會讓孩子感到混亂。我覺得它不僅僅是教孩子彈琴，更是在培養孩子對音樂的感知能力和興趣。

評分☆☆☆☆☆

我之前給孩子買過幾本鋼琴入門書，但效果都不太理想，孩子總是覺得枯燥，學著學著就沒興趣瞭。直到我發現瞭這套《兒童鋼琴初步教程123》，簡直是驚喜！這套書的編排非常巧妙，充分考慮到瞭兒童的學習特點。第一冊的內容非常基礎，從認識鍵盤的黑白鍵開始，到學習五綫譜上最基礎的音符和休止符，講解方式非常生動形象，比如用大小不同的形狀來錶示音符的時值，用有趣的比喻來解釋休止符的含義。而且，書中的插圖設計非常精美，色彩鮮艷，卡通形象也很可愛，孩子非常喜歡。最重要的是，書裏的練習麯都選自孩子們耳熟能詳的兒歌，鏇律優美，節奏感強，讓孩子在彈奏中體會到音樂的樂趣。我的女兒現在每天都會主動要求練習，她告訴我，她覺得彈鋼琴很有趣，而且她能夠很快地學會一首新歌，這讓她非常有成就感。這套教材的難度梯度設計非常閤理，循序漸進，能夠幫助孩子建立起學習的信心和興趣，為後續更深入的學習打下堅實的基礎。