变革的影响:九国职业教育与培训体系比较研究(精装) Jack Keating

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Jack Keating 著
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店铺: 麦点文化图书专营店
出版社: 首都经济贸易大学出版社
ISBN:9787563827190
商品编码:29795780047
包装:平装-胶订
出版时间:2018-01-01

具体描述

基本信息

书名:变革的影响:九国职业教育与培训体系比较研究(精装)

定价:68.00元

作者:Jack Keating

出版社:首都经济贸易大学出版社

出版日期:2018-01-01

ISBN:9787563827190

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:大16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


全书主要有五章内容。*章是总论,作者阐述了研究目的、研究对象、研究方法、具体的研究变量,以及欧洲、东亚、美洲三个地区的9个国家作为比较研究对象的选取依据和对各国特点的概括性介绍。第二至四章,分别对欧洲的法国、德国、英国(第二章),东亚的中国、日本、新加坡(第三章),美洲的智利、墨西哥、美国(第四章),共9个国家的教育与培训体系在变革压力下出现的特征及其改革动向进行了详细阐述。每个国家的分析研究都包括5个方面的基本内容,即经济、教育体系、初次职业教育、继续职业教育以及职业教育与培训体系的发展方向和问题。第五章是总结。作者通过国际比较研究提炼出了一些比较明显的趋势。

目录


作者介绍


文摘


序言



教育的脉络,职业的未来:解码全球九大体系的智慧 在快速变化的时代浪潮中,职业教育与培训(VET)扮演着至关重要的角色,它不仅关乎个体技能的提升与职业生涯的发展,更深刻地影响着国家经济的活力与社会的可持续进步。然而,不同国家在构建其职业教育体系时,往往因历史文化、经济结构、社会需求以及政策取向的差异,而呈现出千姿百态的面貌。要深入理解这些差异背后的逻辑,洞察它们各自的优势与挑战,并从中汲取可借鉴的经验,便显得尤为迫切。 本书,一部由Jack Keating倾力打造的深度研究,正是应运而生,旨在为我们打开一扇透视全球九个代表性国家职业教育与培训体系的窗口。这部精装巨著,并非简单罗列各国概况,而是以其严谨的学术视角、扎实的实证分析和宏大的比较视野,勾勒出不同国家在发展其独特VET模式时所经历的演进轨迹、面临的挑战以及取得的成就。其核心目标,在于揭示“变革的影响”,即不同政策、经济冲击、技术进步以及社会转型如何塑造并重塑了这些国家的职业教育与培训格局,并最终对劳动力市场、个体就业以及国家竞争力产生深远的影响。 体系的剖析:从理论到实践的深度审视 本书的宏大叙事,首先体现在其对九个国家VET体系的全面而深入的剖析。这些国家被精心挑选,以代表不同发展水平、经济模式和文化背景,包括但不限于那些在职业教育领域享有盛誉的欧洲国家(如德国、瑞士),以及在亚洲、北美和新兴经济体中具有独特VET发展路径的国家。作者并非泛泛而谈,而是逐一深入探究每个国家的VET体系的精髓,从其历史渊源、立法框架、管理结构、课程设计、教学方法、师资培养,到与劳动力市场、高等教育以及终身学习体系的连接,都进行了细致的描摹。 例如,对于德国这一“双轨制”VET模式的典范,本书将深入解析其企业学徒制如何与职业学校教育紧密结合,如何在国家、地区、行业和企业层面形成多方协同的治理结构,以及这种模式如何有效地满足了高度工业化的经济对高技能劳动力的需求。对于瑞士,其享誉全球的学徒制体系,以其高水平的实践技能培养和与行业需求的精准对接而闻名,本书将审视其如何通过行业协会的强大作用、灵活多样的培训路径以及对创新创业精神的鼓励,来巩固其在全球价值链中的优势地位。 同时,本书也将目光投向了其他具有代表性的国家。可能包括那些在VET体系改革中经历剧烈变革的国家,例如,通过引入更灵活的培训模块、加强技能评估与认证体系、或者推动VET与大学教育的融合,以应对快速变化的经济结构和技术颠覆。也可能包括那些在传统VET模式基础上,努力融入数字化技术、绿色技能和创业能力等新元素的国家。 比较的研究方法:洞察共性与个性 本书最引人入胜之处,在于其“比较研究”的核心方法。作者并非孤立地呈现各国VET体系,而是将它们置于一个相互参照的框架之下。通过设定一系列的关键比较维度,本书能够清晰地辨析不同国家VET体系的共性与个性,以及它们在特定历史时期和发展阶段所面临的共同挑战与机遇。 这些比较维度可能包括: 治理结构与政策框架: 各国VET体系是如何被管理的?是中央集权还是地方分权?政府、行业、企业和工会各自扮演的角色是什么?政策的制定和执行是如何协同运作的? 融资机制与投入水平: VET体系的资金来源有哪些?是主要依靠政府拨款、企业投入还是个人缴费?不同融资模式对VET的质量和可及性有何影响? 课程开发与内容设置: 课程是如何设计和更新的?如何确保其与劳动力市场的需求保持一致?技术进步、产业升级和社会发展对课程内容提出了哪些新的要求? 教学模式与评估方式: VET的教学是偏重理论还是实践?线上与线下的融合程度如何?学生的能力如何被评估和认证? 师资队伍建设: VET教师的招聘、培训、专业发展和职业声望如何?如何吸引和留住高素质的VET教师? 与劳动力市场的对接: VET毕业生在就业市场上的表现如何?学校与企业之间的合作关系是否紧密?如何促进VET与就业的良性循环? 与高等教育的衔接: VET学历能否作为进入高等教育的途径?如何打破职业教育与学术教育之间的壁垒,实现教育路径的多元化? 终身学习的支持: VET体系如何支持劳动者在职业生涯中不断学习和更新技能?如何应对技术快速迭代带来的技能过时问题? 通过上述维度的深入比较,本书将为读者呈现出一幅幅生动的图景:有的国家可能在学徒制方面表现卓越,有的国家可能在技术培训和技能创新方面独树一帜,有的国家可能在VET与高等教育融合方面走在前列,而有的国家则可能在应对社会经济结构转型中努力探索新的VET模式。这种比较分析,不仅能帮助我们理解各国VET体系的独特性,更能揭示其成功的关键因素和潜在的局限性。 变革的影响:洞察趋势与未来方向 本书的核心议题——“变革的影响”,贯穿始终,并将在比较研究的基础上,深入探讨以下关键领域: 数字化与智能化: 工业4.0、人工智能、大数据等新兴技术对职业教育的内容、模式和方式带来了哪些颠覆性的影响?各国如何通过更新课程、推广在线学习、加强数字技能培训来应对这一挑战? 绿色经济与可持续发展: 气候变化、能源转型和社会对可持续发展的日益关注,对职业技能提出了哪些新的要求?VET体系如何培养适应绿色产业发展需求的新型人才? 人口结构变迁与劳动力市场需求: 老龄化、少子化以及全球化带来的劳动力流动,如何影响着不同国家的劳动力市场需求,并进而驱动VET体系的调整? 全球化与国际合作: 跨国企业的发展、全球供应链的重塑以及国际人才的流动,如何影响着各国VET体系的标准和互认?国际合作在VET发展中有何作用? 政策创新与改革路径: 各国为了应对上述变革,在VET政策上进行了哪些创新?这些创新带来了哪些积极影响,又面临哪些新的挑战?例如,在加强技能评估体系、推行基于能力的培训、或者建立更灵活的培训路径等方面。 社会公平与包容性: VET体系如何更好地服务于不同背景的社会群体,促进社会公平和包容性?如何为弱势群体提供更多学习和发展的机会? 通过对这些“变革的影响”进行细致的梳理和分析,本书将不仅仅满足于描述现状,更将尝试揭示未来职业教育与培训的发展趋势,为政策制定者、教育工作者、企业管理者以及广大学习者提供宝贵的洞察和启示。它将帮助我们理解,在快速变化的时代,一个富有韧性、适应性和前瞻性的职业教育与培训体系,对于国家经济的繁荣、社会的稳定以及个体的幸福具有何等重要的意义。 精装呈现,价值非凡 本书以精装的形式呈现,不仅彰显了其学术价值和研究深度,更预示着它将成为一个值得珍藏和反复研读的参考文献。其严谨的学术论证、详实的案例分析以及宏大的国际视野,必将为读者提供一次深刻的思想洗礼。无论是希望全面了解国际职业教育发展格局的学者,还是致力于改革和优化本国VET体系的政策制定者,亦或是寻求职业发展新路径的学习者,都能从中获得宝贵的知识和启发。 《变革的影响:九国职业教育与培训体系比较研究》无疑是一部关于教育脉络、职业未来以及全球智慧的扛鼎之作。它邀请我们一同踏上这场跨越九国的深度探索之旅,理解教育的力量如何塑造职业的命运,并共同构筑一个更加美好的未来。

用户评价

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这本书的封面设计就带着一种沉甸甸的学术分量,厚实的精装本握在手里,仿佛就捧着一份沉甸甸的知识宝库。我被它吸引,主要是因为“九国职业教育与培训体系比较研究”这个标题,这一下子就勾起了我对全球教育发展差异的强烈好奇心。尤其是在当下,职业教育的重要性日益凸显,如何借鉴国际先进经验,为我国的职业教育体系改革提供思路,变得尤为关键。我期待书中能为我打开一扇新的窗口,让我看到不同文化背景下,职业教育是如何塑造劳动力的,又是如何与经济发展紧密相连的。比如,书中是否会深入探讨不同国家的学徒制模式,它们各自的优势与局限,以及如何适应快速变化的产业需求?又或者,不同国家在推动产教融合方面的创新举措,例如企业在课程设置、实训基地建设中的参与度,以及如何有效解决学生就业和企业用工之间的“断层”问题。我脑海中浮现出许多疑问,希望这本书能够一一解答,让我对职业教育的国际图景有一个更加宏观和深入的理解。Jack Keating 这个名字,也为这本书增添了一层神秘感,让我对作者的学术背景和研究深度充满期待。

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这本书的价值,在于它为理解全球职业教育的发展趋势提供了一个宝贵的参照系。Jack Keating的研究,不仅仅是数据和理论的堆砌,更蕴含着对教育本质和人才培养深刻的思考。我特别欣赏书中对不同国家在评估职业教育质量、认证技能标准以及确保教育与就业市场衔接方面的实践。例如,书中对某个国家在建立全国性的技能认证体系,以及如何将这些认证与具体的职业岗位需求挂钩的详细描述,给我留下了深刻的印象。此外,书中还探讨了如何通过政策法规、资金投入和社会宣传来提升职业教育的社会地位和吸引力,这对于我们当前推进职业教育改革具有重要的现实意义。读完这本书,我感觉自己对职业教育在全球语境下的地位和作用有了更清晰的认识,也对未来的发展方向有了更多的思考。

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翻开这本书,我立刻被其严谨的学术风格和扎实的案例研究所吸引。Jack Keating的研究,不仅仅是对各国职业教育体系的静态描述,更是对其动态演变过程的深入剖析。书中关于不同国家在面对经济结构转型、技术革新和劳动力市场变化时,如何调整和优化其职业教育与培训体系的论述,尤其让我感到启发。例如,在探讨新兴产业对职业技能需求的影响时,书中援引了大量具体的行业案例,展示了各国如何通过改革课程设置、加强校企合作、引入新兴技术等方式来应对挑战。我特别关注书中关于如何构建终身学习体系,以适应快速变化的就业环境的章节。不同国家在推动在职培训、技能提升和转岗培训方面的政策措施,以及其有效性,都得到了详细的介绍。这本书让我明白,职业教育并非一成不变,而是一个需要不断适应和创新的动态过程。

评分

读完这本书,我脑海中挥之不去的是那种“原来如此”的豁然开朗感。它并非简单地罗列九国的职业教育体系,而是以一种抽丝剥茧的方式,深入剖析了不同体系背后的文化基因、历史积淀和社会经济发展逻辑。比如,在探讨德国双元制教育时,书中并没有止步于介绍其成熟的学徒制度,而是进一步挖掘了这种制度得以成功的社会契约精神和行业协会的强大支撑。反观其他国家,有的可能侧重于高等职业教育的学历提升,有的则更强调技能的即时性与市场对接。这种多元化的视角,让我深刻认识到,单一模式的照搬是不可取的,理解不同国家独特的国情与文化,才能找到最适合自身发展的路径。书中对于如何平衡教育的公益性与市场需求,以及如何通过政策引导和制度设计来提升职业教育的吸引力和社会认可度,也给出了许多值得深思的观点。读这本书,就像是在进行一场跨越国界的思想漫游,每一次翻页,都像是打开了一扇新的大门,让我对职业教育的复杂性与多样性有了更深刻的认识。

评分

这本书带给我的震撼,在于它对职业教育发展背后深层机制的洞察。作者不仅仅停留在表面的制度介绍,而是深入到了各个国家在推动职业教育发展过程中所面临的挑战、所采取的策略以及所取得的成效。例如,书中对某个国家在推广STEAM教育理念在职业教育中的应用,以及如何通过跨学科融合来培养面向未来需求的复合型人才,进行了细致的阐述。我印象深刻的是,书中对职业教育教师队伍的专业发展和激励机制也给予了足够的关注,这通常是职业教育体系中容易被忽视但又至关重要的一环。不同国家在吸引和留住优秀教师、提升其专业技能和教学水平方面,采取了哪些创新的方法?这些方法是否具有普适性,或者说,哪些经验可以借鉴,哪些需要因地制宜?这些问题,本书都给出了令人信服的分析。读完之后,我感觉对职业教育的认识不再是零散的片段,而是形成了一个更加系统和完整的认知框架。

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