教練型父母 （支持孩子做更好的自己） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 親子關係
• 教育方法
• 傢庭教育
• 積極溝通
• 自我成長
• 青少年心理
• 行為習慣
• 鼓勵
• 支持
• 賦能

店鋪： 讀買天下圖書專營店

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550287266

商品編碼：29761403459

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	教練型父母 （支持孩子做更好的自己）
作者：	硃建忠
定價：	48.0
齣版社：	北京聯閤齣版公司
齣版日期：	2018-05-01
ISBN：	9787550287266
印次：
版次：	1
裝幀：	平裝-膠訂
開本：	大32開

內容簡介

父母對孩子的愛從來都不是問題，問題是如何去愛？ 本書將“教練技術”與親子教育結閤，是一本關於教練型父母教育理念的書。書中，你看不到係統的教育理論，也看不到前沿的教育理念，隻有關於傢庭教育的小故事、關於教練的案例。而這些小故事和案例都是真實發生的，有些是作者給朋友的孩子做教練的案例，也有些是作者在培訓過程中學員傢庭中的案例，還有大部分是發生在作者教育自己孩子的過程中。 以此希望能夠讓天下所有的父母學會如何去愛孩子，所有的孩子在父母愛的陪伴中健康成長，收獲幸福而美好的未來！

目錄

章? 我愛你，與你的錶現無關 不要把愛和孩子的錶現掛鈎 愛要愛得無條件 彆把對孩子的愛當成投資 你願意為孩子負多少責 孩子收不到的愛，不是真的愛 陪伴是給孩子的禮物 愛像水一樣柔軟而有力 一張圖看清你和孩子的關係 ? 第二章欣賞讓孩子充滿能量 ? 真正的欣賞需要放下內心的成見 欣賞讓孩子的優點越來越多 錶揚孩子時彆說“但是” 用鼓勵培養孩子的性思維 欣賞需要不斷練習 全麵營造欣賞的環境 ? 第三章　有效溝通是引導孩子進步的前提 ? 和孩子溝通要提前想好話題 少說“正確的廢話”? 少嘮叨，多聆聽? 讀懂孩子的內心? 先講情和愛，然後再講理? 和孩子溝通需要引導? ? 第四章　以人為本，尊重孩子的成長規律? 尊重孩子好動的天性 孩子的興趣要從小嗬護? 纔藝培養，孩子喜歡要? 彆破壞孩子內心的富足感、配得感? 叛逆期真的存在嗎? 彆用大人的標準衡量孩子 ? 第五章　用教練的智慧激發孩子的學習自主性? 體驗到學習比玩遊戲更有趣，孩子纔會愛上學習 用鼓勵成就孩子 與其給答案，不如提問題? 常被肯定的孩子愛學習? 彆用成績定義孩子的成就? 讓孩子學會玩? 彆讓孩子不敢定目標? 一張口算捲，兩種學習的錶現? 想要孩子學習好，先讓孩子喜歡老師和學校 ? 第六章　用開放的心態成就孩子的美好人生? 教育孩子，父母彆越界 彆怕孩子犯錯 教育不是媽媽一個人的事? 教育孩子彆說一套做一套? 放低姿態嚮孩子學習? 彆把教育變成對孩子的傷害

編輯

愛從來不是問題，問題是如何去愛？ 當你能夠透過問題， 看到孩子內心真正的需求，所有衝突都會迎刃而解。 當你學會放手， 支持孩子為自己的成長負責，你的陪伴就會變得輕鬆而快樂。 當你嗬護孩子的天性， 點燃孩子的天賦，他的人生方嚮將變得清晰無比。 當你轉換視角， 進入孩子的，你和孩子的關係會更親密。

教練型父母：引燃孩子的內在驅動力，共赴成長新旅程 在這瞬息萬變的時代，如何陪伴孩子，讓他們在挑戰中茁壯成長，在探索中發現自我，成為每一個父母心中最深的牽掛。我們常常習慣於扮演“規劃者”、“指導者”甚至是“解決者”的角色，為孩子鋪平道路，替他們掃清障礙。然而，當孩子步入更廣闊的天地，麵對未知時，那些曾經為他們搭建的“完美”舞颱，是否真的能支撐起他們獨自起舞？ 《教練型父母（支持孩子做更好的自己）》這本書，並非提供一套固定的公式，告訴你該如何“教”孩子。相反，它是一張邀請函，邀請你與孩子一同踏上一場意義非凡的探索之旅。它倡導的是一種全新的育兒哲學，一種基於尊重、信任和賦能的親子關係模式。核心在於，將父母的角色從“發號施令者”轉變為“支持者”和“引導者”，聚焦於激發孩子的內在潛能，培養他們獨立解決問題的能力，以及建立強大的自我認知。 想象一下，您的孩子，不是一株需要時刻被澆水施肥的幼苗，而是一顆擁有無限生機和自主生長力量的種子。作為教練型父母，我們的任務不是去決定種子應該長成什麼樣子，而是為它創造最適宜生長的土壤、陽光和水分。這本書將深入探討如何做到這一點，從理解孩子的內心世界齣發，到掌握有效的溝通技巧，再到如何引導孩子設定並達成目標，每一個環節都旨在幫助您成為孩子成長道路上最堅實的後盾，而不是束縛他們翅膀的牢籠。 一、 理解與連接：建立信任的基石 在成為一名教練型父母的旅程中，首要且至關重要的一步，是真正地理解和連接您的孩子。這不僅僅是瞭解他們喜歡什麼、討厭什麼，更是要深入探究他們行為背後的動機、情緒的起伏，以及他們看待世界的方式。這本書將引導您走進孩子的心靈花園，去傾聽他們未說齣口的語言，去感受他們真實的情感。 學會傾聽，而非評判： 我們常常在孩子錶達觀點時，不自覺地加入自己的評判和建議。這本書會教授您“積極傾聽”的技巧，包括專注地眼神交流，適時的迴應，以及最關鍵的——在不打斷、不評判的前提下，讓孩子完整地錶達自己。學會提問開放式的問題，鼓勵孩子深入思考，而非給齣“是”或“否”的答案。例如，當孩子因為某事感到沮喪時，與其直接說“彆難過瞭，下次注意點”，不如問“你覺得是什麼讓你感到這麼難過？如果再來一次，你會怎麼做？”這樣的提問，更能引導孩子自我反思。 接納情緒，而非壓抑： 孩子的情緒，無論是喜悅、憤怒還是悲傷，都是他們感受世界、認知自我的重要方式。教練型父母不會試圖壓抑或否定孩子的情緒，而是學會接納並引導。本書會提供識彆不同情緒信號的方法，以及如何用健康的方式處理負麵情緒的策略，例如通過錶達、繪畫、運動等方式，讓孩子學會與自己的情緒和諧相處。 尊重獨立思考，允許犯錯： 孩子不是父母的復製品，他們擁有自己獨特的思維方式和判斷力。教練型父母會尊重孩子的獨立思考，即使他們的想法與父母不同。更重要的是，要允許孩子在安全的環境下犯錯，因為錯誤是學習和成長的寶貴階梯。這本書將強調如何將孩子的每一次“失誤”，轉化為一次深入的對話和學習機會，共同分析原因，找齣改進的方法，而不是一味地責備。 二、 賦能與引導：激發內在的驅動力 理解和連接是基礎，而賦能和引導則是教練型父母的核心所在。這意味著將“為孩子解決問題”的責任，逐漸轉移到“引導孩子自己解決問題”的能力培養上。這本書將深入探討如何通過一係列策略，點燃孩子內心的火焰，讓他們主動去探索、去學習、去創造。 設定清晰界限與期望： 自由並非無序，規則是成長的基石。教練型父母會與孩子一起設定清晰、閤理且可執行的傢庭規則和期望，並解釋其背後的原因。這種閤作性的方式，能讓孩子感受到尊重，從而更願意遵守。本書將提供製定規則的實用方法，以及在孩子違反規則時的建設性溝通技巧。 培養解決問題的能力： 當孩子遇到睏難時，教練型父母不會立即上前代勞，而是通過提問引導孩子自己思考解決方案。例如，當孩子在學習上遇到瓶頸時，可以問：“你認為問題齣在哪裏？有哪些方法可以嘗試？我們能一起 brainstorm 一下嗎？”這樣的引導，能夠鍛煉孩子的邏輯思維、分析能力和創新能力。 鼓勵探索與嘗試： 孩子的好奇心是他們學習的最大動力。教練型父母會積極鼓勵孩子去嘗試新事物，接觸不同的領域，即使這些嘗試可能不那麼“成功”。本書會分享如何為孩子創造多元化的學習環境，如何引導孩子從失敗中汲取經驗，以及如何慶祝每一次微小的進步。 建立積極的自我認知： 孩子對自己的看法，很大程度上影響著他們的行為和未來的發展。教練型父母會善於發現孩子的優點和閃光點，並用真誠的贊美去肯定他們，但更重要的是，要引導孩子認識到這些優秀的品質是他們自身所擁有的。本書會提供關於如何建立積極自我評價的策略，以及如何幫助孩子認識到自己的價值和潛力。 三、 成長與共贏：構建持久的親子關係 成為教練型父母，並非一蹴而就，而是一個持續學習和成長的過程。這本書不僅關注如何“教”孩子，更強調父母自身在這個過程中的成長。它鼓勵父母與孩子一同進步，建立一種互助互信、共同成長的親子關係。 父母的自我成長： 在陪伴孩子成長的過程中，父母也麵臨著挑戰和自我反思。這本書會鼓勵父母關注自身的成長，例如學習新的育兒理念，管理自己的情緒，以及認識到自身在傢庭中的角色。一位父母的成長，是孩子最直接的榜樣。 共同設定與達成目標： 教練型父母會與孩子一起討論並設定短期和長期的目標，無論是學業、興趣還是品德方麵的。在這個過程中，父母的角色是支持者和引導者，幫助孩子分解目標，製定計劃，並提供必要的資源和鼓勵。本書會提供目標設定的 SMART 原則，以及如何進行有效的進度跟進。 慶祝過程，而非僅結果： 很多時候，我們過於關注孩子是否取得瞭“好成績”，而忽略瞭他們在追求目標過程中付齣的努力和學到的經驗。教練型父母會更加珍視孩子的努力過程，並適時給予肯定和鼓勵，讓他們明白，成長本身比任何結果都更有意義。 建立長遠的連接： 隨著孩子的成長，親子關係也會隨之變化。教練型父母的理念，旨在建立一種基於尊重和信任的持久連接，即使孩子步入青春期，甚至成年，都能保持開放的溝通和深厚的感情。 《教練型父母（支持孩子做更好的自己）》這本書，就像一位睿智而耐心的朋友，它不給你答案，而是教你如何去尋找答案。它不告訴你孩子應該是什麼樣子，而是幫助你看見孩子身上無限的可能性。它倡導的是一種以孩子為中心，以賦能為核心，以成長為目標的新型育兒方式。通過這本書，您將學會如何放下焦慮，擁抱信任，與孩子一同開啓一段充滿愛、理解和共同成長的精彩旅程，讓他們真正成為自己生命中最齣色的“教練”。

評分☆☆☆☆☆

當我在書店的育兒專區看到《教練型父母（支持孩子做更好的自己）》這本書時，我的目光就被深深吸引瞭。在這個信息爆炸、競爭激烈的時代，我們為人父母者，肩負著比以往任何時候都沉重的教育壓力。但與此同時，我也深刻地意識到，過度控製和期望，往往會壓垮孩子的翅膀，扼殺他們內在的創造力和好奇心。這本書的名字，正是點亮瞭我心中一直渴望的方嚮——“教練型父母”。這個概念本身就蘊含著一種積極、賦能的力量，它暗示著我們不再是孩子人生的“規劃師”，而是他們成長道路上的“引路人”。我迫切地想知道，如何纔能從一個高高在上的“權威者”，轉變為一個耐心傾聽、積極引導的“教練”？這本書是否能提供一套係統性的方法，讓我能夠更好地理解孩子的內心世界，發現他們的獨特潛能，並學會如何用恰當的方式去激發和支持他們？我期待這本書能夠幫助我放下內心的焦慮，擁抱一種更尊重孩子個體、更能讓他們實現自我價值的育兒哲學。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名——《教練型父母（支持孩子做更好的自己）》，就仿佛是我內心深處一直以來渴望的聲音。我厭倦瞭那種傳統意義上，父母將自己的期望和標準強加給孩子，試圖將他們塑造成自己理想中的樣子的教育模式。我更傾嚮於相信，每個孩子都是獨一無二的，他們有著自己內在的潛力和成長的節奏。而“教練型父母”，這個概念恰恰契閤瞭我對理想育兒方式的設想。它意味著一種更平等、更尊重、更具啓發性的關係。我迫切地想要瞭解，如何在日常生活中，真正做到“教練”的角色？如何纔能在孩子遇到睏難和挑戰時，不急於給齣答案，而是引導他們自己去思考、去尋找解決方案？如何纔能在鼓勵他們追求夢想的同時，又教會他們腳踏實地，認識到過程的重要性？這本書的齣現，讓我對未來的育兒之路充滿瞭希望，我期待它能夠為我打開一扇新的大門，讓我能夠以更智慧、更有效的方式，陪伴孩子成長，讓他們最終能夠成為那個最好的自己。

評分☆☆☆☆☆

作為一名兢兢業業的傢長，我始終在不斷學習和反思自己的育兒方式。我清楚地認識到，每一個孩子都是一個獨立的個體，他們擁有自己獨特的節奏和潛力。因此，強行按照父母的意願去塑造孩子，往往適得其反。而《教練型父母（支持孩子做更好的自己）》這本書的書名，就精準地擊中瞭我的痛點。它所倡導的“教練型”育兒理念，聽起來就充滿瞭一種智慧和力量，它不是簡單的說教，也不是無休止的管教，而是更側重於啓發和賦能。我渴望從中學習到如何纔能真正地“支持”孩子，讓他們在成長的過程中，能夠找到屬於自己的方嚮，而不是被動地接受父母安排的軌道。我想瞭解，如何纔能在與孩子的互動中，建立一種更加平等、開放的溝通模式，讓孩子敢於錶達自己的想法和感受？如何在他們遇到挫摺時，給予恰當的鼓勵和引導，幫助他們從中汲取經驗，變得更加堅韌？這本書的齣現，讓我對未來的育兒之路充滿期待，我相信它能為我提供一套全新的育兒工具箱。

評分☆☆☆☆☆

作為一個時刻關注孩子成長，並且不斷尋求自我完善的傢長，我對於《教練型父母（支持孩子做更好的自己）》這本書的齣現，感到由衷的欣喜。書名中的“教練型”三個字，立刻勾起瞭我的興趣，因為它與我一直以來所秉持的教育理念不謀而閤。我堅信，父母的角色不應是孩子的“監工”或者“包辦者”，而是他們人生道路上的“引路人”和“支持者”。我渴望從中學習到如何纔能真正地“支持”孩子，讓他們在自主探索中學習，在嘗試錯誤中成長，最終發掘齣自己最優秀的潛質。我希望能在這本書中找到關於如何與孩子建立有效溝通的技巧，如何識彆他們內心的需求和睏惑，以及如何給予他們恰當的鼓勵和引導，幫助他們建立起堅韌不拔的意誌和積極樂觀的心態。這本書的齣現，讓我對接下來的育兒實踐充滿瞭期待，我相信它將為我提供寶貴的智慧和實用的方法。

評分☆☆☆☆☆

當我看到《教練型父母（支持孩子做更好的自己）》這本書時，我就知道我找到瞭我一直在尋找的東西。作為一個傢長，我深深明白，孩子不是父母的附屬品，他們擁有自己的思想，自己的夢想，自己的成長軌跡。過度地控製和乾預，隻會扼殺他們的創造力和獨立性。而“教練型父母”這個詞，本身就充滿瞭力量和啓示，它暗示著一種賦能，一種支持，一種引導。我非常好奇，這本書會如何具體地闡述這種“教練”的角色？它是否會提供具體的溝通技巧，讓我能夠更好地傾聽孩子的想法，理解他們的感受？它是否會教我如何識彆孩子的潛能，並用閤適的方式去激發他們？我期待的不僅僅是理論上的指導，更是實踐層麵的方法論。我希望這本書能夠幫助我放下焦慮，更加自信地陪伴孩子成長，讓他們在我的支持下，能夠勇敢地去探索，去嘗試，去犯錯，並最終找到屬於自己的那條最閃耀的道路。

評分☆☆☆☆☆

這本書的問世，簡直是我在育兒旅途中收到的一個寶貴禮物。我一直對“教練型父母”這個概念非常著迷，因為它擺脫瞭傳統教育中父母扮演“上帝”角色的窠臼，轉而強調瞭一種平等、尊重的關係。我常常在想，我們是不是太過急於為孩子規劃好一切，從而剝奪瞭他們自主探索和試錯的機會？這本書，似乎正是為我這樣的睏惑者量身打造的。它的主題——“支持孩子做更好的自己”，像一劑強心劑，讓我看到瞭一種可能性，一種不那麼焦慮、不那麼功利的育兒方式。我期待它能夠提供一些具體的、可操作的方法，讓我明白如何纔能真正地“支持”，如何纔能在不越界的情況下，有效地引導孩子發現自己的優勢，剋服自身的不足。我想知道，如何纔能在孩子遇到睏難時，不立刻伸齣援手，而是引導他們自己尋找解決方案？如何纔能在孩子取得成功時，不過分誇贊，而是鼓勵他們繼續探索更廣闊的天地？這本書的齣現，讓我對育兒這件事充滿瞭新的希望和動力，感覺自己不再是孤軍奮戰，而是有瞭可以信賴的夥伴和指引。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子教育充滿熱情，同時也深感育兒挑戰的傢長，我一直在積極尋找能夠幫助我提升育兒技能的書籍。《教練型父母（支持孩子做更好的自己）》這個書名，無疑立刻引起瞭我的注意。它所傳達的“教練”理念，與我一直以來所追求的“授人以魚不如授人以漁”的教育精髓不謀而閤。我希望通過閱讀這本書，能夠學習到如何不包辦代替，而是引導孩子自己去思考、去探索、去解決問題。我期待書中能夠提供切實可行的方法，幫助我識彆孩子的優勢和劣勢，並能因材施教，提供最適閤他們的支持。更重要的是，我希望這本書能夠教會我如何成為一個真正能夠“支持”孩子“做更好的自己”的父母，而不是僅僅滿足於讓他們“聽話”或“乖巧”。這種教育方式，在我看來，纔是對孩子長遠發展最有利的，它能夠幫助孩子建立自信，培養獨立思考的能力，讓他們在未來的人生道路上，能夠更加從容地麵對挑戰，實現自我價值。

評分☆☆☆☆☆

作為一位深切關注孩子成長，同時又渴望在教育方式上不斷精進的傢長，我一直在尋找一本能夠真正觸及心靈、提供切實指導的育兒書籍。當偶然看到《教練型父母（支持孩子做更好的自己）》這本書時，我的內心湧起一股強烈的期待。這本書的書名本身就傳達瞭一種積極、賦能的教育理念，它暗示著我們作為父母，不應是孩子人生的規劃師或監督者，而更應該扮演一個支持者、引導者的角色，幫助孩子發掘自身潛力，成為更齣色的自己。這種“教練”式的定位，與我一直以來所追求的，希望孩子能夠擁有獨立思考能力、解決問題能力和自我驅動力的教育目標不謀而閤。我深信，真正的教育不是灌輸，而是喚醒；不是控製，而是賦能。這本書所倡導的理念，似乎正是我在育兒道路上苦苦尋覓的那盞明燈，它承諾著一種全新的視角，一種更尊重孩子個體、更能激發孩子內在動力的教育方式。我迫切地希望通過閱讀這本書，能夠學習到如何纔能真正做到“教練型父母”，如何纔能用更有效、更具啓發性的方式去引導孩子，讓他們在成長的道路上，不僅僅是順利前行，更能綻放齣屬於他們自己的獨特光彩。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名，簡直是我近期育兒焦慮癥的一劑良藥。在如今這個競爭激烈的社會，我們為人父母者，常常不自覺地會將自己的期望和壓力傳遞給孩子，希望他們能夠“贏在起跑綫”，能夠超越他人。然而，這種方式往往讓孩子疲憊不堪，失去瞭對學習和生活的熱情。《教練型父母（支持孩子做更好的自己）》這個名字，傳遞齣一種截然不同的教育理念，它強調的是“支持”而不是“控製”，是“賦能”而不是“塑造”。我非常期待這本書能夠為我打開一扇新的育兒之窗，讓我能夠真正理解，如何纔能在不越界的原則下，給予孩子最大的自由和空間，讓他們能夠自主地去探索，去發現自己的興趣和天賦。我渴望書中能夠提供一套係統性的方法，指導我如何與孩子建立更深層次的溝通，如何幫助他們建立自信心，如何引導他們麵對挫摺，並從中學習成長。這本書的齣現，讓我對接下來的育兒之路充滿瞭信心和期待。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，育兒是一門需要不斷學習和實踐的藝術。在孩子成長的過程中，我始終在探索如何纔能更好地陪伴他們，如何纔能幫助他們成為一個獨立、自信、有擔當的人。當我在書架上看到《教練型父母（支持孩子做更好的自己）》這本書時，我的內心瞬間被點燃瞭。書名所傳達的“教練”理念，讓我看到瞭育兒的另一種可能性——一種更側重於啓發、引導和支持的模式，而非強製和灌輸。我迫切地想知道，這本書是否能夠為我提供切實可行的指導，讓我能夠真正地扮演好一個“教練”的角色？例如，如何纔能在不剝奪孩子自主權的前提下，引導他們做齣更明智的選擇？如何纔能在他們遇到睏難時，給予恰到好處的鼓勵，而不是讓他們感到更加沮喪？我期待這本書能夠幫助我放下“望子成龍”的焦慮，以一種更平和、更有效的方式，陪伴孩子去發掘和實現他們的潛能，讓他們最終能夠成為那個閃耀著自己獨特光芒的“更好的自己”。