书名:围棋培训系列教材:布局基础
定价:18.00元
售价:12.6元,便宜5.4元,折扣70
作者:王宁
出版社:辽宁科学技术出版社
出版日期:
ISBN:9787538145465
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:
商品重量:0.281kg
围棋起源于中国,迄今已有五千年的历史。在古代,“琴棋书画”并称为四大艺术。这里的棋,指的就是围棋。作为一项传统艺术,围棋历经五千年岁月而不衰,足见其艺术魅力和迷人风采。
近年来,随着素质教育的深入发展,围棋作为一门的素质教育课程越来越受到学校、教师、家长、学生的喜爱。2000年,国家体育总局和国家教委联合下达了文件,提倡将围棋纳入中小学课程当中,使越来越多的孩子走进了围棋艺术殿堂的大门,围棋教学的市场得到了极大的发展。
章布局常识和一般原则
节开局走子的顺序
一、金角银边草肚皮
二、开局走子三四线
第二节布局的一般原则
一、占空角、守角、挂角、拆边
二、重视布局的速度
三、子的位置应高低协调
四、不可忽略的急所
五、大模样的构成及应对办法
六、本手
第二章布局中的定式运用
节星定式
一、星位小飞应、单关应定式运用
二、星位一间低夹定式运用
三、星位二间高夹定式运有
四、星位其他定式运用
第二节小目定式
一、小目小飞挂定式运用
二、小目一间高挂定式运用
三、小目大飞挂、二间高挂定式用
第三节目外、高目、三三定式
一、目外定式运用
二、高目定式运用
三、三三定式运用
第四节布局中定式运用测试题及解答
一、布局中定式运用测试题
二、布局中定式运用测试题解答
第三章现代流行布局
节秀策流布局
第二节错小目布局
第三节中国流布局
第四节变形中国流布局
第五节小林流布局
第六节三连星布局
……
坦白说,我是一个比较注重实战检验的学习者。很多理论书读起来很顺畅,但一到棋盘上就完全蒙圈了。这本书在这方面做得非常出色,它的配套练习和实战案例选择得极其巧妙。书中给出的每一个棋形分析后,都会紧跟着一小段“实战应用小结”,这些小结往往是基于职业棋手的实战复盘,而非纯粹的理论推演。这让我能够清晰地看到,书中的知识点是如何在真实的对局中发挥作用的。而且,书中的例题难度梯度控制得非常到位,从最基础的“目数计算”到后期的“大局观雏形”,每提升一个层次,都会有专门的巩固练习,确保知识点真正内化,而不是浮光掠影。这种理论与实践的紧密结合,是这本书成为我首选教材的关键原因。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面采用了典雅的深蓝色调,配上烫金的书名和作者信息,给人一种既专业又沉稳的感觉。纸张的质感也非常好,摸起来光滑细腻,内页印刷清晰,字迹分明,阅读起来非常舒适,即便是长时间盯着看也不会感到眼睛疲劳。排版布局上,作者显然花了不少心思,图文并茂,逻辑清晰,尤其是一些复杂的棋形变化图,用色准确,线条流畅,即便是初学者也能迅速理解要点。书本的开本适中,方便携带,无论是放在书包里还是放在书桌上,都显得很协调。装订也非常牢固,翻阅起来完全不用担心书页松散的问题。整体来看,这本教材在视觉和触觉上都达到了很高的水准,为学习围棋提供了一个非常愉悦的阅读体验,看得出出版方在制作这本书时是下了血本的,绝对是值得收藏的一本实体书。
评分这本书的讲解语言风格,用一个词来形容就是“老道且精辟”。作者似乎深谙围棋学习者的思维误区,总能在关键的地方进行精准的“点拨”。它不像某些教材那样堆砌大量专业术语,而是用大量生活化的比喻来解释深奥的棋理。比如,它将“厚味”比作银行里的储蓄,将“薄弱点”比作没有上锁的后门,这种贴切的比喻让抽象的围棋概念变得触手可及。更难得的是,作者在分析一些定式和布局时,不仅仅告诉你“该怎么走”,更会深入剖析“为什么这么走会更优”,这种对背后逻辑的挖掘,让读者不仅仅是学会了招法,更是培养了思考围棋的能力,这种思维层面的提升远比死记硬背棋谱更有价值。
评分我一直觉得,学习围棋,最难克服的就是“畏难情绪”,尤其是面对那些看似复杂的“目外”或“尖冲”变化时,总是不敢轻易下手。这本书的伟大之处在于,它用非常令人信服的逻辑,将这些看似复杂的局面,分解成了若干个可理解的小模块。它没有回避那些公认的难题,而是采取了一种“庖丁解牛”式的拆解法,把复杂的问题简化为对基本原则的灵活运用。例如,它在讲解如何处理被对手侵入的阵地时,不是直接给出一个复杂的应对公式,而是引导读者回溯到“占空不占地”和“侵消与转换”的基本原则上,让读者自己推导出最优解。这种教学方法,培养的不是一个“模仿者”,而是一个“思考者”,这对于任何一个想要真正掌握围棋艺术的人来说,都是无价的。
评分我尝试了市面上好几本围棋入门书籍,但说实话,很多都显得过于晦涩或者过于零散,让人抓不住重点。而这本教材,它最吸引我的地方在于其系统性和渐进性。它不是简单地罗列招式或死活题,而是构建了一个完整的学习路径图。从最基础的提子、禁着点开始,到接触到初步的“气”的概念,再到引入“眼位”的构建,每一步都衔接得非常自然,好像有一位经验丰富的前辈在手把手地带着你走。特别是它对“效率”这个抽象概念的阐述,用非常直观的棋例进行了说明,让我这个总是下得“慢吞吞”的新手,一下子明白了为什么有些棋走得好,而有些棋却显得多余。这种由浅入深、环环相扣的编排方式,极大地增强了学习的信心和连贯性,避免了学到后面知识点断裂的尴尬。
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