| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 遇见孩子,遇见更好的自己:找到表达彼此的语言:挑战篇 | 作者 | 美)赛西·高夫 、 梅丽莎·切瓦特桑 ,阳光 |
| 定价 | 45.00元 | 出版社 | 北京日报出版社(原同心出版社) |
| ISBN | 9787547728048 | 出版日期 | 2017-10-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装-胶订 |
| 开本 | 16开 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 不可否认,和上一代相比,我们所处的育儿环境更加复杂。 在我们还没来得及学会怎么处理垃圾信息的骚扰,就惊恐地发现孩子的手机里已经有了我们不想看到的画面。 我们极力想教导孩子我们坚信的为人之道,却沮丧地发现:孩子的世界我们无法涉入,更不要说教导了。 …… 美国家庭教育专家赛西高夫和梅丽莎切瓦特桑认为:我们之所以被孩子挡在门外,是因为我们太小看孩子,以为年长是足以应对孩子的利器。在当今这个充满未知与不确定性的时代,如何与孩子站在同一轨道,并保持相同速率,这也是为人父母极大的挑战。 在《遇见孩子,遇见更好的自己》(挑战篇)中,两位作者给出了解决之道:我们不会永远跟得上孩子成长的脚步,但我们可以不断优化自己,永远具备认识和表达彼此的意愿和能力。 本书从八个层面讲述了影响孩子内心的力量——同情心、宽恕、感恩、正直、责任心、耐心、自信、礼仪,让我们带着更多的自由为人父母。 |
| 作者简介 | |
| 赛西高夫,教育学博士,心理辅导师、执业咨询师,“明日之星”青少年咨询部主任。曾多次受电台邀请在节目中担任嘉宾,是各类亲子活动以及教师培训项目中广受欢迎的主讲人。 梅丽莎切瓦特桑,教育学博士,“明日之星”创始人及执行主任,教授过研究生课程,曾在多所社区和学校做专题讲座,并受邀在多家美国及加拿大电视台和电台担任嘉宾,其讲座在家长、教师以及不同龄段儿童中广受欢迎。 赛西和梅丽莎合著有多部作品,其中《遇见孩子,遇见更好的自己》中文版上市以来广受好评,曾获—— 中国教育新闻网2014年度“影响教师的100本书” 中国好书榜生活类TOP100(2014) 豆瓣读书2014年度好书(教育类) |
| 目录 | |
| 前言 部分 挑战——现代家长的困境 章 匿名时代:现实感的缺失 第2章 警惕的世界:安全感的缺失 第3章 权利感的问题:金钱造就的世界 第4章 尊重的缺失:底线必须存在 第5章 情绪的海洋:苦苦挣扎的孩子 第二部分 传统价值观——影响孩子内心的力量 第6章 同情心:让孩子发自内心地表达情感 第7章 宽恕:如何回应冒犯与伤害 第8章 感恩:让孩子拥有更多自主权 第9章 正直:学会以爱的方式回应别人 0章 责任心:教会孩子做正确的事情 1章 耐心:如何回应成长中的苛责与冲动 2章 自信:如何回应孩子的自我怀疑 3章 礼仪:培养孩子对他人的感知能力 第三部分 优化内在,成就亲子关系 4章 你可以给孩子的好礼物 5章 拥有一个孩子之外的世界 6章 学习拥有爱的生活 |
| 编辑推荐 | |
| ※畅销书《遇见孩子,遇见更好的孩子》(挑战篇) “我们之所以被孩子挡在门外,是因为我们太小看孩子,以为年长是足以应对孩子的利器。在当今这个充满未知与不确定性的时代,如何与孩子站在同一轨道,并保持相同速率,这也是为人父母极大的挑战。” ※找到表达彼此的语言 龙应台:多少父母和儿女同处一室却无话可谈,他们深爱彼此却互不认识,他们向往接触却找不到桥梁,渴望表达却没有语言。 杨澜:成年人的焦虑投射到孩子身上,也让这一代中国孩子疲于奔命、迷失方向。表面上,是因为大家的手头有钱了、选择增多了、视野全球化了;深层里,是对待人生、看待世界的价值观或是评价体系在剧烈转变中,尚未完成。许多历史遗留的、集体无意识的沉淀,反过头来纠缠我们,让我们进退失据、左右为难。 威廉?西尔斯:我们慢慢认识到,孩子不应该控制父母,父母也不应该控制孩子。然后,父母的确必须控制局面,没有任何限制的家庭生活会是灾难。 ※《遇见孩子,遇见更好的孩子》曾获: ?中国教育新闻网2014年度“影响教师的100本书” ?中国好书榜?生活类TOP100(2014) ?豆瓣读书2014年度好书(教育类) |
| 文摘 | |
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| 序言 | |
翻开这本书,首先映入眼帘的是一种娓娓道来的叙述风格,没有空洞的理论,没有居高临下的说教,而是像一位经验丰富的长者,温柔地与你分享她的故事和感悟。她笔下的每一个场景,都仿佛真实地发生在我的眼前。她描述了在面对孩子突如其来的情绪爆发时,自己内心的挣扎与无措,那种感觉太熟悉了,仿佛就是在描绘我自己的某个下午。她没有回避育儿过程中的艰难与困惑,而是将这些“挑战”坦诚地展现出来,并在此基础上,引导读者去思考,去寻找解决之道。我特别欣赏她对于“表达”的解读,她不仅仅关注孩子如何表达,更强调父母如何去“听”和“回应”。她提出了一些非常新颖且实用的沟通技巧,比如如何用非暴力的方式去引导孩子,如何在孩子犯错时,不是一味地指责,而是帮助他们从中学习。读到这里,我感觉自己多年的困惑似乎找到了突破口,我开始反思自己过去的一些沟通模式,发现自己可能在不经意间给孩子带来了压力,或者错失了理解他们的机会。这本书带来的不仅仅是知识,更是一种情感上的共鸣和治愈,它让我觉得自己不是一个人在战斗,而是有人能够理解我的辛苦,并指引我走出迷茫。
评分我一直相信,教育孩子是一个漫长而充满智慧的旅程,而这本书无疑为我这个旅程增添了最坚实的指南针。它所探讨的“挑战篇”更是点明了育儿过程中那些最棘手、最容易让我们感到挫败的环节。书中对孩子成长过程中出现的各种“叛逆期”、“敏感期”的解读,让我觉得不再恐惧,反而有了更深的理解和接纳。作者用充满同理心的笔触,分析了孩子这些行为背后的心理需求,比如对独立自主的渴望,对被关注和理解的期待。她不是简单地给孩子贴标签,而是帮助父母看到孩子行为背后的动机。这一点非常重要,因为它改变了我看待孩子的方式。我开始尝试从孩子的角度去思考问题,而不是仅仅从大人的视角去评判。我记得书中有提到,当孩子不愿意听从指令时,不妨先蹲下来,与他们进行平等的对话,问问他们为什么不愿意,或者提出一个他们能够接受的替代方案。这个简单的改变,让我和孩子之间的关系变得更加融洽,也减少了很多不必要的争执。这本书,让我学会了用一种更柔和、更智慧的方式去引导孩子,也让我重新认识了“规则”的意义,它不应该是强加的,而应该是孩子能够理解和认同的。
评分这本书不仅仅关注孩子,更重要的是它强调了“遇见更好的自己”。这一点深深地打动了我。我一直觉得,育儿的过程就是一个自我修炼的过程。孩子就像一面放大镜,照出了我们身上存在的不足,也激发了我们内在的潜能。作者在书中分享了她自己作为母亲的成长经历,那些真实的、不加掩饰的感悟,让我觉得自己不再孤单,也给了我巨大的勇气去面对自己的不完美。她鼓励我们去拥抱自己的情绪,去接纳自己的局限,并在与孩子的互动中不断学习和成长。我尤其喜欢书中关于“自我关怀”的章节。在忙碌的育儿生活中,我们常常会忽略自己,把所有的精力都投入到孩子身上。但作者提醒我们,只有当我们照顾好自己,我们才能更好地照顾孩子。她提供了一些非常实用的自我关怀的方法,例如如何找到属于自己的“充电时间”,如何与自己和解,如何建立健康的界限。读完这一部分,我感觉自己被一股温暖的力量所包裹,仿佛收到了来自内心深处最温柔的鼓励。这本书让我明白,成为一个更好的父母,首先要成为一个更好的自己,而这个过程,本身就是一场美丽的遇见。
评分阅读这本书的过程,就像是在一场静谧的旅程中,与无数个“孩子”和无数个“自己”进行着深度对话。书中对“界限”的探讨,让我受益匪浅。我以前总是觉得,爱孩子就应该无条件地满足他们的一切需求,但这种想法反而让孩子变得更加依赖和任性。作者在这本书中,巧妙地引导我们去思考,如何与孩子建立健康的界限,让孩子在爱的同时也学会独立和负责。她提出的“适度放手”原则,让我开始反思自己是否过度保护了孩子,是否剥夺了他们成长的机会。她强调,界限不是为了限制孩子,而是为了帮助他们更好地认识自己,认识世界,并学会尊重他人。我尝试着在生活中,给孩子一些他们力所能及的选择权,让他们自己去尝试,去犯错,去承担后果。这个过程虽然充满了挑战,但我也看到了孩子身上惊人的成长和蜕变。他们变得更加自信,更加有责任感,也更加懂得珍惜。这本书,让我意识到,真正的爱,是懂得放手,是懂得给予空间,是懂得信任。它不仅改变了我与孩子互动的方式,更改变了我对“爱”的理解,让我明白,爱是引导,是支持,是让孩子成为他们自己。
评分我一直对那些能够触及心灵深处、能够引起深刻共鸣的书籍情有独钟。这本《遇见孩子,遇见更好的自己:找到表达彼此的语言:挑战篇》恰恰就是这样一本让我爱不释手的作品。它没有华丽的辞藻,没有深奥的理论,但字里行间却流淌着对生命最真挚的理解和最深刻的感悟。书中对于“倾听”的阐述,让我耳目一新。我以前总以为,只要我说话足够多,足够有道理,孩子就一定会听进去。但这本书让我明白,真正的倾听,是放下自己的预设,全心全意地去感受对方的内心世界,去理解他们话语背后的情感需求。作者用生动的例子,教会我如何识别孩子话语中的“弦外之音”,如何通过提问来引导孩子表达更深层次的想法,而不是简单地满足于他们表面的回答。我记得书中有一个关于“游戏式沟通”的章节,我尝试着将书中的方法运用到与孩子的互动中,结果发现,孩子们变得更加愿意与我分享他们的喜怒哀乐,我们的关系也因此变得更加亲密。这本书真的像一位贴心的朋友,它不仅指引我如何与孩子沟通,更教会我如何与自己沟通,如何更好地理解自己的内心需求,并与之和谐相处。
评分这本书给我最深刻的感受,是它所传递的“连接”的力量。在现代社会,我们常常感到疏离,尤其是父母与孩子之间,在忙碌的生活节奏中,很容易产生隔阂。这本书就像一座桥梁,连接了父母与孩子的心灵。作者在书中,用大量真实的案例,展示了如何通过有效的沟通,建立起深厚的亲子连接。她强调,连接不是靠物质的满足,而是靠情感的投入,靠高质量的陪伴,靠发自内心的理解和支持。我记得书中有一个关于“共同体验”的章节,作者建议父母与孩子一起做一些有趣的事情,一起创造属于他们的回忆。我尝试着和孩子一起去公园玩,一起去图书馆,一起做饭,我发现,这些共同的体验,让我们之间的关系变得更加亲密,也让孩子更加愿意与我分享他们的生活。这本书,让我明白了,育儿不仅仅是责任,更是一场充满爱的旅程,而连接,则是这场旅程中最宝贵的财富。它让我更加珍惜与孩子相处的每一刻,也让我更加努力地去经营这份来之不易的亲子关系。
评分我一直相信,教育的最终目的,是帮助孩子成为独立、自主、有思想的人。而这本书,恰恰在这方面给予了我极大的启发。它不仅仅教授我们如何“管教”孩子,更重要的是,它引导我们去思考,如何“赋能”孩子。作者在书中,提倡一种“引导式”的教育理念,鼓励父母在尊重孩子个性的前提下,去引导他们发展自己的潜能,去发掘自己的兴趣。她提出的“提问式沟通”方式,让我受益匪浅。她鼓励我们在与孩子交流时,多用开放式的问题,而不是封闭式的问题,从而激发孩子的思考,培养他们的独立思考能力。我记得书中有一个关于“项目式学习”的案例,作者鼓励孩子自主选择一个感兴趣的项目,并带领他们完成。这个案例让我看到了,当孩子拥有选择权和自主权时,他们会爆发出惊人的创造力和学习动力。这本书,让我看到了孩子身上无限的可能性,也给了我信心去相信,我的孩子一定能够成为一个优秀而独特的人。它不仅帮助我成为了一个更好的父母,更让我看到了,我的孩子,也正在因为我的成长,而变得更加闪耀。
评分这本书的名字实在是太引人注目了,我第一眼看到就觉得它直击内心。“遇见孩子,遇见更好的自己”——这几个字仿佛在诉说着一个关于成长、关于理解、关于自我发现的故事。我一直觉得,孩子是我们最纯粹的镜子,他们身上映照出我们内心最真实的样子,也最能激发我们去探索和完善自己。而“找到表达彼此的语言”更是点睛之笔,在育儿的道路上,沟通永远是绕不开的课题。有多少次,我们因为无法理解孩子的心声而焦虑,又有多少次,我们因为自己的言语不当而伤害了他们?这本书似乎承诺要为我们提供一把钥匙,开启与孩子之间更深层次、更有效率的对话。光是这个标题,就已经让我充满了期待,迫不及待地想要翻开它,看看它究竟会带来怎样的启发,它会如何引领我走上一条与孩子共同成长的璀璨道路,又是如何帮助我成为一个更好的父母,甚至成为一个更好的自己。我想,这本书绝不仅仅是一本育儿手册,它更像是一份邀请,邀请我去审视自己,去倾听,去感受,去拥抱那些在育儿过程中不断浮现的挑战与喜悦。
评分这本书的结构设计非常巧妙,每一章节都像是一个独立的故事,但又相互关联,层层递进。它不像那种一口气讲完所有道理的书,而是会留下很多思考的空间,让你在合上书本之后,依然会反复回味。我尤其喜欢其中关于“情绪管理”的部分。书中没有简单地说“你要控制自己的情绪”,而是深入剖析了父母情绪对孩子成长的影响,并提供了一系列非常具体的方法来帮助父母更好地管理自己的情绪,例如如何识别自己的情绪触发点,如何在高压环境下保持冷静。我记得书中有一个案例,讲述了一位妈妈如何在孩子不愿意收拾玩具时,通过深呼吸和转移注意力的方式,化解了一场潜在的家庭冲突。这个案例让我茅塞顿开,我以前总是急于解决问题,却忽略了问题的根源往往在于我们自己的情绪状态。通过学习书中的方法,我开始尝试在与孩子互动时,先关注自己的情绪,再尝试去理解孩子的情绪,这种方式真的带来了意想不到的效果。孩子的反应变得温和了许多,我也感觉自己不再那么疲惫和焦虑。这本书真的像一个宝藏,每一次翻阅都能发现新的惊喜和收获。
评分读完这本书,我仿佛完成了一次心灵的洗礼。它不仅解答了我育儿过程中的诸多困惑,更重要的是,它帮助我重新认识了自己。书中关于“挑战”的解读,没有给我带来压力,反而让我看到了挑战背后的机遇。作者以一种非常积极的态度,将那些看似棘手的育儿难题,转化为一次次自我发现和成长的契机。我记得书中有一个章节,专门讲到了如何面对孩子的“否定性情绪”,比如哭闹、发脾气。我以前总是觉得,孩子哭闹就是不听话,就是要被制止。但作者通过分析,让我明白,这些情绪是孩子表达需求的一种方式,也是他们成长过程中必须经历的环节。她提供了一些非常实用的方法,帮助我们去理解和接纳孩子的情绪,并从中找到与孩子建立连接的桥梁。我开始尝试在孩子哭闹时,不急于安抚,而是先陪伴,去感受他们的情绪,再用温和的语言去引导。我惊喜地发现,当孩子感受到被理解和被接纳时,他们的情绪会很快平复,并且会更愿意与我沟通。这本书,让我学会了用一种更成熟、更智慧的方式去面对育儿的挑战,也让我看到了自己在这些挑战中的成长和力量。
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