推荐序1

推荐序2

推荐序3

一  丫丫的张画 

启示：树立孩子绘画的自信心 

二  观察力比绘画技巧更重要 

1．整体观察 

启示——培养孩子的绘画意境 

2 细致观察 

启示——把观察的权利交给孩子 

三  绘画是孩子的另一种表达方式 

启示——绘画是孩子情绪表达的过程 

四  以平常心对待孩子绘画 

启示——绘画，就只是绘画 

五 不要纠结孩子学习绘画的年龄 

启示——为孩子挑选适合的美术老师 

六 帮助孩子顺利度过绘画瓶颈期 

启示——兴趣是特长道路上的必要阶段 

七 的陪伴是与孩子一起成长

启示——不要以强者的身份去命令孩子 

八  你真的会涂色 

启示——引导孩子抓住绘画核心 

九  创意与技法的合谋

启示——不要让孩子“输”在起跑线上 

十  儿童画也需要构图 

启示——引导孩子给画面一只灵动的“眼睛” 

十一  保持儿童画线条的灵动 

启示——不要毁了孩子灵动的“魂魄” 

十二  儿童画细节很重要 

启示——不要用的标准衡量与评价孩子的画 

十三  孩子绘画的状态是什么样的 

启示——站在孩子的视角看世界 

父母支持孩子学习绘画的目的，并非希望孩子一定要成名成家。孩子在学习绘画过程中培养的观察力、想象力和专注力，对其成长、成才的意义远比绘画水平的提升更为重要。 作为孩子的*一任老师，父母在孩子的绘画启蒙方面起着至关重要的作用。本书作者以教师和母的双重身份，指导家长在陪孩子一起学画画时，尊重孩子的成长规律和原始审美，让孩子在学习绘画技巧的同时，更注重观察力、想象力、专注力及审美水平的提升。