羽毛球运动教学体系构建与创新研究/高校学术文库体育研究论著丛刊

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刘冉 著
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店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 中国书籍出版社
ISBN:9787506868013
商品编码:29697533062
出版时间:2018-05-01

具体描述

作  者:刘冉 著作 定  价:66 出 版 社:中国书籍出版社 出版日期:2018年05月01日 页  数:267 装  帧:简装 ISBN:9787506868013 暂无

内容简介

暂无
活力挥洒,智慧飞扬:现代羽毛球运动的教学理念与实践探索 羽毛球,这项集力量、速度、技巧与智慧于一体的运动,早已风靡全球,成为无数人心中的挚爱。从初学者在练习场上的笨拙挥拍,到专业选手在赛场上的疾风骤雨,羽毛球的魅力跨越了年龄、性别和国界。然而,这项看似简单的运动,其背后却蕴含着深厚的理论基础和精妙的训练方法。如何构建一个科学、系统、富有创新性的羽毛球运动教学体系,使其更好地服务于大众健身、竞技体育人才培养以及全民素质的提升,一直是体育教育界和运动科学领域关注的重点。 本书并非简单罗列羽毛球的规则或基本动作,而是致力于深入剖析现代羽毛球运动教学的本质,探讨如何在高教体系中构建一个兼具科学性、前瞻性与实践性的教学框架。它将目光聚焦于“体系构建”与“创新研究”两大核心,旨在为羽毛球运动的教学与发展注入新的活力与智慧。 第一部分:体系构建——夯实羽毛球教学的理论基石 教学体系的构建,是羽毛球运动教育的基石,它要求我们超越零散的教学片段,形成一套完整的、有逻辑的、可操作的教学框架。这部分内容将从多个维度进行深入探讨: 运动生理与生物力学在羽毛球教学中的应用: 羽毛球运动对人体的生理机能和生物力学有着独特的要求。我们将详细阐述羽毛球运动中涉及的能量代谢、心肺功能、肌肉力量、协调性、反应速度等生理指标,以及挥拍、跳跃、跨步、启动等动作的生物力学原理。在此基础上,探讨如何根据这些科学原理,设计出科学的训练计划,最大化运动表现,同时有效预防运动损伤。例如,理解肩关节和腕关节在挥拍过程中的力学传递,可以指导教练员进行更精准的技术动作纠正,减少不必要的能量损耗。研究不同发力模式的能量输出效率,则有助于制定更有针对性的力量和耐力训练方案。 运动心理学在羽毛球教学中的作用: 体育运动不仅仅是身体的较量,更是心理的博弈。羽毛球运动的瞬息万变,要求运动员具备强大的心理素质。我们将深入分析羽毛球比赛中常见的心理因素,如注意力、情绪控制、自信心、抗压能力、决策能力等,并探讨如何通过系统的心理训练,帮助学生培养坚韧不拔的意志品质和积极乐观的心态。这包括但不限于:如何通过情景模拟训练提升运动员的临场应变能力;如何运用正强化和负强化原则,建立积极的运动动机;如何教授运动员有效的放松技巧和应对压力的策略。 运动学习理论与羽毛球技术动作的掌握: 任何一项技能的学习,都离不开科学的运动学习理论指导。本书将梳理和分析经典的运动学习理论,如认知理论、行为主义理论、建构主义理论等,并将其应用于羽毛球技术动作的学习与掌握。我们将探讨不同类型技术动作(如高远球、杀球、网前球、吊球等)的学习特点,分析动作分解、示范、反馈、重复练习等教学环节在不同学习阶段的作用,并提出基于运动学习理论的有效教学方法,以提高学习效率和技术巩固程度。例如,对于复杂技术动作,采用“分化—分解—综合”的学习策略,即先分解动作要领,分别练习,再逐步将各部分协调统一,可以有效降低学习难度。 课程设置与教学内容的设计: 一个完整的教学体系,需要清晰的课程设置和科学的教学内容。我们将探讨如何根据不同学段(小学、中学、大学)和不同层次(入门、进阶、专业)的学习者,设计出循序渐进、内容丰富的羽毛球课程。这包括基础技术、战术意识、体能训练、规则讲解、运动文化等方面的有机融合。课程设置将遵循“由易到难,由浅入深,理论联系实际”的原则,确保教学内容的系统性和连贯性。例如,入门课程侧重于基本握拍、站位、发力方式的训练,而进阶课程则会加入多球训练、单项技术与组合技术的衔接、以及针对性的战术演练。 训练方法与手段的创新: 传统的羽毛球训练方法往往存在一些局限性。本书将积极探索和介绍各种创新的训练方法与手段,如多球训练的优化、模拟比赛训练、陆上模拟动作训练、专项体能训练、以及利用科技辅助教学等。我们将分析不同训练方法的优缺点,并提出如何根据实际情况灵活运用,以达到最佳的训练效果。例如,引入反应灯、电子测量仪器等科技设备,可以更客观地评估运动员的速度、爆发力、反应时间等,为个性化训练提供数据支持。 第二部分:创新研究——赋能羽毛球教学的未来发展 在原有体系的基础上,创新是推动羽毛球教学不断进步的驱动力。这部分内容将聚焦于前沿研究和实践探索,为羽毛球教育的未来发展注入新思路。 个性化与分层教学的研究: 每一个学习者都是独特的,拥有不同的身体条件、学习能力和运动基础。我们将深入研究如何实施个性化与分层教学,根据学习者的个体差异,制定差异化的教学目标、内容和训练计划。这包括对学习者进行科学的评估,明确其技术水平、体能状况和心理特点,然后为其量身定制学习路径。例如,对于力量型选手,可以侧重于发力技巧的打磨和速度训练;而对于技术细腻的选手,则可以强化网前控制和线路变化。 信息技术在羽毛球教学中的应用: 随着信息技术的飞速发展,其在体育教学中的应用前景广阔。本书将探讨如何运用大数据、人工智能、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术,革新羽毛球的教学模式。例如,通过动作捕捉技术分析运动员的技术细节,提供精确的反馈;利用VR技术模拟比赛场景,进行战术演练;构建在线学习平台,提供丰富的教学资源和互动交流机会。这些技术能够极大地提升教学的直观性、趣味性和有效性。 跨学科融合的教学模式探索: 羽毛球运动的教学并非孤立的存在,它可以与多个学科进行融合,创造出更丰富的学习体验。我们将探索羽毛球教学与教育学、心理学、运动生物学、运动康复学、甚至信息科学等学科的交叉融合,构建多维度、立体化的教学模式。例如,将羽毛球运动与 STEM 教育相结合,通过分析羽毛球运动中的物理学原理(如空气阻力、能量守恒),培养学生的科学探究精神;将羽毛球运动与心理健康教育相结合,通过团队协作和竞技对抗,培养学生的合作意识和情绪管理能力。 羽毛球运动的文化传承与推广: 羽毛球不仅仅是一项体育运动,它还承载着丰富的文化内涵。本书将关注如何将羽毛球的运动文化、历史传承与现代教学相结合,激发学习者的兴趣和认同感。这包括对羽毛球发展历程的梳理,对优秀运动员故事的挖掘,对羽毛球运动中蕴含的拼搏精神、团队协作精神的阐释,以及如何通过比赛、交流活动等形式,更好地推广羽毛球运动。 新兴教学理念与训练方法的引进与实践: 体育科学日新月异,新的教学理念和训练方法不断涌现。本书将对国内外羽毛球运动教学的最新研究成果和实践经验进行梳理和介绍,并探讨其在我国高教体系中的可行性和推广价值。例如,关注“以学生为中心”的教学理念,将学习者的主体性放在首位,鼓励他们主动探索和思考;研究如何将游戏化教学引入羽毛球训练,增加训练的趣味性和参与度。 结语 羽毛球运动教学体系的构建与创新,是一项持续而艰巨的任务。本书希望通过对理论体系的深入挖掘和对创新研究的积极探索,为羽毛球运动的教育工作者、教练员、以及对羽毛球运动充满热情的学习者提供有益的参考和启示。我们相信,一个科学、系统、富有创新精神的羽毛球教学体系,不仅能够帮助更多人掌握这项美好的运动,更能在培养身心健康、具备团队精神和创新能力的未来人才方面,发挥重要的作用。让羽毛球的活力在挥洒中绽放,让智慧在每一次飞跃中闪耀,共同开创羽毛球运动教学的新篇章。

用户评价

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说实话,拿到这本书之前,我对于“教学体系构建”这个词并没有太清晰的概念,觉得羽毛球教学嘛,无非就是教动作、教战术,然后让学生多打多练。但是,《羽毛球运动教学体系构建与创新研究》这本书,就像一个经验丰富的老前辈,把我带进了一个全新的视野。它不像是那种纯理论的学术著作,读起来枯燥乏味,反而是那种充满了实践智慧的指南。作者在讲解体系构建的时候,并没有空泛地谈论概念,而是非常细致地分解了各个组成部分,比如基础技术模块、战术理解模块、体能储备模块,甚至连运动心理学都考虑进去了,并且阐述了这些模块之间是如何相互关联、相互促进的。让我印象深刻的是,书中对“创新”的理解,不是简单地追求新奇,而是立足于现有的体系,去发现问题、挖掘潜力,并提出切实可行的改进方案。例如,作者在探讨如何提升青少年羽毛球运动员的专项素质时,提出的训练方法就非常具有针对性,既考虑到了运动的科学性,又兼顾了青少年身心发展的特点。读完后,我感觉自己对羽毛球的理解一下子变得更立体、更全面了,不再是零散的知识点,而是一个有逻辑、有条理的整体。

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读完这本《羽毛球运动教学体系构建与创新研究》,我感觉像是打开了一扇全新的窗户,看到了羽毛球这项运动更深层次的魅力和发展潜力。作为一名爱好者,我一直认为自己对羽毛球的理解已经算不错了,能够打出几个像样的球,也了解一些基本战术。然而,这本书的出现,彻底颠覆了我原有的认知。作者在体系构建方面的独到之处,让我看到了将一项运动从“玩”提升到“精”的科学路径。它不仅仅是简单的技术动作罗列,而是将技术、战术、体能、心理等多个维度有机地整合起来,形成了一个完整且可操作的学习和训练框架。特别是关于教学方法创新的部分,让我眼前一亮。传统教学往往侧重于教练的单向输出,而这本书则强调了学习者的主动性和参与感,提出了一些非常具象化的互动式教学模式,比如如何通过情境模拟来提升球员的临场应变能力,或者如何设计更有趣、更具挑战性的训练游戏来激发学习兴趣。这对于基层教练和学校体育老师来说,无疑是极具参考价值的宝藏。我甚至开始思考,如何将书中的一些理念融入到我自己的日常练习中,去体会那种更系统、更科学的进步过程。

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我是一位在高校体育教学一线工作多年的老师,一直在探索如何更好地将羽毛球这项运动教授给不同基础的学生,让他们既能掌握基本技能,又能体会到运动的乐趣,同时还能有所提高。这本《羽毛球运动教学体系构建与创新研究》简直就是我苦苦寻找的“及时雨”。书中对教学体系构建的深入剖析,让我有机会重新审视自己现有的教学模式。作者不仅仅停留在理论层面,而是提出了非常具体的构建原则和实施步骤,比如如何根据学习者的年龄、体能、技术水平进行分层教学,如何设计循序渐进的训练计划,以及如何评估教学效果。更让我惊喜的是,书中对教学创新提出了很多前瞻性的观点。在信息爆炸的时代,如何让教学内容更具吸引力,如何利用现代科技辅助教学,如何培养学生的自主学习能力,这些都是我们一直在思考的问题。书中关于数字化教学、个性化训练方案设计,以及如何培养学生分析比赛、制定战术的思维能力等方面,都给了我很多启发。我迫不及待地想将书中的一些方法尝试运用到我的课堂上,看看能否为学生们带来更优质的学习体验,也能让羽毛球教学变得更加科学、高效和富有时代感。

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对于一个业余爱好者来说,阅读《羽毛球运动教学体系构建与创新研究》是一次非常奇妙的体验。我一直认为自己打球已经有些年头,也算是个“老球友”了,对于一些基本的正手、反手、高远球、杀球等等,基本都能掌握。然而,这本书的出现,让我意识到,原来我一直是以一种比较“零散”和“随意”的方式在练习,缺乏一个系统的、科学的指导。作者在构建教学体系方面的论述,让我明白了,学习羽毛球不仅仅是模仿动作,更重要的是理解动作背后的原理,以及如何将这些技术动作有机地融入到实战对抗中。特别是书中关于战术意识培养的部分,让我受益匪浅。我以前打球,更多的是凭借感觉,而这本书则教我如何去观察对手的站位、习惯,如何根据场上形势调整自己的策略,如何通过线路变化来创造机会。书中提到的那些“基于比赛情境的训练”和“战术分析方法”,让我感觉自己不再是单纯的“打球”,而是开始“思考”如何打球,如何更聪明地运用自己的技术。这本书就像给我打开了一扇通往更高层次羽毛球殿堂的大门,让我看到了更广阔的学习空间。

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作为一名长期关注中国体育发展,尤其是羽毛球项目在我国内地高校发展状况的读者,这本《羽毛球运动教学体系构建与创新研究》无疑是一部具有里程碑意义的著作。它没有局限于对传统教学模式的简单复盘,而是以一种高度的学术视野和前瞻性的思考,对当前羽毛球运动在高校普及和提高过程中所面临的挑战,以及未来发展方向进行了深入的探索。书中对“教学体系构建”的论述,不仅仅是理论框架的梳理,更蕴含着作者在实践中提炼出的宝贵经验。从技术动作的科学分解到战术思维的系统培养,再到运动损伤预防和心理素质的训练,作者都给出了详实且富有创见的阐述。尤其值得称道的是,书中对“创新”的理解,并非空中楼阁,而是紧密结合高校体育教育的实际情况,提出了许多具有操作性的教学改革思路。例如,作者在探讨如何将信息化技术融入羽毛球教学时,所提出的具体方案,对于解决当前高校羽毛球教学资源不足、教学形式单一等问题,具有重要的现实意义。我尤其欣赏作者在理论与实践之间搭建桥梁的能力,让这本书既有严谨的学术深度,又不失对一线教学的指导价值。

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