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普通高等学校社会体育专业系列教材:社会体育专业学生学习与职业设计

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石岩,刘勇 著



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发表于2024-05-04

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店铺: 广影图书专营店
出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040239959
商品编码:29692674525
包装:平装
出版时间:2008-06-01

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具体描述

基本信息

书名:普通高等学校社会体育专业系列教材:社会体育专业学生学习与职业设计

定价:23.20元

售价:15.8元,便宜7.4元,折扣68

作者:石岩,刘勇

出版社:高等教育出版社

出版日期:2008-06-01

ISBN:9787040239959

字数

页码:241

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要

《社会体育专业学生学习与职业设计》以独特的思维和前瞻性的视角,力图让读者认识社会体育专业发展的新动态和发展趋势,了解社会体育专业人才所应具备的知识,熟悉相关职业资格证书获取的途径与条件,掌握职业生涯设计的方法。《社会体育专业学生学习与职业设计》中大量鲜活生动的真实案例所提供的从业经验与教训,其价值可能远远超过教科书的理论体系。《社会体育专业学生学习与职业设计》共分9章及案例8个。《社会体育专业学生学习与职业设计》结构新颖、内容创新、针对性强、案例真实,突出了自学的可操作性。

目录

章 社会体育及社会体育专业发展概述
节 社会体育发展的概况与趋势
第二节 社会体育专业培养目标与职业前景分析
第三节 境外运动与休闲娱乐专业发展概况

第二章 社会体育专业知识瓴域
节 社会体育专业知识概述
第二节 社会体育的专业知识类别
第三节 社会体育专业的主要课程介绍

第三章 社会体育专业技能领域
节 社会体育专业知识技能
第二节 社会体育专业运动技能

第四章 社会体育专业实践领域
节 专业理论知识向社会实践能力的转化
第二节 社会体育专业实习

第五章 体育行业职业资格证书
节 职业资格证书制度
第二节 体育行业国家职业标准介绍
第三节 体育行业职业资格证书的获取

第六章 社会体育专业学生职业设计
节 社会体育专业学生职业生涯设计概述
第二节 社会体育专业健身休闲类职业生涯设计
第三节 社会体育专业经营管理类职业设计
第四节 社会体育专业中介与咨询类职业生涯规划

第七章 社会体育专业学生就业准备
节 社会体育专业学生就业准备的原则与内容
第二节 影响社会体育专业学生就业准备的因素
第三节 社会体育专业学生就业前的准备

第八章 社会体育专业学生求职技巧
节 自荐材料的准备
第二节 求职信与个人简历
第三节 笔试种类及技巧
第四节 面试技巧
第五节 自荐方式和技巧
第六节 社会体育专业学生面试常见问题

第九章 社会体育专业学生的创业教育
节 自主创业
第二节 创业者应具备的素质与能力
第三节 获取创业资金的途径
第四节 创业的法律与金融知识
第五节 创业者的成功之路

案例
案例一 他在学习中走向成功
案例二 黄沙吹尽始见金
案例三 我的高尔夫情结
案例四 梦想有多大,舞台就有多大
案例五 学海泛舟自强不息
案例六 一切皆有可能
案例七 牛刀小试
案例八 社会体育专业让我的人生得以升华


附一 体育行业特有工种职业技能鉴定实施办法(试行)
附二 体育行业特有工种职业技能鉴定站工种目录
附三 体育经纪人国家职业标准
附四 社会体育指导员国家职业标准
主要参考文献

作者介绍


文摘

节 社会体育专业知识概述
从学生跨学天开始,就会有这样的疑问:我为什么要学这门课程?学这门课程有什么用?怎么才能学好这门课?
(一)关于课程
大学里的学习主要以课程学习为主,包括理论类课程和实践类课程。课程是围绕某个培养目标的所有教学内容,是教育过程中主要的形式,学生主要是通过课程来系统地学习专业知识。课程是一种形式,可以理解为系统化的知识。
(二)关于知识
知识在来源上决定课程内容的发展变化,知识是人们在各种社会实践活动中积累和发展起来的经验,是学校课程的重要来源。韦伯斯特(Webster)词典(1997)对知识的定义为,知识是通过实践、研究、联系或调查获得的关于事物的事实和状态的认识,是对科学、艺术或技术的理解,是人类获得的关于真理和原理的认识的总和。总之,知识是人类积累的关于自然和社会的认识和经验的总和。这就是广义的知识概念。
经济合作与发展组织(OECD),为了有利于经济分析,将广义的知识按内容分为如下四种:①关于“知道是什么”的知识,记载事实的数据;②关于“知道为什么”的知识,记载自然和社会的原理与规律方面的理论;③关于“知道怎样做”的知识,指某类工作的实际技巧和经验;④关于“知道是谁”的知识,指谁知道是什么,谁知道为什么和谁知道怎么做的信息。其中关于“是什么”和“为什么”的知识,即关于自然和社会的运动规律、原理方面的理论体系,可称为狭义的知识概念。
(三)课程、知识与工作技能的关系
对社会体育专业的学生来讲,我们可以通过图2-1来分析一下社会体育专业的课程、知识和工作技能之间的关系(图2-1)。
每一个院系都会制定社会体育专业的培养方案,方案中会明确说明本专业的培养规格。在培养规格中会列出本专业所要求掌握的知识和技能,培养方案中会有详细的课程设置表,学生通过四年的课程学习来掌握培养规格中所要求的知识和技能,通过修读的学分来进行毕业考评,一般四年要修读150~180学分(各个学校学分设置不同),课程分为公共课(必修和选修)、基础课(必修)。

序言

章 社会体育及社会体育专业发展概述
节 社会体育发展的概况与趋势
第二节 社会体育专业培养目标与职业前景分析
第三节 境外运动与休闲娱乐专业发展概况

第二章 社会体育专业知识瓴域
节 社会体育专业知识概述
第二节 社会体育的专业知识类别
第三节 社会体育专业的主要课程介绍

第三章 社会体育专业技能领域
节 社会体育专业知识技能
第二节 社会体育专业运动技能

第四章 社会体育专业实践领域
节 专业理论知识向社会实践能力的转化
第二节 社会体育专业实习

第五章 体育行业职业资格证书
节 职业资格证书制度
第二节 体育行业国家职业标准介绍
第三节 体育行业职业资格证书的获取

第六章 社会体育专业学生职业设计
节 社会体育专业学生职业生涯设计概述
第二节 社会体育专业健身休闲类职业生涯设计
第三节 社会体育专业经营管理类职业设计
第四节 社会体育专业中介与咨询类职业生涯规划

第七章 社会体育专业学生就业准备
节 社会体育专业学生就业准备的原则与内容
第二节 影响社会体育专业学生就业准备的因素
第三节 社会体育专业学生就业前的准备

第八章 社会体育专业学生求职技巧
节 自荐材料的准备
第二节 求职信与个人简历
第三节 笔试种类及技巧
第四节 面试技巧
第五节 自荐方式和技巧
第六节 社会体育专业学生面试常见问题

第九章 社会体育专业学生的创业教育
节 自主创业
第二节 创业者应具备的素质与能力
第三节 获取创业资金的途径
第四节 创业的法律与金融知识
第五节 创业者的成功之路

案例
案例一 他在学习中走向成功
案例二 黄沙吹尽始见金
案例三 我的高尔夫情结
案例四 梦想有多大,舞台就有多大
案例五 学海泛舟自强不息
案例六 一切皆有可能
案例七 牛刀小试
案例八 社会体育专业让我的人生得以升华


附一 体育行业特有工种职业技能鉴定实施办法(试行)
附二 体育行业特有工种职业技能鉴定站工种目录
附三 体育经纪人国家职业标准
附四 社会体育指导员国家职业标准
主要参考文献


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