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文学禹，李建铁编 著，否 编

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• 生态文明
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• 教材
• 环境科学
• 可持续发展
• 绿色发展
• 思想政治教育
• 高等教育
• 新时代中国特色社会主义思想

店铺： 英敏图书专卖店

出版社： 中国林业出版社

ISBN：9787503886775

商品编码：29628237342

包装：平装

开本：16

出版时间：2016-10-01

页数：317

字数：360000

内容介绍
　　《大学生生态文明教育教程》内容丰富，结构严谨，介绍了生态文明是人类的新价值取向、生态文明建设的理论基础、生态文明建设中的政府责任等内容。向大学生普及生态文明的基本概念、危机以及建设途径等内容。《大学生生态文明教育教程》的出版不仅对专业发展具有积*的指导作用，而且对学生的人生观的养成具有有益的指导意义。


目录
qiax言
绪论
1、生态文明建设与大学生使命
二、大学生生态文明教育的核心目标

*1章 什么是生态文明
*1节 生态文明的内涵
1、生态文明的概念
二、生态环境与生态文明
三、生态文明的主要特征
*二节 生态文明的愿景展现
1、人与自然的和谐生态
二、人与社会的和谐共处
三、人与自我的和谐人格
第三节 大学生与生态文明思想
1、树立生态伦理观
二、坚守生态*治观
三、创新生态经济观
四、弘扬生态文化观

*二章 生态文明危机状况
*1节 世界生态危机状况
1、温室效应扩大
二、*端天气频现
三、天灾人祸遗恨
*二节 中guo生态危机状况
1、大
二、地
三、人
第三节 生态危机影响人类发展
1、影响人类生理健康
二、影响人的个性心理
三、影响人类生存发展

第三章 生态文明建设途径
*1节 理念先行引*生态文明建设
1、践行生态发展观
二、培育生态文化观
三、加强生态文明教育
*二节 方式转变，创新生态技术与管理
1、推进生态技术的研发
二、加强企业生态管理
三、强化企业生态自律
第三节 保障有力，完善生态*治与决策
1、加强生态*治建设
二、完善环境决策与制度建设

第四章 “五位1体”实现生态文明中guo梦
*1节 “五个文明”互动共谐
1、“五位1体”理论的*出
二、全面小康需要生态文明建设
*二节 从中guo梦的实现看生态文明建设新要求
1、四化两型建设：生态文明的建设之路
二、生产服务体系
三、人口发展体系
第三节 “五个文明”助推和谐发展
1、善待自然
二、尊重生命
三、生态公正

第五章 普及教育建设生态文明的关键
*1节 教育的意义与功用
1、生态教育的意义
二、生态教育的功用
*二节 生态文明教育情况分析
1、生态教育发展不协调、不平衡
二、生态教育内容模糊
三、生态教育模式陈旧

第六章 青山绿水生态文明的重要载体
*1节 关爱森林人类共同责任
1、关爱森林的重要意义
二、guo外森林资源的保护与利用
三、我guo森林保护的现状与对策
*二节 保护湿地人类共同努力
1、湿地是人类可持续的生命线
二、guo外如何利用和保护湿地
三、我guo湿地保护现状及对策

第七章 生态环保艰巨使命依靠你我
*1节 生态环保从自我做好
1、与公民责任相关的生态问题
二、公民生态意识的转变与重建
三、公民生活方式的转变
*二节 加强生态环境学xi与实践
1、加强理论学xi
二、注重联系实际

第八章 绿色低碳生态文明的引*示范
*1节 低碳生活在我身边
1、低碳经济的要旨与特征
二、低碳经济的实现与发展路径
*二节 适度消费从我做起
1、倡导绿色消费
二、崇尚简约生活

附录
附1 生态文明相关概念
附二 《中共中央guo务院关于加快推进生态文明建设的意见》
附三 guo家生态文明教育基地
附四 《绿色湖南建设纲要》
附五 《guo家湿地公园管理办*（试行）》
附六 guo家森林城市评价指标
附七 《保护世界文化和自然遗产公约》
附八 生态环保从我做起

《绿色思潮：生态文明时代青年行动指南》 序言 我们正身处一个前所未有的时代，科技的飞速发展与人类活动的扩张，深刻地改变着地球的生态环境。气候变化、生物多样性丧失、资源枯竭等严峻挑战，不仅威胁着自然界的健康，更关乎人类文明的未来。在这个背景下，生态文明不再是一个抽象的概念，而是关乎我们生存与发展的必然选择。对于肩负着国家未来与社会希望的青年一代而言，深刻理解生态文明的内涵，并积极投身于生态文明的实践，显得尤为重要。 《绿色思潮：生态文明时代青年行动指南》并非一本传统的教科书，它更像是一份邀请，邀请你一同踏上一段探索绿色智慧、拥抱可持续未来的旅程。本书不拘泥于单一学科的理论框架，而是试图从更广阔的视角，为当代大学生勾勒出生态文明的宏大图景，并提供切实可行的行动路径。我们相信，真正的教育，是点燃内心的火种，激发内在的自觉，而非被动地接受知识的灌输。因此，本书的内容将力求生动、鲜活，富于启发性，旨在帮助每一位读者认识到自身在生态文明建设中的独特价值与重要作用。 本书的诞生，源于对当下青年教育现状的观察与思考。我们看到，尽管关于环保的理念已经深入人心，但在如何将这些理念转化为具体的行动，如何在日常生活中践行可持续的生活方式，如何在专业领域贡献生态智慧等方面，许多青年仍然感到迷茫。本书正是试图填补这一空白，它将带领你穿越纷繁复杂的生态议题，直抵核心，让你理解“为什么”如此重要，更重要的是，让你知道“如何做”。 我们期望，通过阅读本书，你能： 拓宽视野： 跳出对环保的狭隘认知，理解生态文明是经济、社会、文化、政治等多个维度相互交织的复杂系统。 深化认知： 洞察生态问题的根源，理解人类活动与自然环境之间的深刻联系，以及生态失衡带来的连锁反应。 激发热情： 认识到生态文明建设的紧迫性与重要性，培养对自然的敬畏之心与对未来的责任感。 掌握方法： 学习如何在学习、生活、职业规划等各个方面，将生态文明的理念融入实践，成为积极的行动者。 构建网络： 了解生态文明领域的最新动态，结识志同道合的伙伴，共同推动绿色变革。 本书的内容涵盖了从宏观的生态哲学到微观的个人行动，从历史的演进到未来的展望。我们不预设任何固定的答案，而是鼓励提问、探索与批判性思考。希望这本书能成为你走向绿色未来的第一步，点亮你的“绿色思潮”。 第一章：我们脚下的星球：一个动态的生命系统 本章旨在打破对自然世界的碎片化认知，将地球视为一个相互关联、动态演变的生命系统。我们将从地质演化、气候变迁、生物圈的奇迹等宏观视角出发，让你重新认识我们赖以生存的家园。 从“静止”到“流动”：地球的呼吸与脉动 回溯亿万年的地球历史，理解板块构造、火山活动、冰川时期等宏大地理事件如何塑造了我们今日所见的陆地与海洋。 探讨地球气候的自然波动，了解温室效应的原理，以及人类活动是如何以前所未有的速度改变着气候系统的平衡。 深入探究生物圈的演化历程，从最简单的生命形式到复杂多样的生态系统，理解物种多样性是如何支撑地球生态功能的。 生态系统的复杂性：你我都是其中的一环 介绍不同类型的生态系统（森林、湿地、草原、海洋等）的特征、功能及其相互依存关系。 解析能量流动与物质循环在生态系统中的关键作用，例如碳循环、氮循环等，理解这些基础过程的失衡会带来怎样的后果。 探讨生物多样性的重要性，不仅仅是物种数量的丰富，更是基因多样性、生态系统多样性对整体生态韧性的贡献。 理解“生态位”的概念，以及物种间的竞争、共生、捕食等关系如何维持生态平衡。 人类活动的印记：从局部到全球的改变 审视工业革命以来，人类活动对地球环境产生的深远影响，例如土地利用变化、水资源过度开发、污染排放等。 分析全球化背景下，资源消耗与环境压力是如何在全球范围内蔓延与叠加的。 探讨人类活动对自然栖息地破坏与碎片化的影响，以及由此导致的物种灭绝加速。 理解“地球极限”的概念，认识到我们正在触及甚至超越某些关键的行星边界。 第二章：文明的潮汐：人类与自然的互动演进 本章将追溯人类文明发展过程中，与自然环境互动关系的历史变迁，理解不同文明形态下的生态伦理与发展模式，为反思当下提供历史借鉴。 原始与农耕：顺应自然的智慧 探讨早期人类与自然和谐共存的生存方式，狩猎采集文明与自然节律的融合。 分析农业革命的兴起，人类如何开始大规模改造自然，以及由此产生的早期生态挑战（如水土流失、森林砍伐）。 介绍不同古代文明（如古埃及、古希腊、中国古代文明）在水利、农业、城市规划等方面与自然的互动模式，以及其中蕴含的朴素的生态智慧。 工业革命的浪潮：征服自然的梦想 解析工业革命如何彻底改变了人类与自然的关系，以技术和生产力为核心的现代文明的崛起。 探讨“人定胜天”思潮的影响，对资源的无限索取与对环境的漠视是如何成为常态。 分析科学技术在解放生产力的同时，也带来了前所未有的环境污染与生态破坏。 介绍早期环保思潮的萌芽，如梭罗的《瓦尔登湖》等，它们对工业化进程的反思。 危机与反思：从“环境问题”到“生态文明” 梳理20世纪以来，一系列环境危机事件（如雾霾、赤潮、核事故等）如何唤醒了公众的环保意识。 介绍“环境保护”从被动应对污染到主动寻求可持续发展的转变。 阐述“生态文明”概念的提出与发展，它超越了单纯的环境保护，是对人与自然关系的全新认识与价值重塑。 分析不同国家与地区在生态文明建设方面的探索与实践，以及其背后的文化与哲学根源。 第三章：绿色价值观：重塑人与自然的伦理关系 本章旨在引导读者思考，在生态文明时代，我们应该树立怎样的价值观，如何构建一种更深刻、更负责任的人与自然的关系。 敬畏自然：重新发现生命的神圣 探讨“自然权利”与“生命伦理”等哲学观念，思考所有生命形式的内在价值。 理解“诗意的栖居”对于现代人的意义，如何在工业化社会中找回与自然的连接。 反思人类中心主义的局限性，认识到人类并非自然的统治者，而是自然界的一部分。 通过艺术、文学、哲学等多元视角，感受自然的伟大与壮丽，激发对自然的敬畏之心。 责任担当：我们对未来的承诺 探讨“代际公平”的伦理要求，理解我们有责任为后代留下一个健康的地球。 分析“地球公民”的身份认同，认识到我们共同生活在一个命运共同体中。 理解“预防原则”与“协同效应”，强调在面临不确定性时，应优先采取保护措施。 思考个人在生态文明建设中的角色，从旁观者转变为积极的参与者和贡献者。 和谐共生：寻找可持续发展的内在逻辑 解析“可持续发展”的真正内涵，它并非意味着放弃发展，而是追求更高质量、更可持续的发展模式。 探讨“循环经济”与“低碳经济”等新型发展理念，理解它们如何实现经济增长与环境保护的双赢。 反思消费主义文化对资源环境的压力，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。 认识到生态文明建设是一个系统工程，需要政府、企业、社会组织与个人的共同努力。 第四章：绿色生活：从个人点滴汇聚改变 本章将聚焦于大学生的日常生活，提供具体可行的行动建议，帮助读者将生态文明的理念转化为切实的生活实践。 节约与简约：生活的“减法”哲学 衣食住行各方面的绿色生活指南： 饮食： 推广本地、当季食材，减少食物浪费，探索植物性饮食的益处。 穿着： 倡导理性消费，支持可持续时尚，了解二手衣物的价值。 居住： 节约水电，减少一次性用品使用，参与垃圾分类。 出行： 优先选择公共交通、骑行或步行，减少私家车使用。 反思过度消费的习惯，拥抱“够用就好”的简单生活。 学习DIY与物品修复，延长物品使用寿命。 绿色消费：用选择投票 了解绿色产品认证标识，学会辨别和选择环境友好型商品。 关注企业的社会责任与环境表现，支持那些致力于可持续发展的品牌。 减少冲动消费，理性购物，避免购买不必要的商品。 探讨共享经济的模式，如共享单车、共享充电宝等，提高资源利用效率。 垃圾分类与资源回收：变废为宝的智慧 详细介绍不同地区的垃圾分类标准与方法。 理解垃圾分类对于减少填埋、回收资源的重要性。 探索创意性的垃圾再利用方式，如旧物改造、制作手工。 参与社区的资源回收活动，了解再生资源的价值。 绿色出行：迈向低碳的脚步 倡导绿色出行方式，将其融入日常学习与生活。 了解低碳交通工具的优缺点，例如电动汽车、公共交通的减排效益。 参与无车日、绿色骑行等活动，体验绿色出行的乐趣。 反思航空旅行对环境的影响，提倡负责任的旅行方式。 第五章：绿色学习：在专业领域播种希望 本章将引导大学生思考，如何在自己的专业领域内，将生态文明的理念与实践相结合，成为推动社会进步的绿色力量。 跨学科的视角：连接专业与生态 鼓励大学生跨越学科界限，学习生态学、环境科学、社会学、经济学、伦理学等相关知识。 认识到几乎所有专业都与生态环境息息相关，例如： 工科： 绿色建筑、可再生能源技术、污染治理技术、绿色制造。 农林学科： 可持续农业、生态修复、生物多样性保护。 经济管理学科： 绿色金融、循环经济、企业社会责任、可持续营销。 人文社科： 环境伦理、生态哲学、环境社会学、可持续发展政策。 医学： 环境健康、疾病与环境的关系。 培养“生态思维”，在分析问题时，始终考虑其对环境的影响。 创新与实践：用知识解决问题 鼓励大学生参与与生态文明相关的科研项目、社会实践、志愿服务。 激发创新创业的灵感，设计绿色产品、服务或解决方案。 学习掌握相关的绿色技术与方法，如生命周期评估、环境影响评价等。 参与环保组织、社区活动，了解现实中的生态挑战，贡献自己的力量。 职业规划的绿色导向 介绍绿色产业与可持续发展领域的就业前景。 鼓励大学生在选择职业道路时，将个人价值与社会责任相结合。 学习如何将绿色理念融入未来的职业生涯，成为行业内的绿色引领者。 了解国际国内在绿色人才培养方面的政策与趋势。 第六章：绿色行动：汇聚力量，共创未来 本章将视野拓展至更广阔的社会层面，鼓励大学生积极参与社会性的生态文明实践，成为变革的推动者。 公众参与：发出你的声音 了解参与环境政策制定与监督的途径。 学习如何通过媒体、社交平台、公众倡导等方式，传播绿色理念，影响公众意识。 参与社区环保项目、志愿者活动，用实际行动感染他人。 理解“公民科学”的价值，参与环境监测与数据收集。 合作与网络：连接你我，形成合力 认识到生态文明建设的复杂性与系统性，需要跨界合作。 鼓励大学生与学校、社区、企业、政府部门、环保组织建立联系。 参与线上线下的绿色社群，分享经验，交流思想，共同学习。 了解国内外优秀的生态文明实践案例，学习其经验与方法。 应对挑战：拥抱不确定性，持续前行 理解生态文明建设的长期性与艰巨性，可能面临各种挑战与阻力。 培养坚韧不拔的精神，在困难面前不放弃。 学习如何有效地沟通与协作，解决分歧，凝聚共识。 认识到可持续发展需要不断学习与适应，保持开放的心态。 展望未来，激励大学生勇于担当，为建设一个更美好的绿色未来贡献青春力量。 结语 《绿色思潮：生态文明时代青年行动指南》所倡导的，是一种生活方式，一种思维模式，更是一种面向未来的责任与担当。我们希望，这本书能够成为你探索绿色世界的一盏明灯，点亮你心中的绿色火种，让你在未来的道路上，始终保持对自然的敬畏，对未来的承诺，并以实际行动，书写属于你自己的绿色篇章。生态文明的未来，就在你我的手中。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《大学生生态文明教育教程》，我第一反应就是它应该是一本非常实用且具有指导意义的书籍。作为大学生，我们正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，而生态文明教育无疑能为我们注入一种新的、更健康、更可持续的价值取向。我非常期待书中能够详尽地阐述“生态文明”这一概念的内涵和外延，它不仅仅是对环境的保护，更是一种全新的生活哲学和价值体系。我推测书中会结合大量的理论知识和现实案例，帮助我们理解为何要推行生态文明，以及它对我们个人、社会乃至全球的深远影响。我也希望这本书能帮助我们认识到，生态文明的建设需要每个人的参与，从日常生活中的节约水电、垃圾分类，到参与环保志愿活动，再到在未来的职业生涯中践行绿色理念。我设想书中会列举一些成功和失败的案例，让我们从中吸取经验教训，避免走弯路。总而言之，我把它视为一本能够塑造我未来绿色人生观的重要读物。

评分☆☆☆☆☆

我被《大学生生态文明教育教程》的标题所吸引，因为它直接点出了教育的目标和对象。在我看来，这本书很可能是一本为大学生量身打造的，关于如何理解和实践生态文明的百科全书。我预感书中会从多维度、多角度来解读生态文明，可能不仅仅局限于自然科学层面，还会涉及哲学、伦理学、社会学等多个学科的视角，从而构建一个完整而深刻的生态文明知识体系。我非常希望书中能够深入探讨“人与自然和谐共生”这一核心理念，并给出具体的实践路径。比如，它可能会介绍一些关于生态修复、生物多样性保护的案例，让我们了解当前世界面临的严峻挑战，同时也看到希望。另外，作为一本“教程”，我猜想它会提供一些学习方法和评估标准，帮助大学生检验自己的学习成果，并鼓励他们积极参与到生态文明的实践中来。我期待这本书能够激发我们对生态问题的深度思考，培养我们作为负责任的地球公民的意识，并最终引导我们成为推动生态文明建设的积极力量。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对“生态文明”这个词并没有一个特别清晰的概念，只知道大概是和环境保护有关。偶然间看到这本《大学生生态文明教育教程》，觉得名字挺有教育意义的，就拿来随便翻翻。我发现它似乎不像我预想的那样枯燥乏味，反而充满了对未来美好生活的畅想。我猜这本书会带领我们进行一次关于“绿色未来”的探索之旅，从我们熟悉的校园生活出发，延伸到更广阔的世界。我期待书中能够解析一些我们身边可能遇到的环境问题，并给出一些简单易行的解决方案。比如，如何更有效地利用资源，如何减少生活中的浪费，如何选择更环保的产品等等。我希望这本书能够让我们意识到，生态文明并不是一个遥不可及的口号，而是可以融入我们日常生活中的具体行动。我尤其好奇书中是否会提及一些关于“绿色科技”或“可持续发展创新”的内容，这对我来说会是很有吸引力的部分，能够激发我的思考和创造力，也许还能为我未来的学习和职业发展提供一些启发。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计着实吸引了我，清新的绿色和抽象的树叶图案，第一眼就给人一种生机勃勃、与自然亲近的感觉。我一直对环境问题和可持续发展很感兴趣，所以当我在书店看到这本《大学生生态文明教育教程》时，毫不犹豫地把它买下了。虽然我还没有深入阅读，但从目录和前言来看，这本书涵盖了非常广泛的主题，从生态学的基本原理，到当前全球面临的环境挑战，再到我们作为大学生应该如何践行生态文明。我特别期待里面关于“绿色生活方式”和“环境保护的社会实践”的章节，希望能从中学习到更多具体可行的方法，不仅仅是理论知识，更能指导我的日常生活和未来的职业选择。我猜想书中会穿插一些案例分析，通过现实生活中的例子来阐述生态文明的重要性，这样会更容易理解和接受。而且，作为一本“教程”，我预料它应该会提供一些思考题或者实践建议，帮助我们巩固所学，并将其应用到实际中去。总的来说，我对这本书充满了期待，希望它能成为我深入了解和践行生态文明的有力助手，也希望它能激发我身边更多同学的环保意识。

评分☆☆☆☆☆

我最近收到一本名为《大学生生态文明教育教程》的书，虽然我还没有来得及仔细翻阅，但从它的标题就能感受到一股扑面而来的正能量。作为一名在校大学生，我深知我们肩负着建设美好未来的重任，而生态文明无疑是实现这一目标的关键。我猜想这本书的内容会相当丰富，也许会从宏观的角度解读人类与自然的关系，然后深入到微观层面，探讨我们日常生活中的点滴改变如何能汇聚成强大的绿色力量。我特别好奇书中是否会提及一些前沿的生态保护技术，比如可再生能源、循环经济等，以及这些技术在中国的应用前景。同时，我也希望这本书能引导我们思考，在快速发展的社会中，如何平衡经济增长与环境保护，如何避免“先污染后治理”的老路。毕竟，作为未来的建设者，我们需要具备长远的眼光和负责任的态度。我个人也一直在关注一些环保话题，比如塑料污染、气候变化等，希望这本书能提供更系统、更专业的视角，让我对这些问题有更深刻的理解，并找到自己能为之贡献力量的方向。