中小学生国际跳棋普及教材 9787509643235

中小学生国际跳棋普及教材 9787509643235 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

赵岩著 著
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店铺: 博学精华图书专营店
出版社: 经济管理出版社
ISBN:9787509643235
商品编码:29623152562
包装:平装
出版时间:2016-08-01

具体描述

基本信息

书名:中小学生国际跳棋普及教材

:68.00元

售价:49.6元,便宜18.4元,折扣72

作者:赵岩著

出版社:经济管理出版社

出版日期:2016-08-01

ISBN:9787509643235

字数

页码

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要

《中国中学生棋类协会推荐教材:中小学生国际跳棋普及教材》内容丰富,从基本技术入门,简单易行,例题数量多而充实,由浅入深。《中国中学生棋类协会推荐教材:中小学生国际跳棋普及教材》主要包括入门基础、棋盘和棋子、兵的走法与吃法、胜、负、和、有吃必吃规则、王棋的走法和吃法、棋手礼仪等内容。

目录


作者介绍


文摘


序言



《方格智慧:探索国际跳棋的奥妙》 国际跳棋,一项跨越年龄、地域的经典棋类运动,以其简洁的规则和深邃的策略,吸引着无数爱好者。它不仅是一场棋盘上的较量,更是一次思维的训练,一次逻辑的演练,一次情商的磨砺。本书旨在为初学者打开通往国际跳棋世界的大门,用最直观、最易懂的方式,引导您一步步领略这项运动的魅力所在。 第一章:棋盘上的序曲——认识国际跳棋 国际跳棋的棋盘,由64个深浅相间的方格组成,黑白交替,如同人生中的起伏跌宕。棋盘的摆放看似随意,实则蕴含玄机:每一位棋手都应将棋盘右下角放置一个浅色方格。这一看似微小的细节,是后续所有操作的基石。 棋子的数量,每位棋手各执12枚,颜色分别为黑色和白色(或红色和白色),它们整齐地排列在棋盘前三排的深色方格上。这些棋子,便是我们在棋盘上挥洒智慧的“士兵”。它们的移动,遵循着特定的规则,如同军队的调动,有章可循,却又千变万化。 棋子的基本走法,是理解国际跳棋的关键。在未“升变”之前,所有棋子都只能向前斜走,每次移动一格。这种“斜行”,是国际跳棋最基本的运动轨迹。然而,前进的道路并非总是坦途,当对方棋子出现在前方斜走的路径上,并且其后一格是空位时,一种更为精彩的“吃子”动作便应运而生。 “吃子”,是国际跳棋中最具观赏性和策略性的环节。它并非简单的“捕获”,而是通过“跳跃”来实现。当您的棋子斜前方紧邻着对方的棋子,而对方棋子紧斜后方又是一个空位时,您的棋子便可以“跳过”对方的棋子,将其“吃掉”,并落到对方棋子所在的位置。一次吃子,不仅可以移除对方的棋子,更可能改变棋盘的局势。 更令人兴奋的是,“连跳”的可能性。如果棋子在完成一次跳跃后,又满足了下一次跳跃的条件,那么它就可以连续跳跃,一次吃掉多个对方棋子。这种连续的打击,往往能瞬间瓦解对方的阵型,为自己赢得巨大的优势。然而,需要注意的是,连跳并非强制,但一旦选择连跳,就必须完成所有可能的跳跃。 第二章:策略的萌芽——初探棋局之道 棋局的开端,如同播种希望的田野。合理的开局,是奠定胜局的基础。我们不必一开始就追求复杂的战术,但应了解一些基本的开局原则。例如,尽量将棋子向前推进,控制棋盘中心区域,避免棋子孤立无援。 “控制中心”,是国际跳棋中一条重要的战略思想。棋盘中心区域,连接着各个方向,从中心出发,您的棋子可以更灵活地支援四方,也可以更快速地攻击敌人。将棋子过早地压在棋盘边缘,容易形成“死棋”,被动挨打。 “保护己方棋子”,同样至关重要。棋子并非独立的个体,它们需要相互呼应,相互支援,才能形成强大的力量。当您的棋子面临被吃掉的危险时,应及时用其他棋子进行保护,或者通过“诱饵”战术,将对方引入陷阱。 “后三排的价值”,指的是棋子在对方的后三排区域所具有的特殊意义。当您的棋子成功抵达对方的后三排区域时,它将发生一次“升变”,成为一枚“王”。 第三章:王者的诞生——升变与它的力量 “升变”,是国际跳棋中最具戏剧性的时刻之一。当一枚普通的棋子,经过长途跋涉,最终踏入对方棋盘最深处的“王区”(即对方的后三排),它便不再是一枚普通的棋子,而是晋升为一枚“王”。 “王”的出现,极大地改变了棋局的格局。“王”不仅拥有普通棋子所有的前进斜走和跳吃能力,更重要的是,它可以向后斜走,并且可以进行“斜长跳”。这意味着,“王”可以自由地在棋盘上驰骋,一次性跳过多个棋子,吃掉对方多枚棋子,其威力远超普通棋子。 “王”的出现,也带来了新的战术。例如,利用“王”的后移能力,可以从容地撤退,避免危险;也可以利用“王”的长距离跳吃,一次性消灭对方的多个重要棋子。如何有效利用“王”,是每一位棋手都需要深入研究的课题。 第四章:棋局的博弈——战术与技巧 随着棋局的深入,简单的走法已不足以应对复杂的局面。我们需要掌握一些基本的战术技巧,才能在棋盘上立于不败之地。 “诱饵”战术:故意暴露一枚棋子,引诱对方棋子前来吃子,而实际上,这枚被牺牲的棋子是整个战术的关键,目的是将对方棋子引入己方预设的陷阱,最终被己方其他棋子围歼。 “钳制”战术:利用两枚棋子,形成一种“钳子”的形态,将对方的棋子夹在中间,使其无法移动,从而达到限制对方行动的目的。 “围剿”战术:通过多枚棋子的配合,逐渐收紧包围圈,将对方的棋子逼入绝境,最终将其吃掉。 “陷阱”战术:预先设下“陷阱”,当对方棋子进入陷阱时,便无法逃脱,最终被己方棋子消灭。 “兑子”策略:在棋局中,有时需要主动牺牲一枚己方棋子,来换取对方一枚具有更大威胁的棋子,或者为己方创造更有利的局面。这是一种精妙的平衡艺术。 第五章:智慧的升华——残局的艺术 当棋盘上的棋子逐渐减少,棋局便进入了残局阶段。残局,是国际跳棋中最考验棋手功力的时候。此时,每一枚棋子都至关重要,任何一个微小的失误,都可能导致满盘皆输。 在残局中,我们要学会计算棋子的移动路径,预判对方的每一步行动。学会寻找“通路”,即为己方棋子创造升变的机会。学会“抢先”,即在对方行动之前,先一步占领关键位置,为己方赢得主动。 残局的胜利,往往来自于对细节的精准把握,来自于对局势的深刻洞察。它考验的不仅是棋艺,更是棋手的耐心、细心和冷静。 第六章:棋外的收获——国际跳棋的益处 国际跳棋,不仅仅是一项娱乐活动,它更是对我们大脑的一种高效锻炼。通过下棋,我们可以: 提升逻辑思维能力:每一步棋的走法,都需要严密的逻辑推理。 增强分析判断能力:需要分析棋盘上的形势,判断哪种走法更有利。 培养专注与耐心:一盘棋局往往需要长时间的思考,这有助于培养专注力和耐心。 提高解决问题的能力:棋局中的各种困境,都是一个个待解决的问题。 锻炼情绪管理能力:在面对输赢时,需要学会控制自己的情绪,保持冷静。 本书所介绍的,仅仅是国际跳棋世界的一角。随着您对这项运动的深入了解,您将发现更多精彩的战术,更深邃的策略,以及更多等待您去发掘的乐趣。愿您在方格之间,找到属于自己的智慧与快乐!

用户评价

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,色彩搭配大胆又不失活泼,一下子就抓住了我的注意力。装帧的质感也相当不错,拿在手里沉甸甸的,感觉很扎实,让人对里面的内容充满了期待。我记得我是在一个偶然的机会在书店看到的,当时只是随便翻了翻,但那种扑面而来的专业感和亲和力让我立刻决定把它带回家。特别是字体和版式的选择,考虑到了中小学生的阅读习惯,清晰易读,不会让人感到枯燥。设计者显然在细节上下了很大功夫,比如一些图示的绘制,既专业又生动,即便是初学者也能快速理解复杂的概念。这本书的整体观感,从拿到手的那一刻起,就给人一种“这是一本值得认真对待的教材”的印象。无论是作为自学入门,还是作为课堂辅导材料,它都展现出了极高的价值。它不仅仅是一本知识的载体,更像是一份精心准备的礼物,让人愿意打开并沉浸其中去探索。

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这本书的行文风格,可以说是充满了耐心和引导性,完全是站在一个初学者的角度去构思的。我尤其欣赏它对基础概念的层层递进的讲解方式。很多棋类书籍一开始就会抛出大量的术语和复杂的开局策略,让人望而生畏,但这本教材显然吸取了教训,它用非常生活化的语言,一步一步地拆解规则,甚至会用一些有趣的例子来比喻抽象的走子逻辑。读起来完全没有压力,仿佛身边有一位经验丰富的老师在耳边细细叮嘱。更让我惊喜的是,它并没有一味地停留在基础层面,在巩固了基础之后,它开始巧妙地植入一些进阶的思考方式,比如“预判对手的下一步棋”这样的思维训练,这些都是非常宝贵的实战经验。这种循序渐进、寓教于乐的教学方法,极大地激发了我继续学习下去的动力,让我感觉学习国际跳棋不再是一项艰巨的任务,而是一场有趣的智力探险。

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从教材的结构布局来看,编排得极其有条理,简直是教科书级别的典范。每一章节都有明确的学习目标和知识点划分,这对于时间有限的学生或者家长来说,是非常友好的设计。我发现它在每个知识点讲解完毕后,都会紧跟着安排相应的练习题或者“小挑战”。这些练习题的设计非常精妙,它们不是简单的重复记忆,而是要求读者必须运用刚刚学到的知识来解决问题,真正做到了学以致用。而且,那些配套的图解和棋盘示意图,排版精良,不会出现任何混淆视听的错误,线条的粗细和颜色的区分都恰到好处,使得复杂的局面也能一目了然。如果说知识点是骨架,那么这些实战演练和清晰的图示就是丰满的血肉,让整个学习过程变得立体而充实。这种严谨又不失灵活的结构,大大提高了学习效率。

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这本书的深度和广度,超出了我最初的预期,它似乎不仅仅想教人如何“下棋”,更想培养一种正确的“棋道”精神。在一些章节的穿插中,我能感受到作者对于这项运动的深厚情感和推广的诚意。它不仅仅是冷冰冰的规则手册,还融入了一些历史背景的介绍,甚至提到了国际跳棋在不同文化背景下的演变,这让这项运动增添了许多人文色彩。这种宏观的视野非常重要,它能帮助读者建立起对国际跳棋更全面的认识,而不是仅仅把它当成一种消磨时间的工具。通过阅读这些附加内容,我开始理解为什么这么多人为之着迷,它背后的策略深度和文化底蕴是多么的吸引人。这使得这本书的价值不再局限于技术层面,而是上升到了文化素养的培养。

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作为一名长期关注青少年教育的观察者,我认为这本书在“实操性”和“趣味性”之间找到了一个近乎完美的平衡点。很多教材为了追求深度而牺牲了趣味性,导致学生难以坚持;而有些教材为了迎合低龄化而内容过于肤浅,无法支撑长期的学习需求。但这本《中学生国际跳棋普及教材》似乎成功地打破了这个魔咒。它通过大量的、设计巧妙的趣味性案例来巩固严肃的理论知识,让学习过程充满了探索的乐趣。我可以想象,如果这本书被应用到实际的教学场景中,它会极大地减少教师的备课负担,同时也能最大限度地激发学生的学习主动性。总而言之,这是一部集学术严谨性、教学艺术性和高度可操作性于一身的优秀普及读物,它为国际跳棋在中小学阶段的推广提供了一个高质量的范本。

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