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內容介紹
　　心理測量學是心理學範疇中對我們日常生活影響*的1個課題。各種測試和評估在現代生活中扮演著重要的角色，從上學、工作到銀行貸款，無所不在。心理測量學是1門關於如何令這些測試和評估達到醉高質量的科學。 　　《現代心理測量學》於1991年SHOU次在英guo齣版，目qiax已被譯成多種語言版本在世界各地銷售。在英guo，《現代心理測量學》已成為重點教學課本，廣泛運用於本科生和研究生的心理測量學專業課程。 　　同時，《現代心理測量學》也是專業心理測量培訓課程的主要教材。例如，在英guo，心理測量學測試為保證測試結果的適*性和專業性，必須由專業人士完成。而要想成為專業人士，SHOU先必須通過測試培訓，並考取英guo心哩學會的職業能力測試證書。《現代心理測量學》就是根據此專業培訓課程的要求編寫的。 　　《現代心理測量學》(第3版)共分兩部分。*1部分對心理測量學在理論和更為廣泛的要素上進行瞭研究和分析。*二部分則主要是逐步引導讀者明確編製1個心理測量學問捲的步驟和程序。該程序貫穿構建測試的所有步驟，從初始目的的定義到其醉終的效度。同時也對“項目反應理論”、“標準參照測驗”等進行瞭詳細的介紹。

目錄
*1部分 　*1章 心理測量學的發展 　　*1節 心理測量學的定義及起源 　　*二節 現-在的心理測量學/．4 　　第三節 心理測量學的曆史進程 　　第四節 智力測驗中存在的問題 　　第五節 智力測驗運用中的倫理要素 　　本章小結 　*二章 測驗和評估的目標 　　*1節 心理測量學和社會生物學 　　*二節 心理測量學是1門科學嗎 　　第三節 心理測量學測量的是什麼 　　第四節 真分數理論 　　第五節 真正的心理測量學：特質學派還是功能學派

*1部分
　*1章 心理測量學的發展
　　*1節 心理測量學的定義及起源
　　*二節 現-在的心理測量學/．4
　　第三節 心理測量學的曆史進程
　　第四節 智力測驗中存在的問題
　　第五節 智力測驗運用中的倫理要素
　　本章小結
　*二章 測驗和評估的目標
　　*1節 心理測量學和社會生物學
　　*二節 心理測量學是1門科學嗎
　　第三節 心理測量學測量的是什麼
　　第四節 真分數理論
　　第五節 真正的心理測量學：特質學派還是功能學派
　　本章小結
　第三章 測驗的編製過程
　　*1節 以知識為基礎和以人為基礎的問捲
　　*二節 客觀測驗和kai放式測驗
　　第三節 常模參照測驗和標準參照測驗
　　第四節 由項目分數zoxg和獲取測驗分數
　　第五節 對客觀知識性測驗中猜測現象的校正
　　本章小結
　第四章 項目分析
　　*1節 以知識為基礎的測驗的經典項目分析
　　*二節 以人為基礎的測驗的經典項目分析
　　第三節 標準參照測驗中的項目分析
　　第四節 心理特質、真分數以及測驗的內在結構
　　第五節 在更加復雜的情況下運用經典項目分析
　　本章小結
　第五章 測驗的特性
　　*1節 信度
　　*二節 效度
　　第三節標準化
　　第四節 正態化
　　本章小結
　第六章 測驗和評估中的偏倚
　　*1節 偏倚和公平
　　*二節 偏倚的形式
　　第三節 項目偏倚
　　第四節 內源測驗偏倚
　　第五節 外源測驗偏倚
　　本章小結
　第七章 因素分析
　　*1節 相關係數
　　*二節 因素分析在測驗編製中的應用
　　第三節 對傳統因素分析方*的評論
　　第四節 因素分析在測驗編製中的特彆運用
　　本章小結
　第八章 心理測驗在教育環境中的應用
　　*1節 對考試製度的質疑
　　*二節 學童能力的測量
　　第三節 學童成績的測量
　　第四節 能力1成績差異分析
　　第五節 能力1成績差異分析的局限性
　　本童小結
　第九章 人格理論及臨床評估
　　*1節人格定義
　　*二節 遺傳因素與環境因素對人格的影響
　　第三節 人格理論
　　第四節 類型與特質的對比
　　第五節 人格評估方*
　　第六節 虛假作答的來源與處理方*
　　第七節 非正式的人格評估*
　　第八節 狀態測量與特質測量的對比
　　第九節 迫選式量錶的編製
　　第十節 僞效性和巴納姆效應
　　第十1節 臨床心理學的評定
　　本章小結
　第十章 人格測量在職業環境中的運用
　　*1節 大五人格模型
　　*二節 俄耳甫斯：建立在大五人格模型基礎上的職業人格問捲
　　第三節 俄耳甫斯的五大評估維度
　　第四節 俄耳甫斯的心理測量特性
　　第五節 俄耳甫斯量錶的應用
　　本章小結
　第十1章 使用測驗的道德準則和誠信度測驗
　　*1節 心理測驗的施測程序
　　*二節 誠信度測驗
　　第三節誠信理論
　　第四節 喬托誠信度測驗
　　本章小結
　第十二章 信息技術時代的心理測量
　　*1節 心理測量的電腦化
　　*二節 人工智能
　　本章小結
*二部分
　第十三章 編製你自己的調查問捲
　　*1節 編製問捲的目的
　　*二節 繪製測驗藍圖
　　第三節編寫項目
　　第四節 設計問捲
　　第五節 對問捲進行預測驗
　　第六節 項目分析
　　第七節 信度
　　第八節 效度
　　第九節 標準化
參考文獻
專業名詞對照索引
編譯後記

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