基本信息
书名:学婴语 读懂宝宝就这么简单
定价:32.00元
作者:李娟
出版社:黑龙江科技出版社
出版日期:2011-08-01
ISBN:9787538867008
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.459kg
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内容提要
目录
作者介绍
文摘
序言
我花了大量时间试图从中挖掘出一些新颖的观点,但收获甚微。这本书似乎是上世纪八九十年代育儿观念的陈旧集合体,对于近年来快速发展的婴幼儿认知发展、神经科学前沿研究,几乎只字不提。比如,关于如何通过环境刺激来优化宝宝的大脑发育,书中仅仅停留在“多给宝宝看漂亮的图画”这种浅显的层面,完全没有深入到视觉皮层刺激的频率、颜色对比度对注意力的影响等更具操作性的技术细节。它更像是一个老一辈人基于经验的“劝诫录”,而非一本与时俱进的科学读物。对于追求前沿、希望运用现代科学知识来优化育儿实践的家长来说,这本书的知识密度太低,甚至可以说是“知识的虚胖”,徒有其表,内里空洞。读完只让人觉得,时间本可以用来阅读更具深度的专业文献。
评分这本书的语言风格极其口语化,虽然初衷可能是为了拉近与读者的距离,但过度的“亲昵”和“接地气”反而削弱了其权威性。大量的俚语和不规范的表达方式,使得这本书在严肃性上大打折扣。我在阅读过程中,多次因为作者跳跃性的思维和突然插入的不相关轶事而被打断思路。例如,在讨论宝宝的早期情绪调节能力时,作者突然插入了一段关于自己家宠物如何影响育儿态度的个人回忆,这种叙事上的不聚焦,让人很难将注意力集中在核心的育儿技能上。一本好的育儿书,应该在保持亲切感的同时,提供清晰、有条理的指导,而不是将一本育儿书变成一本流水账式的个人日记。整体来看,它更适合在悠闲的午后当作背景读物消磨时间,而非一本需要认真研读并付诸实践的“工具箱”。
评分这本书在内容编排上显示出明显的结构性缺陷。它似乎没有经过细致的编辑和校对,章节之间的跳跃性很大,一会儿谈论睡眠训练,下一页就跳到了辅食添加的微观细节,缺乏一个清晰的主线索来串联起0到3岁婴幼儿发展的各个关键节点。这种混乱的叙事结构,使得读者在查找特定信息时极其耗时费力,完全不符合育儿工具书应该具备的“即查即用”的特性。更别提书中引用的那些所谓的“专家观点”,很多都语焉不详,甚至找不到出处,让人怀疑这些“专家”是否真实存在,或者作者是否准确理解了他们的研究结论。作为一本旨在帮助父母“简单化”育儿过程的书,它的实际效果却是制造了更多的迷茫和焦虑,因为它提供的框架太过松散,无法为新手父母提供一个稳定可靠的参照系。
评分这本所谓的育儿指南,简直让人啼笑皆非。我本是满怀希望地想学习一些科学的育儿方法,结果翻开书页,迎面而来的却是作者一厢情愿的臆测和大量未经证实的“经验之谈”。书中对于如何安抚哭闹的婴儿,提供的建议无非是“多抱抱”、“唱唱歌”,这种“大实话”幼儿园的小朋友都能说出来,实在让人怀疑作者的专业素养。更令人气愤的是,对于一些关键的早期发展阶段,作者的解读显得极其肤浅,甚至有些误导性。比如,谈到宝宝的语言启蒙,通篇充斥着一些模棱两可的说法,丝毫没有给出任何可操作的、基于现代语言学研究的具体方法。读完感觉自己像是被一个经验主义者拉着,听了一场漫长的、重复的唠叨,完全没有汲取到任何有价值的知识。我期待的是能够打开新视野的工具书,得到的却是一本充满了主观臆断的“心灵鸡汤”,性价比低到令人发指。对于真正想科学育儿的家长来说,这本书与其说是指南,不如说是一个需要绕开的“雷区”。
评分坦白讲,阅读体验糟透了。这本书的行文风格极其松散,逻辑链条常常断裂,仿佛作者是在随心所欲地记录自己的日常琐事,而非一本严肃的育儿书籍。我尤其对书中对于“亲子依恋”的阐述感到不解。作者似乎将所有复杂的情感需求一概归结为“爱得不够”或“陪伴不足”,这种简单粗暴的归因方式,完全忽略了现代心理学中关于安全依恋建立的复杂机制,比如气质差异、环境刺激等重要因素。书中充斥着大量使用感叹号和夸张形容词的句子,试图用情绪来感染读者,而非用数据和实例来支撑论点。读到一半,我就开始感到审美疲劳,文字没有力量,观点站不住脚,完全无法建立起读者的信任感。如果说育儿是一门科学与艺术的结合,这本书明显偏向了艺术中最为粗糙的那一部分——纯粹的个人情感宣泄,而缺失了作为“指南”应有的严谨性与深度。
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