父母的格局:成就孩子的“第三种力量”

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黄静洁 著
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店铺: 诗书雅韵图书专营店
出版社: 中国妇女出版社
ISBN:9787512714021
商品编码:29530919292
包装:平装-胶订
出版时间:2017-01-01

具体描述

基本信息

书名:父母的格局:成就孩子的“第三种力量”

定价:49.80元

作者:黄静洁

出版社:中国妇女出版社

出版日期:2017-01-01

ISBN:9787512714021

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


为新二胎时代全新发声!父母的格局有多大,孩子的未来就有多宽广!第三种力量,打开孩子的视野和未来,培养社会优质人!★杨澜、马伊琍、张思莱、谭盾联袂倾情推荐★18年来在中美两地养育孩子的亲身经历,近十年来与中国年轻父母探讨育儿经验的独特体悟★伴你成为有格局的父母,打造未来社会优质人★借助“第三种力量”,启动孩子的内在成长,让变化发自孩子内心深处,不打不骂,营造和谐亲子新模式系★用好闲暇,做好闲暇教育,让孩子“浸”在闲暇时光,“泡”出高情商、好品格,并把世界“植入”孩子心中★看懂孩子五大与生俱来的能力,缓解父母在孩子出生后*初几年的焦虑★巧妙化解亲子关系的“5根利刺”,不让这些“利刺”刺痛孩子、划伤父母,应对好分离焦虑、“可怕的两岁”、学坏、成绩不好和性萌芽……“格局”似乎是一个只可意会却很难言传其内涵的词,然而在18年为人母的岁月里,我始终被吸引着去探究其背后隐含着的真实和能量。当我把“格局”定格在脑海里,闭上眼睛沉思一会儿,眼前仿佛便出现了天空、大海,或是站在山顶上俯视的大地……我所理解的父母的格局是,有高度的视野、有广度的胸怀、有厚度的理想,代表了三个维度,即高度、广度和深度。视野需要我们攀上高山,然后把肩膀让给孩子,让他们看到更远的地方。胸怀,即包容,越有广度的包容,一个人就越少封闭,越少自私。它能带给孩子正面而积极的价值观和世界观,而世界观影响思想,思想决定行为,行为养成习惯,习惯沉淀为性格,性格决定命运。理想,也就是抱负。理想很薄时,就像近视眼,只能看到眼前;有厚度的理想会带给孩子大的抱负,让他们不只看到眼前,还可以看到海洋、看到天空、看到山川。父母需要做的,就是对孩子少有捆绑,用自己的肩膀把他们托向天空,让他们看到更远的地方,有更宽广的胸怀,有更厚重的理想。他们的心、他们的追求、他们的命运都会为之改变。

内容提要


在中国历史上,大概没有哪一代父母像今天这样纠结。传统的育儿观念、教育观念、亲子关系受到的挑战。在这本书中,基于对孩子个体生命价值的尊重和信任,分享了当前做父母需要的智慧和能力。

父母养育孩子,不仅仅是让孩子健康不生病,吃饱穿暖,更应该考虑把孩子培养成什么样的人! 而这取决于父母的格局,因为父母的格局决定了养育孩子时的视野、态度和方法。

作者通过18年来在中美两地养育孩子的亲身经历,和近十年来与中国年轻父母探讨育儿经验的独特体悟,告诉爸爸妈妈:构建育儿大视野的4种智慧4种行动;巧用一本书、一个榜样、一个错误这样的“第三种力量”而非打骂、责罚等方式,成就孩子;做好闲暇教育,让孩子“浸”在闲暇时光,“泡”出高情商、好品格;看懂孩子五大与生俱来的能力,缓解养育焦虑;巧妙化解亲子关系的“5根利刺”,正确应对孩子成长中的五大危机时刻……

如果每个父母都能抱着改变世界、贡献世界的观念和格局养育我们的孩子,那么不仅世界会变得更美好,我们的孩子也会变得更、更强大,他们的人生将更有格局。

目录


大视野育儿:4种智慧4种行动

其实,我们不懂孩子

让孩子选择,护航他们心中的坚持

给孩子时间,相信他们内在的成长力量

放孩子独立,不做“直升机妈妈”

想要孩子“赢”,必须做好早期优质教育

想要孩子自强,帮他们找到自己的“软”实力

想要孩子爱上学习,合理建构“硬”实力

想要孩子去名校,先助他成为“优质人”

第二章 成就孩子的“第三种力量”

涂鸦生日会上偶遇“第三种力量”

“延伸家庭”带我认识“第三种力量”

瑞吉娜奶奶把世界带到了Ian的面前

情人节也可以教孩子爱与感恩

用故事照亮幼小的心灵

3种挑战引发3个男孩的创举

有了楷模,孩子就会自己变

犯错,孩子学习“自我醒悟”的好机会

找到人生的辅导员,用别人的挑战自己

第三种声音,让孩子放下一个不切实际的梦想

伙伴的力量,让孩子坚守自己的所爱

一张机票带来的蜕变

第三章 闲暇里有真教育

闲暇也是一种教育

巧用课余时光,孕育出孩子学的快乐

慢养,才能“浸泡”出孩子的高情商

“闲书闲物”,启蒙生命的情感

“瞎”玩,也能玩出好性格

一部电影,道尽孩子的喜怒哀乐怕

游戏,也可以教孩子一份好品行

一年52个周末,孩子该怎么度过

暑假,让孩子来一场“浸泡式发酵”

远行,把世界“植入”孩子的心中

第四章 看懂孩子与生俱来的五大本能

哭,孩子学习沟通的必经之路

独立吃饭,孩子学习自我生存的一门技能

自己大小便,孩子成长的一个重大里程碑

分床睡,孩子离开妈“独立宣言”

自己玩,孩子主动学习的开始

第五章 亲子好关系,从化解“五根利刺”做起

分离焦虑,我们被逼着学习告别

“可怕的两岁”,我们用智慧应对小恶魔

孩子学坏了,不打不骂可以管好吗

孩子成绩不好,父母怎么才能因材施教

孩子对性好奇了,父母怎么对他说

作者介绍


黄静洁(妈咪Jane),毕业于北京国际关系学院,后赴美留学,获得美国印第安纳大学MBA学位。中西合璧育儿专家,微信公众大号“父母堂”创建人。获选全国妇联、中国家庭教育学会评选的全国百名“传承家风的好妈好爸”,新浪2016年母婴自媒体价值榜“专家”。与作曲家、指挥家谭盾先生育有两子,18年来在中美两地养育孩子,汲取了东西方的教育精髓。近10年来,在各类报刊上开设Ask Jane育儿专栏,与年轻父母零距离接触,为上千万父母答疑解惑。

文摘


序言



父母的格局:成就孩子的“第三种力量” 什么是“第三种力量”? 当我们谈论教育孩子时,我们常常会想到父母的爱、知识的传授,以及学校提供的系统性教育。然而,在这些显性因素之外,还有一种更深邃、更持久的力量,它潜移默化地塑造着孩子的品格、认知和未来。这种力量,便是“父母的格局”。 “父母的格局”并非指父母的经济地位或社会名望,而是指父母看待世界、看待人生、看待孩子的方式。它是一种思维模式,一种价值取向,一种内在的能量场,能够穿透日常生活的琐碎,直达孩子心灵的深处。这种格局,如同肥沃的土壤,能够孕育出孩子独立的思考能力、强大的内心力量和对生活的热爱,这便是孩子成长中最宝贵的“第三种力量”。 “第三种力量”的内涵: “第三种力量”并非简单的说教或经验的堆砌,它体现在父母的言传身教、潜移默化之中,具体而言,包括以下几个关键层面: 远见卓识: 父母是否能够超越眼前的得失,为孩子规划长远的成长路径?他们是否能够洞察时代的变迁,引导孩子适应未来的挑战?拥有远见的父母,不会被眼前的分数束缚,而是关注孩子的核心素养,例如解决问题的能力、学习的能力、合作的能力等等。他们会思考,孩子需要具备怎样的品质,才能在未来的社会中立足,实现自我价值。这种远见,并非预测未来,而是基于对人性和社会发展规律的深刻理解,为孩子播下成长的种子。 包容开放: 父母是否能够接纳孩子的独特性,尊重他们的选择,即使这些选择与父母的期望有所不同?他们是否能够以开放的心态面对孩子的优点与缺点,看到孩子身上闪耀的潜力和可能?格局开阔的父母,不会固步自封,而是鼓励孩子探索不同的可能性。他们理解,每个孩子都是一个独立的个体,拥有自己的天赋和兴趣。他们不会将自己的理想强加于孩子,而是帮助孩子发现并发展自己的独特优势。这种包容,不代表放任自流,而是建立在理解和信任的基础之上,给予孩子试错的空间和成长的自由。 价值引领: 父母是否能够清晰地认识到什么才是真正重要的,并将这些核心价值观传递给孩子?他们是否能够以身作则,成为孩子道德和品格的楷模?“第三种力量”的根基在于价值。父母需要思考,自己希望孩子成为一个怎样的人?是善良的?是诚实的?是坚韧的?是富有同情心的?这些价值的传递,并非依靠空洞的口号,而是通过父母在日常生活中的一言一行,通过他们对事件的态度和处理方式,深深地烙印在孩子的心中。 情绪稳定: 父母自身的情绪是否稳定,是否能够在压力和挑战面前保持平和?他们是否能够以积极乐观的心态面对生活中的不如意,并教会孩子如何管理和疏导自己的情绪?情绪是影响孩子成长的关键因素。“第三种力量”需要父母拥有强大的情绪管理能力。一个情绪稳定的父母,能够为孩子创造一个安全、温暖的成长环境。他们不会将自己的负面情绪发泄在孩子身上,而是能够理性地处理问题,并引导孩子学会理解和接纳自己的情绪,从而建立起健康的心理机制。 学习心态: 父母是否保持着终身学习的态度,并乐于与孩子一同探索和成长?他们是否能够承认自己的不足,并勇于向孩子学习?“第三种力量”的流动性在于持续学习。“第三种力量”并非一成不变,而是在不断学习和反思中得以升华。拥有学习心态的父母,他们自己也在不断成长,他们能够与孩子站在同一频道,共同面对成长中的挑战。他们不会因为自己的经验而自满,而是虚心接受新的知识和观念,并将这种积极的学习态度传递给孩子,培养孩子终身学习的习惯。 格局的形成:父母的自我成长 “父母的格局”并非与生俱来,而是可以通过后天的学习、反思和实践来不断提升的。它要求父母进行深入的自我审视和持续的自我成长。 认知升级: 父母需要不断更新自己的教育理念,学习最新的心理学、教育学知识,了解孩子的成长规律。这包括阅读相关的书籍,参加讲座和培训,与其他父母交流经验等。例如,理解孩子不同年龄段的心理特点,才能更有效地与孩子沟通和引导。 情绪觉察与管理: 父母需要学会觉察自己的情绪,理解情绪的来源,并掌握有效的情绪管理技巧。这包括学习放松技巧,如深呼吸、冥想;练习积极的自我对话;学会倾诉和寻求支持等。一个能够管理好自己情绪的父母,才能更好地应对育儿过程中的挑战,避免将负面情绪传递给孩子。 价值观的梳理与重塑: 父母需要花时间反思自己的核心价值观,明确自己希望传递给孩子的品格和人生态度。这可能意味着要审视自己过往的经历,辨别哪些是积极的,哪些是需要改进的。在这个过程中,父母可能需要进行价值观的重塑,将一些陈旧的、狭隘的观念转化为更符合时代发展和人道主义精神的价值观。 与孩子平等对话: 尝试放下家长的权威,以平等的姿态与孩子沟通,认真倾听他们的想法和感受。理解孩子眼中的世界,才能更好地理解他们的行为和需求。这种平等对话,并非否定父母的引导作用,而是建立在尊重和理解基础上的有效沟通。 接纳不完美: 认识到自己和孩子都不是完美的,学会在不完美中寻找价值和成长。允许自己犯错,也允许孩子犯错,并从中吸取教训。这种对不完美的接纳,能够大大减轻父母的焦虑感,也能让孩子在一个更放松的环境中成长。 “第三种力量”对孩子的深远影响: 当父母的格局逐渐开阔,所散发出的“第三种力量”便会如春风化雨般滋养着孩子,在他们成长的各个阶段产生深远的影响: 强大的内心力量: 拥有“第三种力量”的孩子,能够更好地应对挫折和压力,建立起自信和韧性。他们不会轻易被外界的评价所左右,而是拥有内在的驱动力,相信自己的能力。 独立的思考能力: 父母的格局会鼓励孩子独立思考,不盲从,敢于质疑,善于分析。他们能够形成自己的观点,并为之负责。 健全的人格: “第三种力量”能够帮助孩子形成积极乐观、善良诚实、富有责任感的人格特质。他们能够与他人和谐相处,并为社会做出贡献。 持续的学习动力: 父母的学习心态会感染孩子,让他们对知识充满好奇,并乐于探索未知。他们会成为终身学习者,不断充实自己,适应社会的变化。 对生活的热爱: 父母的积极乐观和价值引领,能够让孩子感受到生活的美好,培养他们发现幸福的能力。他们会以积极的态度面对生活中的一切,享受成长的过程。 自主选择与规划的能力: 随着孩子年龄的增长,父母的格局会让他们更倾向于支持孩子自主探索和选择。孩子能够更好地认识自己,并为自己的未来做出规划。 结语: “父母的格局”是成就孩子“第三种力量”的基石。它不是一蹴而就的,而是一个需要父母持续学习、反思和实践的过程。当父母能够以更广阔的视野、更包容的心态、更坚定的价值引领来面对育儿,他们便是在为孩子播撒智慧、勇气和爱的种子,而这些种子,终将孕育出孩子生命中最宝贵的“第三种力量”,让他们在人生的道路上,行稳致远,绽放属于自己的光彩。这是一种润物细无声的教育,一种潜移默化的影响,它将伴随孩子一生,成为他们最坚实的后盾和最闪耀的光芒。

用户评价

评分

这本关于家庭教育的书,我读完后感到非常震撼。它不是那种泛泛而谈的理论堆砌,而是真正深入到家庭互动的核心。作者似乎拥有非常敏锐的洞察力,能够捕捉到父母在日常生活中那些微小的、却影响深远的决策瞬间。读着读着,我仿佛能看到自己过去的一些教育误区,那种“原来如此”的顿悟感是很强烈的。书里提出了很多新颖的观点,挑战了我之前对“成功教育”的固有认知。比如,它强调的不是简单地提供资源或者施加压力,而是一种更高维度的视角。我个人觉得,它提供了一种非常实用的框架,帮助父母在纷繁复杂的教育信息中,找到一条属于自己家庭的清晰路径。内容组织上逻辑严密,案例选取也很有代表性,让人在阅读过程中,既能感到亲切,又能有所启发,确实是一本值得反复咀嚼的书。

评分

这本书的叙事方式非常引人入胜,它没有采用那种枯燥的理论说教模式,而是通过一个个生动的故事和深入的分析,将复杂的教育理念变得清晰易懂。它真正做到了将宏大的教育哲学落地到具体的家庭场景中。我特别欣赏作者对于“父母自我成长”的重视,认为父母的成熟度直接决定了孩子能达到的高度。书中关于如何处理亲子冲突和如何培养孩子责任感的部分,对我触动很大。它提供了一种更智慧、更具前瞻性的教育视角,让我明白,教育的最高境界或许是“无为而治”,但这种“无为”是建立在父母深厚认知基础上的。这本书绝对不是一次性读完就束之高阁的读物,它更像是一份长期陪伴的指南,指导我们在为人父母的道路上持续精进。

评分

这是一本能够让人跳出“鸡娃”怪圈的书。在当前这种焦虑弥漫的教育环境中,这本书就像一剂清醒剂。它没有贩卖焦虑,反而是在消解焦虑。它将焦点从外部的竞争和比较,引向了内在的成长和关系的质量。书中对亲子沟通方式的探讨尤为精彩,它强调的不是技巧,而是背后的尊重和理解。我感觉作者非常理解父母的困境,所以书中的建议充满了同理心,读起来一点也不觉得生硬。它鼓励父母去构建一个更健康、更自由的家庭氛围,让孩子自然而然地发展出内在的驱动力。这本书对我的影响是深远的,它改变了我对教育“成功”的衡量标准,让我更加关注孩子的人格健全而非仅仅是学业成绩。

评分

这本书给我的感觉是,它成功地搭建了一座连接父母愿景与孩子潜能之间的桥梁。它探讨的“格局”概念,我认为是这本书的核心魅力所在。它不是指物质上的富有,而是一种精神上的辽阔和视野的开阔。作者通过对不同家庭案例的深入剖析,展现了这种“格局”是如何具体化为日常的言行举止,并最终内化为孩子看待世界的底层逻辑。我尤其喜欢书中对于“延迟满足”和“自主感培养”的论述,这些章节写得非常透彻,提供了很多操作层面的建议,但又避免了说教。它让我意识到,教育是一项长期工程,更是一种自我修炼,需要父母不断地学习和迭代自己的认知。读完后,我开始重新审视自己对“优秀”的定义,也更愿意放手让孩子去探索和试错。

评分

说实话,我一开始对这类“育儿宝典”是持保留态度的,总觉得很多都是空洞的口号。但这本书完全不同,它有一种沉稳而坚定的力量。它没有用煽情的语言去打动你,而是用一种近乎冷静的分析,剖析了原生家庭环境对孩子性格和未来发展的影响。我特别欣赏作者在书中对“界限感”的强调,这在很多现代家庭中都是一个被忽视的盲点。这本书的文字风格非常成熟,用词精准,结构清晰,读起来毫不费力,但后劲十足。它不是教你如何“搞定”孩子,而是教你如何先“搞定”自己,如何调整自己的心境和认知模式。看完之后,我感觉我的内心平静了许多,对孩子的问题也能采取更超然的态度去面对,这种内在的转变,比任何外在的技巧都要宝贵。

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