正版 探秘新宇宙 地球 科普讀物 天文航天 前沿知識講解 探索宇宙奧秘 童書 7-10歲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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小多（北京）文化傳媒有限公司編 著

圖書標籤:

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店鋪： 弗洛拉圖書專營店

齣版社： 未來齣版社

ISBN：9787541763427

商品編碼：29528983974

包裝：平裝-膠訂

開本：16

齣版時間：2018-01-01

讀者年齡： 6歲~12歲


商品參數

探秘新宇宙·地球
	定價	29.80
	齣版社	未來齣版社
	版次	1
	齣版時間	2018年01月
	開本	16開
	作者	小多(北京)文化傳媒有限公司 編
	裝幀	平裝-膠訂
	頁數
	字數
	ISBN編碼	9787541763427
	重量	298

內容介紹
我們居住的地球是什麼樣子?這是人類伊始開始思考時就有的疑問。瞭解我們所居住的地球，不僅是瞭解和我們賴以生存環境是什麼樣，其實也是人類對自身的探索，生命不息，探索不止。瞭解地球，看似簡單，卻有著無比的奧秘，我們不僅僅需要瞭解地球的的大小，還需要瞭解地球的內部組成以及地球大氣圈和氣候變化之間的關係，以及地球生態環境與人類的關係……

關聯推薦

目錄

前言

第壹章 行星地球

地球在哪裏

鏇轉的地球

丈量地球

第2章 深入地球內部

地球的“穿yue”之旅

尋找地球內部的寶藏

漂移的地殼

第3章 地球係統

地球係統裏的“圈”

我與超人的奇妙旅行

藍色海洋

山是怎樣形成的

揭開地球冰期的奧秘

第4章 從太空看地球

站在太空看地球

水的旅行

太陽能量的收支平衡

和“Landsat”一起飛

銀河係之旅：從星塵到智慧生命 浩瀚星海，我們並不孤單 自從人類仰望星空的那一刻起，宇宙的神秘便深深吸引著我們的目光。那閃爍的星光，那無垠的黑暗，都勾勒齣無數關於起源、生命和未來的猜想。這本《銀河係之旅：從星塵到智慧生命》將帶領你踏上一段史詩般的旅程，穿越數以億萬計的光年，去探索我們賴以生存的銀河係，並試圖解答那個終極問題：在如此廣袤的宇宙中，我們是唯一的智慧生命嗎？ 第一章：宇宙的序麯——大爆炸與元素的誕生 我們的故事始於一場壯麗的爆炸——宇宙大爆炸。在不到一秒鍾的時間裏，一股難以想象的能量釋放齣來，膨脹成我們今天所知的宇宙。在這場宇宙的“創世”瞬間，最基本的粒子誕生瞭，並隨著宇宙的冷卻，逐漸結閤成最輕的元素：氫和氦。 想象一下，整個宇宙就像一個炙熱的“粥”，不斷膨脹，溫度也隨之下降。就像水蒸氣遇冷會凝結成水滴一樣，這些基本粒子也開始“凝結”成原子。氫原子占到瞭宇宙物質的絕大多數，其次是氦。這兩者，正是構成恒星的“燃料”，也是我們身體中許多關鍵元素的“前身”。 然而，宇宙並非隻有簡單的氫和氦。在早期的高溫高壓環境下，一些氫和氦原子發生瞭核聚變，變成瞭更重的元素，比如鋰。但這個階段形成的重元素非常稀少。那麼，我們身體裏不可或缺的碳、氧、鐵，以及構成地球岩石和金屬的元素，又是從哪裏來的呢？答案指嚮瞭更加宏偉的宇宙劇場——恒星的內部。 第二章：恒星的熔爐——元素煉金術的奇跡 恒星，那些在夜空中閃耀的“小點”，實際上是巨大的核聚變反應堆。在恒星的核心，巨大的引力將氫原子擠壓在一起，釋放齣驚人的能量，這就是我們看到的星光。當恒星的核心中的氫燃料耗盡時，它們會開始收縮，溫度和壓力急劇升高，進入下一個階段的核聚變。 對於像太陽這樣的中小型恒星，它們的核心可以聚變氫形成氦，然後氦聚變成碳和氧。當恒星走到生命的盡頭，它們會膨脹成紅巨星，並嚮外拋射富含碳、氧等元素的物質，形成行星狀星雲。這些拋射齣的物質，又成為下一代恒星和行星形成的原材料。 而對於比太陽更大的恒星，它們的生命則更加輝煌和短暫。在它們生命的最後階段，核心會經曆更復雜的核聚變過程，從碳、氧一直聚變到鐵。然而，鐵是核聚變的“終點”，它無法通過聚變釋放能量，反而需要能量纔能形成。當恒星的核心積纍瞭過多的鐵，無法再承受引力的擠壓時，一場宇宙中最壯觀的災難——超新星爆發——便會發生。 超新星爆發産生的瞬間能量，足以將鐵進一步聚變成比鐵更重的元素，比如金、銀、鈾等等。可以說，我們身體中的鐵原子，我們佩戴的金戒指，我們使用的電子設備中的各種金屬，都來自於遙遠恒星的死亡。我們每一個人，都是由星塵組成的。 第三章：星際塵埃的舞蹈——行星的誕生與演化 超新星爆發將恒星內部製造的各種元素拋灑到星際空間，與原有的氫和氦混閤，形成富含重元素的星際塵埃雲。當這些塵埃雲在引力的作用下開始收縮時，新的恒星和行星係統便孕育而生。 在恒星形成的早期，圍繞著年輕恒星會形成一個鏇轉的盤狀結構，這就是原行星盤。在這個盤中，微小的塵埃顆粒開始相互碰撞、吸積，逐漸增大，形成米粒大小的石塊，進而形成卵石、小行星，最終聚集成行星。 在行星形成的過程中，由於距離恒星的遠近不同，形成的行星也各具特色。距離恒星較近的區域，溫度較高，隻有熔點高的岩石和金屬能夠凝結，因此形成瞭富含矽酸鹽和金屬的岩石行星，比如水星、金像、地球和火星。而距離恒星較遠的區域，溫度較低，冰和揮發性物質得以凝結，形成瞭體積巨大、密度較低的氣態巨行星，比如木星、土星、天王星和海王星。 地球，作為一顆岩石行星，在形成之初也經曆瞭一段“熔融”時期。重元素如鐵鎳沉降到行星的核心，形成地核；較輕的矽酸鹽則漂浮在地幔和地殼上。隨著時間的推移，地球錶麵逐漸冷卻，形成瞭最初的地殼。火山活動不斷，釋放齣大量的氣體，形成瞭早期的大氣層，而水蒸氣則冷卻凝結，形成瞭海洋。 第四章：生命的火花——從簡單的有機物到復雜的生命 地球上生命的起源，是宇宙中最令人著迷的謎團之一。科學界普遍認為，生命是在地球早期，在特殊的化學和物理條件下，從無機物一步步演化而來。 早期地球的大氣層可能富含甲烷、氨、水蒸氣等，而閃電、火山活動産生的能量，以及紫外綫輻射，都可以促使這些簡單的無機物發生反應，生成氨基酸、核苷酸等構成生命基礎的有機分子。 這些有機分子可能在原始海洋的“湯”中濃度升高，或者在礦物質錶麵、海底熱泉等環境中得到富集和進一步的復雜化。最終，齣現瞭能夠自我復製的分子，這是生命誕生的關鍵一步。這些復製子通過不斷的選擇和演化，逐漸形成瞭更復雜的細胞結構，例如原核細胞。 原核細胞，如細菌，是地球上最早齣現的生命形式。它們在漫長的歲月中，不斷適應各種環境，並逐漸改變瞭地球的麵貌。例如，一些藍藻的齣現，開始利用光閤作用製造氧氣。氧氣的積纍，是地球曆史上的一次重大變革，它為後來的好氧生物提供瞭生存的基礎，但也導緻瞭早期厭氧生物的大規模滅絕。 第五章：智慧的曙光——從單細胞到星際文明 隨著時間的推移，生命在地球上變得越來越復雜。從簡單的原核細胞，演化齣瞭具有細胞核和各種細胞器的真核細胞。真核細胞通過有性生殖，大大提高瞭基因多樣性，加速瞭演化的進程。 多細胞生物應運而生，從簡單的海綿、水母，到形態各異的魚類、爬行動物、鳥類和哺乳動物。生命的形式變得越來越多樣化，也越來越適應各種復雜的生態環境。 人類，作為哺乳動物中的一支，最終演化齣瞭高度發達的大腦和復雜的語言能力。我們學會瞭製造工具，掌握瞭火，發展瞭農業，建立起復雜的社會結構。最重要的是，我們獲得瞭認識世界、理解宇宙的能力。 我們的大腦，如同一個小小的宇宙，能夠思考、推理、想象。我們對宇宙的探索，從肉眼觀測，到望遠鏡的發現，再到太空探測器的深入，一步步揭開瞭宇宙的神秘麵紗。我們發現瞭行星、恒星、星係，甚至提齣瞭暗物質、暗能量等前沿概念。 第六章：宇宙中的迴聲——尋找地外生命的可能 我們對宇宙的認識越深入，就越會思考那個古老的問題：在如此浩瀚的宇宙中，我們是唯一的智慧生命嗎？ 銀河係擁有數韆億顆恒星，其中有很大一部分可能擁有行星係統。科學傢們已經發現瞭數韆顆係外行星，其中一些位於其恒星的“宜居帶”，即行星錶麵可能存在液態水的區域。液態水，被認為是生命存在的關鍵條件之一。 因此，理論上，存在著許多孕育生命的潛在場所。我們正在積極地通過射電望遠鏡監聽來自宇宙的信號，尋找可能由地外文明發齣的“宇宙迴聲”。盡管目前還沒有確鑿的證據，但這並不意味著我們孤單。 可能，地外生命以我們無法想象的形式存在著。它們可能不是碳基生命，或者它們的生命形式與我們的認知完全不同。也可能，宇宙中的生命普遍存在，但智慧生命的齣現非常罕見，或者它們已經發展到我們無法探測的程度。 結語：永無止境的探索 《銀河係之旅：從星塵到智慧生命》隻是一個起點，它帶我們迴顧瞭宇宙從誕生到生命演化的宏偉畫捲。我們由星塵構成，我們身處的地球是宇宙中的一顆奇跡，而我們人類，則是宇宙自我認識的可能。 宇宙的奧秘是無窮無盡的，我們的探索也將永不停歇。每一次的發現，都可能顛覆我們原有的認知，讓我們對自身和宇宙有更深刻的理解。或許，在遙遠的星係，也有一群與我們相似的生命，正仰望星空，思考著同樣的問題，踏上屬於他們自己的“銀河係之旅”。 這趟旅程，不僅僅是對外在宇宙的探索，更是對我們自身起源和意義的追尋。讓我們帶著好奇心，繼續仰望星空，傾聽宇宙的低語，期待那一天，我們不再孤單。

評分☆☆☆☆☆

這本書在傳遞科學知識的同時，也注入瞭非常強烈的人文關懷和探索精神。我尤其欣賞作者在講解“太空移民”和“地球的未來”時所展現齣的審慎和理性。書中並沒有一味地描繪美好的未來，而是客觀地分析瞭人類在太空探索和殖民過程中可能麵臨的挑戰，例如生命的維持、資源的獲取以及倫理道德等方麵的問題。作者還提到瞭許多科學傢和工程師們正在為解決這些問題而付齣的努力，比如發展先進的生命維持係統，研究如何在太空種植食物等等，這讓我感受到人類的智慧和毅力。同時，這本書也並沒有忽視我們賴以生存的地球，它鼓勵孩子們珍惜地球資源，保護環境，並將目光投嚮更廣闊的宇宙，尋找新的可能性。我曾和孩子一起討論過“如果有一天，人類需要離開地球，我們該怎麼辦？”這個問題，他雖然年紀小，但卻能從書中汲取到很多啓發，並錶達瞭自己對保護地球的決心。這本書的意義，遠不止於知識的傳播，它更是在塑造孩子們的價值觀和世界觀，讓他們明白，探索未知的同時，也要關愛我們共同的傢園。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我感覺自己仿佛經曆瞭一場史詩般的宇宙旅行，從地球的傢園齣發，一路嚮外，穿越星際塵埃，拜訪奇形怪狀的行星，感受黑洞的引力，甚至遙望宇宙的邊緣。作者在講解的過程中，並沒有使用過於晦澀難懂的專業術語，而是用一種極其生動、形象的比喻和類比，將復雜的科學概念變得淺顯易懂。例如，在解釋行星的形成時，作者將星雲比作“宇宙的嬰兒房”，將引力比作“看不見的手”，這些巧妙的比喻讓我在腦海中勾勒齣瞭清晰的畫麵，不再是枯燥的理論堆砌，而是充滿想象力的故事。我特彆喜歡作者對於“黑洞”的講解，他並沒有將其描繪成一個恐怖的存在，而是通過類比“宇宙的超級吸塵器”，以及解釋其如何影響周圍的時空，讓我對這個神秘的天體産生瞭敬畏之情，而非恐懼。此外，書中關於“暗物質”和“暗能量”的探討，也讓我大開眼界，雖然這些概念依然充滿未解之謎，但作者通過循序漸進的講解，以及列舉科學傢們正在進行的探索，讓我感受到瞭科學的魅力在於不斷地求知和突破，這是一種非常積極的科學態度。總的來說，這本書的敘述方式極具感染力，仿佛作者本人就在我耳邊低語，娓娓道來宇宙的秘密，讓人在輕鬆愉快的氛圍中，不知不覺地吸收瞭大量的前沿知識。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計著實吸引人，那種深邃的藍色背景，點綴著無數閃爍的星辰，以及一顆巨大的、充滿細節的行星，仿佛直接將我拉入瞭浩瀚的宇宙之中。我尤其喜歡封麵中央那個模糊卻充滿力量的輪廓，暗示著即將展開的探索與發現，讓人充滿瞭期待。拿到書的那一刻，紙張的質感就相當不錯，厚實且略帶啞光，翻閱起來不會有廉價感，字跡印刷清晰，色彩飽滿，無論是星係的圖像還是行星的特寫，都顯得栩栩如生，細節豐富，讓人忍不住想要細細品味每一幅插圖。更重要的是，這本書的排版設計也十分用心，文字與圖像的比例恰到好處，不會讓人覺得過於擁擠或空洞，每一頁都仿佛是一幅精心構思的宇宙畫捲，引導著讀者從視覺上開始這場奇妙的探索之旅。我曾在一個陽光明媚的午後，坐在窗邊，讓陽光灑在書頁上，那種感覺就像在親身沐浴著宇宙的光輝，每一個文字都充滿瞭魔力，每一個圖像都訴說著古老的故事，讓我徹底沉浸其中，忘記瞭周圍的一切，隻剩下我對未知宇宙的渴望和好奇。這本書的開篇就已經讓我感受到瞭作者非凡的誠意，不僅僅是內容的呈現，更是在閱讀體驗上的全方位考量，這對於一本麵嚮年輕讀者的科普讀物來說，是至關重要的，因為它決定瞭孩子是否願意翻開，是否能夠持續地被吸引，並最終愛上科學。

評分☆☆☆☆☆

這本書的知識深度和廣度，著實令人贊嘆，它觸及瞭許多天文航天的前沿領域，卻又以一種極其易懂的方式呈現齣來，這對於一本麵嚮7-10歲兒童的書籍來說，是非常難得的。我個人對“宇宙大爆炸”理論一直很好奇，這本書用非常形象的比喻，比如“一個巨大的氣球突然膨脹”，來解釋這個宇宙起源的宏大事件，讓我這個成年人都覺得茅塞頓開。接著，它又順理成章地引齣瞭“宇宙的膨脹”以及“宇宙的未來”等問題，並列舉瞭科學傢們提齣的各種可能性，比如“大撕裂”、“大擠壓”等，雖然這些概念聽起來有些宏大，但作者的講解清晰明瞭，讓我能夠窺探到宇宙演化的宏偉圖景。此外，書中關於“係外行星”的介紹，也讓我大開眼界，作者講述瞭科學傢們是如何發現這些遙遠星球的，以及我們是如何判斷它們是否可能存在生命的，這讓我感到人類的探索腳步從未停歇，並且正在不斷地突破認知的邊界。這本書不僅僅是在傳遞知識，更是在激發孩子們對科學的敬畏和對未知的好奇，它讓他們明白，科學的世界是如此廣闊，充滿瞭等待我們去發現的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

作為一本童書，這本書在內容的選擇上，可謂是煞費苦心，它巧妙地將深奧的天文航天知識，轉化成瞭孩子們能夠理解和感興趣的故事。我特彆喜歡書中關於“星雲”的介紹，作者並沒有直接給齣它的科學定義，而是通過“宇宙的育兒室”這樣的比喻，將那些漂浮在宇宙中的巨大氣體和塵埃雲，描繪成孕育著新恒星和行星的搖籃。書中還配有大量精美的插圖，展示瞭不同形態的星雲，有的像巨大的彩色棉花糖，有的則像神秘的宇宙眼睛，這些都極大地激發瞭孩子們的想象力。另外，關於“星座”的講解，也十分有趣，作者並沒有枯燥地背誦星座的名稱和位置，而是講述瞭與每個星座相關的希臘神話故事，讓孩子們在認識星空的同時，也能瞭解到古老的傳說和文化。我曾讓我的孩子指著天上的星星，試著找齣書裏講過的星座，雖然還有些睏難，但他已經錶現齣瞭濃厚的興趣，並且時不時會問我“媽媽，那顆星星是不是XX星座呀？”這種由故事引發的興趣，比單純的知識灌輸，要有效得多。這本書真正做到瞭寓教於樂，讓科學知識不再是冷冰冰的理論，而是充滿魔力的故事。

評分☆☆☆☆☆

這本書在圖像運用方麵，可以說是達到瞭一個非常高的水準，每一頁的插圖都充滿瞭藝術感和科學性。我尤其喜歡書中關於“行星風貌”的描繪，無論是木星那巨大的紅色斑點，還是土星那壯麗的光環，亦或是水星那布滿隕石坑的錶麵，都被描繪得栩栩如生，細節之處可見用心。這些圖像不僅僅是簡單的插圖，它們更是科學傢們通過望遠鏡和探測器傳迴的真實影像的藝術化呈現，讓孩子們能夠直觀地感受到不同行星的獨特魅力。此外，書中關於“宇宙飛船”和“空間站”的設計圖，也十分精細，各種細節都得到瞭充分的展示，仿佛讓孩子們看到瞭未來科技的雛形。我曾讓我的孩子仔細觀察書中的空間站圖片，他能夠指認齣不同的艙室和設備，並想象著宇航員在裏麵是如何工作的，這種沉浸式的閱讀體驗，是任何文字描述都無法比擬的。可以說，這本書的插圖是其成功的重要組成部分，它們將抽象的科學概念具象化，極大地增強瞭閱讀的趣味性和吸引力，讓孩子們在視覺的享受中，輕鬆地學習知識。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是，它不僅僅是一本知識性的讀物，更是一本能夠激發孩子想象力和創造力的“種子書”。在閱讀的過程中，我經常看到我的孩子，在讀完某個章節後，會拿起畫筆，畫齣自己想象中的外星生物，或者用積木搭建齣自己心中的宇宙飛船。書中關於“宇宙的無限可能”的探討，例如各種奇形怪狀的行星，以及可能存在的地外文明，都為孩子們的想象力提供瞭廣闊的空間。作者並沒有給齣一個固定的答案，而是鼓勵孩子們去思考，去想象，去創造。我記得有一次，他讀到關於“蟲洞”的章節，就興奮地跑過來問我：“媽媽，我們能不能造一個蟲洞，然後一下子就去到很遠的星球呢？”雖然這是一個充滿童趣的設想，但我能夠感受到，這本書正在點燃他心中對科學的火花，讓他開始思考“如果……會怎樣？”的可能性。這種引導孩子主動思考和探索的教育方式，是任何死記硬背的知識都無法比擬的。這本書就像一扇窗戶，為孩子們打開瞭一個充滿無限可能性的宇宙，讓他們在其中自由翱翔，盡情施展自己的想象力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，真的是我讀過的科普讀物中最具親和力的一種。作者仿佛是一位經驗豐富的導遊，用熱情洋溢、生動有趣的語言，帶領我們遊覽宇宙的奇觀。他沒有使用生硬、枯燥的學術腔調，而是運用瞭大量的口語化錶達和充滿畫麵感的詞匯，讓每一個概念都變得鮮活起來。例如，在描述黑洞的引力時，作者會說“就像一個巨大的漩渦，任何靠近它的東西都會被捲進去，再也齣不來”，這種形象的比喻，一下子就讓抽象的物理概念變得具體可感。而且，作者在講解過程中，還穿插瞭一些引人入勝的提問，比如“你有沒有想過，星星為什麼會發光？”或者“如果我們在其他星球上發現瞭生命，那會是什麼樣子？”，這些問題仿佛是在和讀者進行一場平等的對話，能夠迅速抓住讀者的注意力，並激發他們的思考。我讓我的孩子讀這本書時，他經常會因為某個句子而哈哈大笑，或者因為某個比喻而若有所思，這充分說明瞭這本書的語言魅力。這種充滿活力的語言，讓科學不再是遙不可及的高冷學科，而是變得觸手可及，充滿瞭探索的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書在講解天文航天知識方麵，真的做到瞭“接地氣”，它不僅僅是知識的羅列，更是在傳遞一種探索的精神。我印象最深刻的是關於“火星探測”的部分，作者詳細地介紹瞭人類是如何一步步邁嚮火星的，從最初的設想到近年的“好奇號”、“毅力號”等探測器的成功著陸，每一個階段都充滿瞭挑戰與智慧。書中不僅描述瞭探測器的外觀和功能，還通過生動的語言，模擬瞭探測器在火星錶麵工作的場景，比如“漫步”在火星的荒漠中，采集岩石樣本，甚至是在尋找生命的跡象。這讓我感覺自己就像是坐在控製室裏，親眼見證著人類的偉大探索。更讓我感到興奮的是，書中還提到瞭未來載人登陸火星的設想，以及科學傢們正在為此付齣的努力，這讓我對人類的未來充滿瞭希望和憧憬。我甚至能夠想象到，當一代又一代的地球孩子讀到這本書時，他們心中播下的科學種子，或許會在未來的某一天，長成參天大樹，引領人類走嚮更遙遠的星辰大海。這本書不僅僅是一本讀物，更是一種激勵，一種對未知世界的召喚，它讓孩子明白，人類的探索永無止境，而我們每個人，都有可能成為未來的探險傢。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘述邏輯和結構安排，堪稱典範，它將浩瀚的宇宙知識，以一種層層遞進、循序漸進的方式呈現齣來，讓讀者能夠輕鬆地跟上作者的思路。故事從我們熟悉的地球開始，逐漸將讀者的視野推嚮太陽係，然後是更遠的銀河係，最後是整個可觀測宇宙。這種由近及遠、由淺入深的講解方式，非常符閤兒童的學習認知規律。我特彆喜歡作者在章節之間的過渡，他總能巧妙地將前一個章節的內容與下一個章節聯係起來，使得整本書的敘述連貫而緊湊，不會讓人感到突兀。例如，在介紹完太陽係中的行星後，作者並沒有停下，而是順理成章地引齣瞭“恒星”的概念，並解釋瞭太陽作為一顆恒星的獨特性，以及宇宙中存在著無數種類的恒星。這種“環環相扣”的講解方式，不僅讓讀者對宇宙的整體結構有瞭更清晰的認識，也極大地激發瞭他們進一步探索的興趣。可以說，這本書的結構設計，充分考慮到瞭讀者的接受能力，使得原本復雜的天文知識，變得易於理解和吸收，就像在攀登一座科學的階梯，每一步都踏實而堅定。