从到地球的距离——儿童性教育家庭读本 张棻 9787511110138 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张棻 著

图书标签:

• 性教育
• 儿童性教育
• 家庭教育
• 亲子关系
• 成长
• 青春期
• 健康
• 科普
• 张棻
• 绘本

店铺： 天乐图书专营店

出版社： 中国环境出版社

ISBN：9787511110138

商品编码：29501657177

包装：平装

出版时间：2012-06-01

基本信息

书名：从到地球的距离——儿童性教育家庭读本

定价：25.00元

作者：张棻

出版社：中国环境出版社

出版日期：2012-06-01

ISBN：9787511110138

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：0.281kg

编辑推荐

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　　父母才是孩子*贴心的性教育老师
　　儿童性教育家庭读本

内容提要

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每个孩子都想知道：我是从哪儿来的面对这个简简单单的问题，作为父母的你们该怎样回答
无论男孩还是女孩，总会在时期对有关性的问题特別感兴趣，作为父母的你们又该怎样避免尴尬
事实上，孩子们初都是从父母身上学会的爱与被爱，他们成年后对爱与性的理解与表达都是承袭了这些儿时的感受。
作为伴随孩子一路成长的可信赖的人，父母才是孩子贴心的性教育老师，只是有时需要找对方法和途径。
如果以上这些你都赞同，那么就请你与孩子一起翻开这本书，让一颗和一颗带你们去体会一段从子宮到地球的距离吧!也许，你会发现很多事情从此将变得不同……

目录

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开篇——生命的诞生是一段奇妙的旅程
男生篇——如果你是男孩
　为什么我是男孩
　男孩为什么会欺负女孩
　我好像有点喜欢她
　我的次长大
　什么是爱，如何去爱
　以爸爸为榜样
　一生能有多少爱
　学会大爱，做一个真正的男人
女生篇——如果你是女孩
　女孩之所以为女孩
　我为什么会开始礁不起男孩
　我喜欢和他一起玩
　妈妈告诉我，我是女人啦
　什么是爱，我该接受他的爱吗
　保护自己不受伤
　做一个坚强自爱的女人
孕育篇——为了生命
　生命的发生
　生命的形成
　在妈妈身体里
　我的诞生
番外篇——写给父母
　理性看待孩子的性别取向

作者介绍

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张棻主攻婚姻与家庭、社会心理学和性社会学，曾深入调查中国未婚先孕的典型案例，采访多位案主与妇产科医生，并由此开始关注儿童性教育问题。从事传媒工作多年来，仍坚持致力于儿童性教育研究，并通过媒体进行了大量采访，积累了丰富的专业经验。

文摘

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序言

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本书是一本面向家庭的儿童性教育读物，旨在以科学、健康、积极的态度，引导家长和孩子共同探索身体、情感和人际关系。它提供了一个安全、舒适的交流平台，让家庭成员能够坦诚地讨论与性相关的议题，建立正确的认知，培养健康的情感观和价值观。 核心理念与目标： 本书的撰写初衷，是为了打破性教育的神秘感和禁忌感，让性成为家庭中可以自然、开放讨论的话题。我们深知，性是生命过程中不可或缺的一部分，而儿童时期的性教育，是塑造孩子未来健康人格和安全意识的关键。因此，本书的目标不仅仅是传递知识，更重要的是： 建立积极的身体认知： 帮助孩子认识并接纳自己的身体，理解身体的成长变化是自然的、美好的。 培养健康的情感能力： 教导孩子识别、表达和管理自己的情感，学会理解他人的情感，建立健康的亲密关系。 普及科学的性知识： 以适合儿童理解的方式，讲解生殖健康、青春期变化、避孕、性传播疾病等基本知识，打破不实信息和误解。 提升自我保护意识： 引导孩子认识到身体的隐私权，学会辨别和拒绝不当接触，遇到侵害时知道如何寻求帮助。 促进亲子沟通： 为家长提供实用的指导和建议，帮助他们掌握与孩子沟通性话题的技巧，成为孩子信赖的倾听者和引导者。 营造健康家庭氛围： 鼓励家庭成员之间建立开放、尊重的沟通模式，让性教育成为促进家庭和谐与理解的桥梁。 内容涵盖与深度解读： 本书的结构设计兼顾了内容的系统性和循序渐进性，从基础的身体认知，逐步深入到更复杂的情感和人际关系议题。 第一部分：认识我的身体——生命的奇迹 身体的奥秘，从小探索： 从“为什么会这样？”开始： 这一部分将以儿童最常提出的疑问为切入点，例如“我从哪里来？”“为什么男生和女生的身体不一样？”等。我们将用最简单、最直观的语言，结合生动有趣的插图，解释人类生命起源的基本过程，强调精子和卵子的结合，以及新生命的孕育。 身体的名称与功能： 详细介绍身体各个部位的名称，包括生殖器官，并解释它们的基本功能。这里强调的重点是，所有身体部位都是自然、健康的，没有“好”或“坏”的区分。我们会用易于理解的比喻，例如将身体比作一个精密的机器，每个零件都有其独特的作用。 身体的成长与变化： 重点讲解不同年龄段身体的正常发育过程，特别是青春期即将到来的或正在经历的孩子，会详细介绍第二性征的出现，如身高体重增长、声音变化、乳房发育、月经初潮、遗精等。我们会强调这些变化是成长的一部分，不必感到羞耻或困惑，鼓励孩子积极面对。 身体的隐私与界限： 这一概念的引入至关重要。我们将教育孩子认识到自己的身体是属于自己的，有权决定谁可以触摸，触摸的哪些部位。我们会用“内衣线”作为区分身体隐私部位的简单易懂的界限，强调“不被别人触摸，也不随意触摸别人”。 “我”的独特性，独一无二的美： 每个身体都不同： 强调身体的多样性，身高、体型、肤色、发色等差异都是正常的，鼓励孩子欣赏和接纳自己与他人的不同，培养包容性和尊重。 健康的生活方式： 结合身体的认识，引导孩子养成良好的卫生习惯，如洗澡、刷牙、勤换衣物等，并解释这些习惯对身体健康的重要性。也会简单提及均衡饮食和适度运动对身体成长的益处。 第二部分：情感的世界——感受与连接 情感的颜色，认识我的心： 情绪的图谱： 识别和命名各种基本情绪，如高兴、难过、生气、害怕、惊讶、害羞等。通过生活化的场景，帮助孩子理解不同情绪产生的原因和表现。 情绪的“安全出口”： 教导孩子健康的表达情绪的方式，例如通过绘画、倾诉、运动、深呼吸等，而不是攻击性或压抑的方式。强调“可以生气，但不能打人”的原则。 感受他人的情绪： 培养孩子的同理心，学习观察他人的表情、语气和肢体语言，理解他人的感受，学会安慰和支持。 爱的多种形式，温暖的连接： 家庭的爱： 探讨父母、祖父母、兄弟姐妹之间的爱，这种爱是无条件的，是支持和保护。 友谊的爱： 学习如何与朋友建立健康的友谊，分享、互助、尊重彼此的空间。 对宠物的爱： 通过关爱小动物，体会责任感和温柔。 “不一样”的爱： 这是一个非常重要的部分，我们会以非常温和、包容的态度，介绍家庭和爱的多样性，例如有些孩子有两个爸爸，有些孩子有两个妈妈，或者由爷爷奶奶抚养，强调无论家庭结构如何，爱才是最重要的核心。 （此处内容为泛指，不涉及具体性取向的详细讨论，重点在于强调爱的普遍性和多样性，以及包容的重要性。） 界限与尊重，重要的“拉拉扯扯”： 我的“不想”： 再次强调身体的界限，鼓励孩子勇敢地说“不”，拒绝自己不愿意的触碰或行为。 他人的“不想”： 引导孩子尊重他人的身体界限，不强迫他人做不愿意做的事情。 友善的沟通，化解小摩擦： 学习在发生冲突时，如何用温和、尊重的方式表达自己的想法，并倾听对方。 第三部分：人际的地图——朋友与相处 朋友的选择，共同的成长： 怎样成为好朋友： 讨论友谊的品质，如真诚、信任、支持、互相尊重。 小心“坏朋友”： 引导孩子识别那些可能带来负面影响的人，学会辨别危险信号，例如总是诱导做错误的事情、嘲笑贬低他人等。 网络世界，安全第一： 虚拟与现实： 讨论网络游戏的乐趣，但也强调网络信息的辨别能力，以及在网络上保护个人信息的重要性。 网络交友的风险： 警示网络上可能遇到的陌生人，以及如何应对不怀好意的接触，强调不轻信陌生人，不随意透露个人信息。 保护我的秘密，求助的力量： “秘密”的分类： 区分可以分享的秘密（如生日愿望）和需要保密的秘密（如身体隐私）。 寻求帮助： 明确告诉孩子，如果遇到任何让他们感到不舒服、害怕或困惑的事情，可以随时向信任的大人求助，例如父母、老师、亲戚等。会提供求助的渠道和方式，让他们知道自己并不孤单。 第四部分：家长指南——温情与智慧 打开话匣子，如何与孩子谈“性”： 从“为什么”到“怎么说”： 提供不同年龄段孩子可能提出的问题，以及家长可以参考的回答思路。 创造轻松的对话环境： 建议在日常生活中，例如洗澡时、睡前故事时间，或者看到相关书籍、电视节目时，自然地引入话题。 保持耐心与真诚： 强调家长自身的心态调整，不回避、不紧张，用开放、尊重的态度与孩子交流。 应对孩子的困惑与担忧： 倾听与理解： 鼓励家长耐心倾听孩子的想法，即使看起来微不足道，也要认真对待。 提供支持与安抚： 对于孩子在成长中可能出现的各种情绪，给予理解和支持。 与孩子共同成长： 性教育是持续的旅程： 强调性教育不是一次性的课程，而是贯穿孩子成长的过程。 家长的榜样作用： 家长自身的健康性观念和行为，对孩子有着潜移默化的影响。 本书的特色： 科学严谨，通俗易懂： 所有内容都基于科学事实，但语言表达方式会根据儿童的认知特点进行调整，力求简洁、形象、有趣。 图文并茂，趣味盎然： 精心设计的插图，色彩鲜艳，形象可爱，能够吸引孩子的注意力，帮助他们更好地理解和记忆。 尊重儿童，强调主体性： 充分尊重儿童的感受和知情权，鼓励他们提出问题，表达想法，培养自主思考的能力。 注重家庭沟通，促进亲子关系： 鼓励家长与孩子共同阅读，共同讨论，将性教育转化为增进亲子情感的契机。 积极正面，传递健康价值观： 强调身体的健康、情感的丰富、人际的尊重，帮助孩子建立积极向上的人生观。 适用对象： 本书适合3-12岁的儿童阅读，家长可以根据孩子的年龄和认知水平，选择合适的章节或内容进行亲子共读，并根据实际情况进行引导和解释。 结语： “从地球的距离——儿童性教育家庭读本”不仅仅是一本关于性的书，更是一本关于爱、关于成长、关于家庭的指南。它希望成为家长和孩子之间最坚实的桥梁，用科学的知识、温暖的语言，陪伴孩子们健康、快乐地成长，勇敢地面对未来，成为有责任感、有爱心、有智慧的独立个体。我们相信，一次恰当的性教育，将为孩子铺就一条通往健康、幸福的道路。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，简直是教科书级别的“对话艺术”。它没有采用成年人习惯的、充满预设和评判的口吻，而是真正模仿了家长在与孩子进行真诚、平等的交流时会使用的词汇和语气。我注意到，作者非常善于使用开放式提问来激发孩子的思考，而不是直接给出标准答案。这种互动式的语言设计，极大地鼓励了孩子表达自己的疑惑和感受，将阅读行为转变为一次积极的家庭对话契机。读起来，感觉就像一位非常耐心、充满智慧的长辈，坐在身边，用最温柔的语调，陪伴孩子探索生命中最私密也最重要的问题。文字中流淌出的尊重和理解，是构建良好亲子沟通桥梁的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

更让我欣赏的是，这本书在处理“情感教育”和“边界意识”方面的细腻处理。它并没有将重点仅仅放在生物学知识的传授上，而是将性教育放在了更宏大的“爱、尊重与自我保护”的框架下进行探讨。书中对“身体自主权”的强调非常到位，用孩子能接受的方式清晰地界定了“可以”和“不可以”的界限，这对于建立孩子的自我保护意识至关重要。这种对情感细微差别的捕捉，让这本书的深度远超一般的生理知识手册，它真正做到了教育孩子如何去爱自己、尊重他人，以及如何安全、负责任地面对身体的变化。这种人文关怀的注入，是它区别于其他同类书籍的显著标志。

评分☆☆☆☆☆

从整体阅读体验来看，这本书无疑是一部难得的家庭教育资源。它提供给家长的不仅仅是“如何解释”的脚本，更重要的是提供了一种“如何思考”的视角和一种“如何陪伴”的态度。它成功地解构了许多家庭在谈论这个话题时的尴尬与禁忌，用科学、健康、充满爱意的方式，提供了一套可以被全家接纳的沟通工具。对于那些感到无从下手的父母来说，这本书简直是雪中送炭，它提供的参照系非常稳固可靠，让家长能够放下焦虑，自信地迎接孩子成长的每一个阶段。我强烈推荐所有希望与孩子建立坦诚、信任关系的家庭，将它作为家庭书架上的必备藏品。

评分☆☆☆☆☆

初读这本书的章节安排，我立刻被它循序渐进的叙事结构所吸引。作者显然非常理解儿童的认知发展规律，没有采取生硬的说教方式，而是巧妙地将复杂的概念融入到日常生活中孩子能理解的故事场景中。比如，它用比喻和类比来解释那些抽象的身体变化，这些比喻既形象又贴切，避免了直接使用令孩子感到尴尬或困惑的专业术语，使得阅读过程非常流畅自然。每一部分内容的衔接都过渡得非常巧妙，就像搭积木一样，前一个知识点为后一个知识点做了坚实的基础铺垫。这种科学的组织方式，极大地降低了阅读的难度，让孩子能够保持专注力，并且在不知不觉中吸收知识。这体现了作者深厚的教育学功底和对儿童心理的精准把握，绝非一般科普读物能够比拟的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是充满了童趣与活力，色彩搭配明亮又不失温馨，让人一眼就能感受到它想要传达的友好和开放的态度。插图风格非常细腻，画风可爱，一看就是为孩子们精心打造的。我特别喜欢封面上那种充满探索欲的氛围，让人忍不住想翻开内页去一探究竟。整体设计成功地营造了一种安全、可以敞开心扉交流的基调，对于家长和孩子来说，都是一个非常好的信号，表明这是一本愿意坦诚、温柔地引导孩子认识世界的读物。而且，书名本身就带着一种诗意和广阔的视角，让人对接下来的内容充满期待，觉得它不仅仅是关于某个特定主题的讲解，更像是一次关于生命和世界的奇妙旅程的开端。这本书的装帧质量也相当不错，纸张手感厚实，印刷清晰，拿在手里很有分量，看得出出版社在制作上是下足了功夫的，这样的书值得被珍藏。