生命生存生活 小学三年级指导书 树立正确的生命观生存观生活观 素质教育基础工程系列教材(第四版)人民

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  • 第四版
  • 人民教育出版社
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店铺: 途创图书专营店
出版社: 人民出版社
ISBN:9787010083728
商品编码:29500021263
丛书名: 生命生存生活 小学三年级

具体描述

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《绿野奇踪:三年级生命成长指南》 一部引领少年迈向精彩人生的启蒙之作 亲爱的同学们,欢迎翻开这本充满智慧与关怀的《绿野奇踪:三年级生命成长指南》。它并非冰冷的知识堆砌,而是你们在童年旅途中最忠实的伙伴,是帮助你们理解自身、认识世界、积极生活的彩色地图。我们坚信,每一个孩子都是一颗闪耀的种子,蕴藏着无限的潜能。这本书,正是为了呵护这颗种子,让它在阳光雨露中茁壮成长,绽放出独特的光彩。 为何是“绿野奇踪”? “绿野”象征着生命蓬勃的活力,象征着你们充满希望的未来,象征着一个广阔而美好的世界等待你们去探索。而“奇踪”则意味着在这片绿色的海洋中,你们将发现无数令人惊叹的奥秘,经历一段段精彩绝伦的旅程,找到属于自己的独特足迹。我们将一同踏上这段“绿野奇踪”,去发现生命的奇妙,去学习生存的智慧,去体验生活的乐趣。 谁适合阅读这本指南? 这本书是为所有三年级的同学们量身打造的。你们正处于一个奇思妙想、好奇心爆棚的年纪,对身边的一切都充满了疑问。你们渴望了解自己,渴望理解他人,渴望在这个世界上找到自己的位置。无论你是一个活泼好动的小探险家,还是一个沉静内秀的小思考者,这本书都将为你提供一个安全、有趣的平台,帮助你解答心中的疑惑,激发你内在的潜能。 这本书能带给你什么? 《绿野奇踪》不仅仅是一本书,它更是一扇窗,一扇通往更广阔世界的窗。通过它,你将: 一、 重新认识“生命”,感受它的珍贵与力量 生命的色彩有多绚烂? 我们将一起走进奇妙的生命世界。你会了解到,生命不仅仅存在于我们人类身上,也存在于小小的蚂蚁、翩翩起舞的蝴蝶、高耸入云的大树,甚至是我们看不见的微生物中。我们将一起观察植物的生长,感受动物的活力,体会生命的顽强与多样。你将学会如何尊重每一个生命,如何保护它们,理解它们在我们生活中的重要意义。 生命的礼物是什么? 你的身体是一个多么精巧的机器!我们将以简单易懂的方式,带你了解自己的身体,认识它神奇的五官、强壮的四肢、跳动的心脏。你会学会如何照顾好自己的身体,保持健康,拥有充沛的精力去学习和玩耍。同时,我们也会探讨生命的成长过程,从婴儿到儿童,再到青少年,理解成长的意义,并学会拥抱自己的变化。 生命的意义有多深远? 为什么我们活着?生命的价值又在哪里?这些看似宏大的问题,我们将用孩子们能够理解的语言,通过生动的故事和有趣的比喻,来引导你们思考。你会发现,生命不仅仅是为了自己,更是为了与他人分享快乐,为了给世界带来美好。我们将鼓励你发现自己的闪光点,肯定自己的价值,培养积极向上的人生态度。 二、 掌握“生存”的秘诀,做个勇敢而智慧的小主人 安全第一,快乐无忧: 在我们探索世界的过程中,安全永远是第一位的。我们将以贴近生活的方式,教你识别身边的危险,比如交通安全、用电用火安全、陌生人防范等。我们会用场景模拟、互动问答等形式,让你在轻松愉快的氛围中,掌握必要的自我保护知识,成为一个懂得保护自己的“小卫士”。 与人相处,其乐融融: 你不是一个人在战斗!学会与人友好相处,是每个人都需要掌握的重要技能。这本书将引导你理解“合作”的力量,懂得分享的快乐。你会学会如何清晰地表达自己的想法,如何倾听他人的意见,如何化解小小的矛盾,成为一个受欢迎的小伙伴。我们将强调“同理心”的重要性,让你学会站在别人的角度思考问题,建立和谐的人际关系。 解决问题的“小窍门”: 生活中总会遇到各种各样的小麻烦,比如找不到玩具、作业写不完、和小伙伴闹别扭。我们将教你一些简单实用的解决问题的方法,鼓励你积极思考,勇于尝试。你会学会分解问题,寻找多种解决方案,并从中找到最适合自己的方法。这能培养你的独立思考能力和解决问题的信心。 应对挑战,不畏困难: 生活不可能一帆风顺,偶尔的挫折和困难是成长的必经之路。我们将用积极的视角,引导你认识到困难并不可怕,它们是让我们变得更强大的机会。你会学会如何面对失败,如何从中吸取教训,并重新站起来,继续前进。我们将鼓励你培养“韧性”,无论遇到什么,都能保持乐观的态度,勇敢地迎接挑战。 三、 体验“生活”的美好,发现日常的乐趣与意义 发现生活中的“小确幸”: 生活,往往蕴藏在那些微不足道的小事中。我们会引导你用心去观察,去感受清晨的第一缕阳光、雨滴落在窗户上的声音、和家人一起围坐吃饭的温馨。你将学会感恩,感激身边的一切,发现平凡日子里的闪闪发光。 探索学习的乐趣: 学习不仅仅是为了考试,它更是我们认识世界、丰富自己的过程。我们将通过有趣的故事、生动的插画,让你对知识产生浓厚的兴趣。你会了解到,数学可以用来玩游戏,科学可以解释生活中的现象,阅读可以带你穿越时空。我们将鼓励你主动学习,享受知识带来的快乐。 发展兴趣,点亮生活: 每个人都有自己独特的爱好。这本书会鼓励你大胆尝试各种活动,比如绘画、音乐、运动、手工等等。你会发现自己的潜能,找到让你感到快乐和满足的事情。我们将告诉你,发展兴趣爱好不仅能丰富你的生活,还能培养你的耐心、毅力和创造力。 责任与担当,从小事做起: 拥有生活的主导权,也意味着承担一定的责任。我们将引导你理解“责任”的含义,比如照顾好自己的物品、完成力所能及的家务、遵守规则等等。你会从小事做起,体会到付出努力带来的成就感,培养勤劳、负责任的品格。 快乐的情绪,健康的心理: 保持愉快的心情,是我们健康生活的重要组成部分。我们会教你如何认识自己的情绪,如何表达自己的感受,如何调节不良情绪。你将学会用积极的心态面对生活中的喜怒哀乐,拥有健康快乐的心理。 《绿野奇踪》的特别之处: 充满故事性与趣味性: 我们摒弃了枯燥的说教,而是用引人入胜的故事、活泼可爱的卡通形象,将深远的道理融入其中,让你在阅读中不知不觉地吸收知识,感悟生活。 贴近生活的场景设计: 书中的每一个案例、每一个情境,都来源于三年级小朋友的真实生活,让你能够感同身受,更容易将学到的知识运用到自己的生活中。 互动与实践并重: 书中设计了许多互动环节,比如“小侦探请回答”、“我的小发明”、“情绪小助手”等,鼓励你动手实践,思考探索,让学习过程充满乐趣。 鼓励个性化成长: 我们深知每个孩子都是独特的,这本书不是要塑造一个模板,而是希望帮助你发现自己的闪光点,发展自己的优势,成为最好的自己。 开启你的“绿野奇踪”之旅吧! 亲爱的同学们,《绿野奇踪:三年级生命成长指南》是一本陪伴你成长的宝藏。它将为你铺就一条通往美好未来的道路,让你学会爱自己,爱他人,爱生活。让我们一起,在这片充满生机的绿野上,留下属于你的精彩奇踪!翻开它,你将开启一段充满惊喜与启迪的生命探索之旅!

用户评价

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我对这本书中处理“生存”议题的方式深感钦佩。它没有回避生活中的困难和挑战,但它呈现的方式却是充满力量和积极性的。书中有些小小的“情景模拟”环节,比如“如果你迷路了怎么办?”或者“如果你的朋友遇到困难你该怎么帮他?”,这些都不是让孩子去背诵标准答案,而是引导他们去思考“我能做什么”以及“我该如何保持冷静”。这种着重于培养孩子解决问题能力和独立思考的引导,远比单纯灌输“要坚强”要有效得多。它教会孩子,生存不是等待被拯救,而是主动去适应和应对变化。这种赋权于孩子们的做法,让我看到了未来社会所需要的真正具备韧性的人格雏形。它没有制造焦虑,而是用一种建设性的态度,告诉孩子们:世界虽然复杂,但你拥有应对它的能力和智慧。这种自信心的建立,是任何学科知识都无法替代的宝贵财富。

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这本书的排版和插图简直是一场视觉的盛宴。色彩运用得非常大胆却又不失和谐,每一页都充满了活力,仿佛能跳出纸面来。我特别留意到,它在讲述抽象概念时,所配的图画都极具想象力。比如讲到“环境与我们息息相关”那部分,插图不是简单的树木河流,而是把孩子们的笑脸和清新的空气巧妙地融为一体,这种具象化的处理方式,让孩子们能够立刻抓住核心信息。而且,书中的字体大小和行间距都经过了精心设计,即便是刚开始学习独立阅读的孩子,也不会感到吃力。它给我的感觉是,编者在每一个细节上都倾注了极大的心血,完全站在小读者的角度去思考“如何才能让他们更愿意读下去,读得更明白”。这种对阅读体验的极致追求,使得这本书脱离了传统教辅的刻板印象,更像是一本高质量的绘本故事集,难怪孩子们爱不释手。这种对美感的培养,本身就是素质教育不可或缺的一部分,这本书在这方面做得非常出色,值得称赞。

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这本书在构建“生活观”方面,体现了一种深远的哲学思考,但完全是用儿童的语言来包装的。它探讨了“什么是幸福”,而不是直接给出定义,而是通过讲述不同人在简单生活中找到快乐的故事,让孩子们自己去体会。比如,书中有一段描绘了收集落叶和石头并为它们“命名”的孩子,这让我看到了创造力和对日常事物独特价值的发现。它鼓励孩子们去慢下来,去观察那些我们习以为常的美好,而不是一味地追求物质上的“拥有”。在我看来,这是对现代社会过度消费主义的一种温和而坚定的反拨。它潜移默化地告诉孩子,真正的富足来源于内心的感受和对周围环境的欣赏,这种“慢生活”的哲学,对三年级的孩子来说,是建立健康心理状态的基石。这种对精神富足的强调,显得尤为难能可贵。

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翻开这本《生命生存生活 小学三年级指导书》,我立刻被它那种清新、朴实的气质所吸引。它不像其他一些教辅书那样堆砌着艰涩的理论,而是像一位和蔼可亲的老师,用孩子们最容易理解的方式,娓娓道来关于生命、生存和生活的点滴智慧。我记得书里有些小故事,关于一株小草如何顽强地在石缝中生长,关于一只蚂蚁如何团结协作搬运食物,这些都深深触动了我。它们不仅仅是知识点的灌输,更是一种潜移默化的熏陶,让孩子们在阅读的过程中,自然而然地建立起对自然的敬畏和对生命的尊重。这种寓教于乐的讲述方式,让原本可能有些枯燥的“价值观教育”变得生动有趣,孩子们不会觉得这是任务,而是乐于去探索书中的每一个小小的世界。特别是书中关于“珍惜”的主题,通过一些生活中的小细节来展现,比如如何对待身边的每一件物品,如何珍惜每一滴水、每一粒粮食,这种细致入微的引导,远比空洞的说教来得有力。这本书真正做到了将教育融入生活,让孩子们在日常的点滴中感悟到生命的意义和价值,为他们未来的成长打下了坚实而温暖的底色。

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这套教材的整体编排逻辑,显示出极强的系统性和递进性,这才是“基础工程系列”的真正体现。它并不是一次性的说教,而是构建了一个不断深化的知识体系。你会发现,第一章建立的对生命的敬畏,在第三章处理“与他人相处”时得到了应用;而生存技能的学习,又反过来加强了对独立生活的信心,进而影响了对生活品质的追求。这种环环相扣、层层递进的结构,确保了知识点和价值观的有效吸收和固化。它不像零散的读物,而是像一个精心设计的迷宫,每走一步都有新的发现,但每一步都指向同一个核心目标——培养一个全面、健康、有责任感的小公民。作为家长或教育者,我能清晰地看到这条清晰的成长路径被清晰地描绘出来,这极大地增强了使用的信心,因为它不是空泛的口号,而是有章可循的教育蓝图。

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