{WL}如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说大全集--静涛 凤莲--新世界出版社 97875

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静涛 凤莲 著
图书标签:
  • 亲子沟通
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  • 沟通技巧
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  • 说服技巧
  • 亲子关系
  • 教育方法
  • 静涛凤莲
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店铺: 华裕京通图书专营店
出版社: 新世界出版社
ISBN:9787510423086
商品编码:29499991027
包装:平装-胶订
出版时间:2011-12-01

具体描述

基本信息

书名:如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说大全集

定价:29.00元

作者:静涛 凤莲

出版社:新世界出版社

出版日期:2011-12-01

ISBN:9787510423086

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.622kg

编辑推荐


本书父母要能说会听,及时沟通,消除隔阂,清扫孩子内心的尘埃,帮孩子营造一片晴朗的天空!父母恰当的语言能搭建起与孩子心灵对话的七彩之虹!父母用心倾听才能捕捉到有效信息,找准教育的切入点!
如果你觉得你的孩子“不听话”、“不懂事”、“不服管”,那么,你就有必要读一读这本书了。俗话说,没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母。换种方式教育你的孩子吧。你的一句话,可以照亮孩子的一生。你的一句话,也可以让孩子跌入痛苦的深渊。当然,父母会说不够,还要会听。只有用心倾听孩子的心声,才能开启孩子的心灵世界,与孩子达成完美的沟通。

内容提要


天下没有哪一个父母不盼望自己的孩子能成龙成凤的,但无数事实证明,没有一个孩子是在父母的打骂中成才的。棍棒威吓可能会起作用,但只是暂时的,不会持久。只有父母会说也会听,才能培养出真正的孩子。父母的一句话,可以照亮孩子的一生,让孩子的人生充满阳光和快乐;同样,父母的一句话也可以让孩子受到伤害,产生心理阴影。既然父母的态度和语言有如此强大的力量,所以作为父母,应当在孩子面前充当爱神和智者。《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说大全集(超值金版)》围绕“如何说”、“怎么听”两个主题,结合现代家庭教育中父母容易碰到的难题设置场景再现,并进行深度诠释,同时根据教育专家的建议,为广大的家长朋友总结出教育孩子的方法和技巧。全书内容通俗易懂,案例具有代表性,值得天下父母借鉴。

目录


第1章 走进孩子的内心,拉近彼此的关系
关注孩子的心声,不要重才轻思想
每天抽出一点时间和子女做些沟通
父母应该真诚地向孩子敞开心扉
与孩子多谈心,积极疏导其心理压力
与孩子交流时应当少说多听
注意同孩子说话的腔调和语气
你应该是孩子信赖的好朋友
善于倾听孩子的弦外之音,理解孩子的心
被爱使孩子有安全感与价值感
每天给孩子多一分关注
给孩子创建一个有利于成长的环境
距离产生美,不要和孩子过分亲密
正确掌握爱孩子的“分寸”
当孩子哭闹时,大人不能一味让步
孩子不是风筝,是真实的、有思想的人
正确理解、谅解孩子的逆反心理
走进孩子的内心,让他敞开心扉

第2章 放下你的架子,尊重孩子
尊重孩子,孩子才可能获得自尊
尊重孩子的兴趣和爱好
与孩子商量,尊重他的发言权
尊重孩子的理想和追求
尊重孩子的隐私
尊重孩子的朋友
别用孩子的成绩长自己的脸
尊重孩子的自主性
打骂不能在孩子心中树立威信

第3章 孩子若有坏习惯,做好引导工作
总是贪玩,玩得很沉迷很陶醉
极为逆反,总喜欢跟大人对着干
赖床不起,任由父母火冒三丈
很不听话,总试图找理由为自己辩护
不讲卫生,总是把房间弄得乱七八糟
挑食偏食,总是不好好吃饭
迷恋电视,一回家就打开电视机
脾气暴躁,什么话都听不进去
粗心马虎,大错误不犯小错误不断
上网成瘾,只对上网感兴趣

第4章 要知道,天才都是夸出来的
每天夸孩子一句并不难
鼓励孩子多作自我肯定
对孩子露出八颗牙齿的微笑
幽默是一种行之有效的语言
让孩子的思维插上翅膀自由飞翔
让孩子体验爱的力量
发现和放大孩子的优点
表扬孩子要适可而止
对孩子的刻苦努力给予肯定
在众人面前多多赞扬孩子
……
第6章 可以批评孩子,但是别非打即骂
第7章 冷静再冷静,教育孩子就是在比拼耐力
第8章 健康的身体,孩子幸福一生的本钱
第9章 心理健康很重要,培养孩子的阳光心态
第10章 好品格决定孩子的一生
第11章 会学习,是孩子一生的资本
第12章 培养孩子的独立能力
第13章 发掘孩子的天赋潜能
第14章 培养情商,要从小开始

作者介绍


文摘


序言



《静涛凤莲·家长智慧:倾听与沟通的艺术》 亲子沟通,是架起父母与孩子心灵的桥梁,是构建健康亲密家庭关系的基石。然而,在孩子的成长过程中,许多家长常常感到困惑:为什么我明明说了这么多,孩子却依然我行我素?为什么我渴望了解孩子的内心世界,却总是无法打开那扇紧闭的门?为什么在一次次无效的沟通后,亲子之间的隔阂越来越深? 本书并非简单罗列说教式的技巧,而是深入探索亲子沟通的底层逻辑,聚焦于“如何倾听孩子的心声”与“如何引导孩子顺畅表达”这两个核心环节,以期帮助家长建立一套真正有效、充满智慧的沟通模式。我们相信,真正的沟通,源于一颗愿意倾听的心,和一种懂得回应的智慧。 第一篇:用心倾听,走进孩子的世界 孩子,是独立而完整的个体,他们拥有自己的情感、思想和需求。然而,在成人的世界里,我们常常习惯于用自己的视角去解读孩子的行为,用自己的经验去衡量孩子的感受,却忽略了他们内心真实的声音。倾听,不是单纯地“听到”孩子说话,而是用心去“感受”他们传递的情绪,去“理解”他们行为背后的动机。 看见并尊重孩子的情绪: 很多时候,孩子表达的并非他们的真实意愿,而是他们强烈的情绪。愤怒、沮丧、委屈、恐惧……这些情绪是孩子成长中不可避免的一部分。家长最需要做的,是首先看见并接纳这些情绪,而不是急于评判、否定或压制。当孩子因为玩具被抢而大哭时,他真正需要的可能不是“别哭了”,而是“我知道你很难过,因为你喜欢的玩具被拿走了。”学会识别孩子情绪的信号,用同理心去回应,能让孩子感受到被理解和安全。 放下评判,静待花开: 成年人的经验和预设,常常成为倾听的障碍。我们总是忍不住去“纠正”孩子的想法,去“指导”他们的行为,甚至在他们开口之前,就已经在心里打上了“他肯定会这样做”的标签。这种评判性的倾听,会让孩子感到不被信任,从而关闭沟通的大门。真正的倾听,是暂时放下自己的预设,以一种开放、接纳的心态去聆听,即使孩子的想法在我们看来多么幼稚或错误,也先允许他们完整地表达出来。 “听”比“说”更重要: 在许多家庭中,父母总是扮演着“说者”的角色,滔滔不绝地讲述道理、布置任务、提出要求。而孩子,则常常是被动的“听者”。这种失衡的沟通模式,很容易让孩子产生逆反心理,甚至索性“左耳进右耳出”。本书将引导家长认识到,在很多情况下,“听”比“说”更能触及问题的核心。通过有效的倾听,我们可以了解孩子真正的困惑,找到他们行为的根源,从而对症下药,而不是盲目地灌输。 倾听的艺术:非语言信息的捕捉: 孩子不说话,不代表他们没有想法。他们会通过肢体语言、面部表情、甚至是沉默来表达自己。学会捕捉这些非语言信息,是深度倾听的关键。一个紧锁的眉头,一个不安的眼神,一个无声的叹息,都可能隐藏着孩子内心真实的情绪和需求。本书将提供一些实用的方法,帮助家长提升对孩子非语言信号的敏感度。 制造倾听的“场域”: 良好的沟通需要一个安全、放松的环境。在孩子面前,放下手机,关掉电视,用专注的眼神和身体语言表明你在认真倾听。选择一个恰当的时机,比如在睡前故事时间,在一次轻松的散步中,或者在共同完成一件家务时,都可以成为与孩子进行深度倾听的绝佳时机。 第二篇:顺畅表达,激发孩子的语言力 当孩子愿意向我们敞开心扉,他们也需要知道如何清晰、有效地表达自己的想法和感受。引导孩子开口,并非让他们言辞犀利,而是帮助他们学会用语言连接自己与他人,用语言解决问题,用语言表达爱与需求。 提问的智慧:开启孩子的思考之门: 很多时候,孩子不说话,是因为他们不知道该说什么,或者不知道如何组织语言。家长可以通过一些开放式、引导性的提问,来开启孩子的思考之门。例如,与其问“你今天在学校开心吗?”不如问“今天学校里发生了一件什么有趣的事情?”或者“你觉得最让你感到有挑战的是什么?”这些问题能鼓励孩子进行更深入的回忆和思考,并组织语言进行表达。 鼓励分享,而非盘问: 很多家长在与孩子沟通时,容易陷入“盘问”模式,一句接一句地追问,让孩子感到压力。本书倡导的是“分享”模式。家长可以先主动分享自己的感受和经历,让孩子感受到分享的轻松和乐趣。当家长愿意首先打开自己的心扉,孩子也更容易卸下防备,与你分享他们的世界。 示范与榜样:父母是孩子最好的语言老师: 孩子学习表达,很大程度上是通过模仿。父母在日常生活中如何表达,将直接影响孩子。如果你自己总是抱怨、指责,孩子也很难学会积极、健康的沟通方式。本书将强调家长以身作则的重要性,示范如何用清晰、礼貌、富有同情心的语言与他人交流。 “说”出感受,而非“怪”: 很多时候,孩子在表达不满时,会用“你总是……”、“你从来不……”这样的指责性语言。这不仅无法解决问题,反而会引起对方的防御。本书将引导家长教会孩子,如何用“我”开头,表达自己的感受,比如“我感到很难过,因为我想要和你一起玩,但是你一直在看手机。”这种表达方式,能更准确地传达自己的需求,并更容易被理解。 耐心等待,给予缓冲时间: 孩子在大脑发育尚未成熟,他们需要更多的时间来组织语言,思考表达。当孩子在表达过程中出现停顿或困惑时,请给予他们足够的耐心和缓冲时间,而不是急于打断或替他完成。你的等待,是对他表达能力的肯定和鼓励。 “倾听”与“表达”的良性循环: “倾听”与“表达”并非孤立存在,而是相辅相成,形成一个良性的循环。当我们用心倾听了孩子,理解了他们的感受,我们就能更准确地引导他们去表达;当我们引导孩子学会了如何表达,他们就能更清晰地向我们传递他们的需求,从而让我们更好地倾听。本书将深入剖析如何打破“不愿听”与“不愿说”的恶性循环,构建一个充满爱与理解的亲子沟通模式。 第三篇:实践智慧,应对亲子沟通中的挑战 在日常的亲子互动中,总会遇到各种各样的挑战。孩子不愿意与我们沟通,或者沟通时总是争吵不休,这些都是常见的难题。本书并非提供一劳永逸的“秘籍”,而是提供一套灵活、实用的方法论,帮助家长在实践中不断摸索,找到适合自己家庭的沟通之道。 化解冲突,而非避免: 冲突在亲子关系中是不可避免的,关键在于如何化解。一味地压制或逃避冲突,只会让问题堆积。本书将提供一些有效的冲突解决策略,教会家长如何在情绪激动时保持冷静,如何倾听对方的诉求,以及如何寻找双赢的解决方案。 沟通的“加减法”: 有时候,我们过于冗长的说教,反而让孩子感到厌烦。而有时候,我们过于简短的回应,又让孩子觉得被忽视。本书将引导家长学习沟通的“加减法”,在恰当的时候增加温情的话语,在恰当的时候减少不必要的指责,找到最适合孩子的沟通“度”。 理解“逆反”背后的需求: 孩子的“逆反”行为,往往是他们渴望独立、寻求关注、表达不满的信号。本书将帮助家长理解孩子逆反行为背后的真实需求,并提供一些非对抗性的应对策略,将“逆反”转化为成长的契机。 建立信任,重塑亲密: 良好的沟通是建立信任的基础,而信任是亲密关系的核心。本书将强调如何通过持续的、真诚的沟通,一点一滴地积累信任,从而重塑和加深亲子之间的情感连接。 持续学习,与孩子共同成长: 孩子的成长是动态的,他们的需求和沟通方式也会随着年龄的增长而变化。父母的育儿智慧也需要与时俱进。本书鼓励家长保持学习的热情,不断反思和调整自己的沟通策略,与孩子一同成长。 《静涛凤莲·家长智慧:倾听与沟通的艺术》,是一本致力于帮助家长们重塑亲子沟通模式的实用指南。它不是教你如何“说服”孩子,而是教你如何“听懂”孩子;它不是教你如何“控制”孩子,而是教你如何“理解”孩子。当你真正学会用心倾听,孩子自然会愿意向你敞开心扉;当你懂得如何引导孩子表达,他们的语言将成为连接你我心灵的纽带。让我们从这一刻开始,用爱与智慧,开启一段全新的亲子沟通旅程,共创和谐美好的家庭时光。

用户评价

评分

这本书的文字组织结构非常具有层次感,读起来一点都不累。我尤其喜欢它在不同章节之间建立的那种微妙的呼应。比如,开篇讲“倾听的姿态”,结尾部分又回扣到“如何回应沉默”。这种首尾呼应的设计,让知识点不是孤立存在的,而是一个有机的整体。让我印象深刻的是它对“提问艺术”的细致拆解。书中明确区分了“开放式提问”和“探索式提问”的微妙区别,并且给出了大量情境模拟,比如,孩子说“今天不开心”,标准回答是“怎么了?”,而书里推荐的“我注意到你的肩膀好像有点低垂,是不是有件事情让你感觉有点重?”这种描述性的提问,立刻将对话的深度提升了一个层次。它教会我们如何用更具观察力和细节捕捉能力的方式去接近孩子。这本书更像是一本工具箱,里面装的不是榔头和螺丝钉,而是精密的测量尺和定制的传感器,让你能精确地感知到孩子内心世界的细微变化,而不是靠瞎猜来应对。

评分

这本书的阅读体验,与其说是学习理论,不如说是一场深刻的自我反思之旅。我过去总以为自己是个“耐心的母亲”,但翻开书的某一页,关于“打断”对孩子自尊心的摧残那段描述,简直像一记闷棍打在了我的心口。我清晰地回忆起上周辅导作业时,我为了赶时间,是如何三次粗暴地打断了儿子想表达的那个不着边际的“发明点子”。书里用了个比喻,说我们的打断就像是把孩子语言的河流硬生生截断,让他们感到自己的想法是廉价且不被重视的。这让我开始重新审视自己在家中的“话语权”分配。作者的文风非常独特,时不时会插入一些哲学性的思考,但很快又会拉回到非常具体的“场面调度”上,比如,当孩子因为某事感到羞耻时,我们应该如何转身,用身体语言而非语言来表达支持。它提供了一整套“非暴力沟通”在亲子场景下的变体和升级,强调的不是句式上的完美,而是心意上的对齐。读完前半部分,我最大的感受是,教育孩子,首先得学会如何“静默”,这份安静的力量,才是真正能让孩子敞开心扉的“通关密码”。

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拿到这本被朋友强烈推荐的书时,我其实是抱着将信将疑的态度。作为两个孩子的家长,我已经“阅”过不少育儿宝典,总觉得那些理论化的说辞听起来头头是道,真到面对熊孩子一哭二闹三上吊的现场,立马就成了无头苍蝇。这本书的封面设计其实挺朴素的,但那种“实战”的气息却扑面而来。我最欣赏它的一点是,它没有一上来就抛出什么宏大的教育哲学,而是像一个经验丰富的老邻居坐在你家厨房里,慢悠悠地跟你聊家常。比如,它探讨了“倾听”这个动作背后的心理学机制,不是那种冷冰冰的教科书式解释,而是通过一个个生动的家庭场景,让你瞬间明白,原来孩子拒绝开口,很多时候不是叛逆,而是我们提问的方式直接关上了他的“对话频道”。读到关于如何“镜像”孩子情绪的那一章节时,我第一次意识到,原来我过去所谓的“共情”,不过是敷衍的复述,这本书提供了一套更精准的“解码器”,让我能真正触碰到孩子内心波动的小火花。它不是教你如何“搞定”孩子,而是教你如何与孩子建立一个坚不可摧的信任桥梁,这份细腻和落地性,远超我预期的那些“速成秘籍”。

评分

说实话,我通常对这种“大全集”类的书持保留态度,总觉得内容会过于庞杂,缺乏重点。然而,这本选材的广度和深度却让我感到意外的平衡。它不仅仅关注“沟通技巧”这个显性的部分,更深入地挖掘了“父母的内在状态”对孩子表达欲的影响。其中有一章专门分析了“完美主义父母”如何无意中制造出“沉默的大多数”家庭现象,这一点对我触动极大。我一直努力想成为一个“好榜样”,却忘了榜样一旦高不可攀,孩子就会选择退避三舍。书里提出了一种“展示脆弱”的沟通模式,鼓励父母适当地暴露自己的不确定性,从而为孩子营造一个更安全、更少评判的表达空间。这种从“控制”到“允许”的思维转变,是这本书最有价值的贡献之一。它不是提供一套标准答案,而是提供了一套强大的“思考框架”,让你能根据自己家庭的独特性,灵活地生成最适合的解决方案,避免了生搬硬套后的尴尬。

评分

我购买这本书的初衷是想解决孩子“不爱说话”的问题,但读完后发现,它解决的远不止是“说”与“不说”的表面矛盾。它更像是一本关于“看见”的书。书中关于“非语言信号”的解读篇幅虽然不长,但其深度令人咂舌。它提醒我们,孩子可能用肢体语言表达了比语言更真实的需求,比如抓挠头发、回避眼神接触、或者突然的动作停滞,这些都是求救的信号。阅读过程中,我常常需要停下来,回想最近一次和孩子互动的场景,然后对照书中的分析进行复盘。这种即时的应用和反馈,让学习过程充满了“顿悟”的快感。这本书的价值在于,它没有急着教我们如何“控制”孩子的语言输出,而是引导我们成为一个更敏锐、更具同理心的“接收器”。它最终达成的效果,是让孩子觉得,无论他说什么,或者他选择不说,他的父母都是一个安全、稳定、可以完全信赖的港湾,这份安全感,才是孩子最终愿意开口的根本驱动力。

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