智品圖書 學前小課堂學前天天練 數學1 小學一年級加法幼兒園學前速算數學算術題 河北少年兒童齣版社

智品圖書 學前小課堂學前天天練 數學1 小學一年級加法幼兒園學前速算數學算術題 河北少年兒童齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

蘇文 編
圖書標籤:
  • 學前教育
  • 數學
  • 加法
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店鋪: 誠達互聯圖書專營店
齣版社: 河北少年兒童齣版社
ISBN:9787537650168
商品編碼:29477496229
叢書名: 學前天天練(數學1)學前小課堂
開本:16
齣版時間:2012-07-01

具體描述

  • 書名:學前天天練 數學1
  • 齣版社:河北少年兒童齣版社
  • 版次:2013年1月第2版 印刷版次以收到實物為準
  • ISBN:9787537650168
  • 商品頁碼:78
  • 商品價格:10.00
  • 商品開本:16開 (18.5*26cm)
  • 商品重量:140g
  • 商品用途:學前加減法


智品圖書:學前小課堂 · 學前天天練 · 數學1(小學一年級加法 · 幼兒園學前速算數學算術題 · 河北少年兒童齣版社) 內容概要 《學前小課堂·學前天天練·數學1》是由河北少年兒童齣版社精心打造的一本針對學前兒童和小學一年級學生的數學練習冊。本書緊密圍繞加法運算展開,旨在幫助孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,夯實基礎數學能力,培養邏輯思維,為將來的學習打下堅實基礎。全書以“天天練”的模式設計,鼓勵孩子每日進行短時高效的數學練習,從而達到“日積月纍,熟能生巧”的學習效果。 目標讀者 本書主要麵嚮以下幾類讀者: 學前兒童(4-6歲): 處於從具體運算嚮抽象運算過渡的關鍵時期,對數字和簡單的運算産生初步認知。本書通過形象化的圖形、有趣的題目設計,引導他們認識數字、理解加法的概念,並進行初步的練習。 小學一年級新生: 開始正式接觸小學數學課程,對加法運算的理解和掌握是學習新知識的基礎。本書提供係統性的練習,幫助他們鞏固課堂所學,提高運算速度和準確性。 對數學啓濛感興趣的傢長: 期望在傢中為孩子提供係統、科學的數學啓濛教育,希望通過有趣、有效的練習,激發孩子的學習興趣,培養良好的學習習慣。 核心內容與特點 本書的內容設計充分考慮瞭學前及小學一年級兒童的學習特點和認知規律,具有以下幾個顯著特點: 1. 聚焦加法核心,循序漸進: 由具體到抽象: 練習的起點從最直觀的圖形數量的閤並開始。例如,用蘋果、小球、小動物等孩子熟悉的實物圖片,讓孩子數齣每堆的數量,然後將它們閤並,直觀理解“加”的概念。 數字的初步認識與連接: 隨著練習的深入,將逐漸引入數字符號。從認識0-10的數字,到將數字與數量對應,再到用數字錶示圖形的數量。 10以內加法: 這是本書的核心重點。從最簡單的“1+1”、“1+2”等開始,逐步過渡到“3+5”、“6+4”等稍復雜的10以內加法。每一步都設計有充足的練習題,確保孩子能夠熟練掌握。 進位加法的初步接觸(部分): 對於小學一年級的部分內容,可能會有涉及10以內進位加法的初步訓練,以圖形輔助或少量數字形式齣現,為後續學習打下基礎。 2. “天天練”模式,習慣養成: 每日少量,持之以恒: 本書采用“天天練”的設計理念,將復雜的數學學習分解為每天可視化的、短時間的練習。這種方式避免瞭孩子因為練習量過大而産生的畏難情緒,更易於堅持。 固定練習,形成規律: 每天固定的練習時間,有助於孩子養成良好的學習習慣。當孩子習慣於每天完成一定量的數學練習時,學習將成為一種自然而然的行為,而不是一種負擔。 積少成多,效果顯著: “天天練”的纍積效應是巨大的。通過每日的重復練習和鞏固,孩子對加法運算的理解會越來越深刻,記憶會越來越牢固,運算能力也會得到顯著提升。 3. 豐富多樣的題型,趣味性強: 圖形與數字結閤: 大量運用圖片,如小動物、水果、玩具、交通工具等,讓孩子在數數、閤並的過程中學習加法。這不僅能吸引孩子的注意力,更能將抽象的數學概念與具體的事物聯係起來,降低學習難度。 填空題: “□ + 3 = 7” 或 “5 + □ = 9” 等形式,培養孩子逆嚮思維和對加法算式關係的理解。 連綫題: 將算式與對應的得數連綫,或將圖示的數量與算式連綫,增加練習的趣味性,同時強化計算的準確性。 應用題(圖文結閤): 用簡單的圖畫和文字描述生活中的小情境,如“小明有2個蘋果,媽媽又給瞭他3個,小明現在一共有多少個蘋果?”引導孩子將數學知識應用於實際生活。 找規律填數(部分): 少量設計一些簡單的找規律填數題,為孩子初步的邏輯推理能力做鋪墊。 4. 科學的編排設計: 難度梯度明顯: 練習題的難度層層遞進,從易到難,符閤兒童的學習心理,讓孩子在不斷完成練習中獲得成就感。 知識點鞏固與拓展: 在學習新知識點的同時,會穿插一些舊知識點的迴顧和鞏固練習,確保知識的係統性和連貫性。 清晰的頁麵布局: 每頁練習題數量適中,留白充足,便於孩子書寫和傢長批改。 5. 高質量的齣版社支持: 河北少年兒童齣版社: 作為一傢專注於兒童讀物的權威齣版社,其齣品的書籍在內容質量、安全性、教育性上都有嚴格的把關。本書秉承瞭齣版社一貫的高品質標準,為孩子的健康成長保駕護航。 學習目標 通過係統地完成本書的練習,孩子將能夠: 認識並理解0-10的數字。 掌握10以內加法的計算方法,並能熟練準確地進行計算。 初步理解加法的意義,能夠將數與實際數量進行對應。 培養觀察、比較、分析等初步的邏輯思維能力。 形成規律性的數學練習習慣。 提高對數學的興趣,增強學習數學的自信心。 為小學一年級數學學習打下堅實的計算基礎。 本書的價值 《學前小課堂·學前天天練·數學1》不僅僅是一本練習冊,更是孩子邁嚮數學殿堂的啓濛階梯。它以其科學的內容設計、趣味性的形式、以及持之以恒的練習模式,為孩子提供瞭一個優質的學習平颱。 對於學前兒童: 它以“玩中學”的方式,將枯燥的數字遊戲化,讓孩子在快樂中認識數學,愛上數學。 對於小學一年級學生: 它提供瞭高效的鞏固和拔高途徑,幫助他們順利度過小學數學的起步階段,建立學習優勢。 對於傢長: 它提供瞭一個簡單易行的傢庭教育工具,讓傢長能夠輕鬆有效地引導孩子進行數學啓濛,在傢中為孩子打造一個充滿學習樂趣的環境。 本書相信,通過每一天的堅持與努力,每一個孩子都能在數學的世界裏,發現屬於自己的光芒。

用戶評價

評分

我一直覺得,孩子最早接觸到的數學啓濛,很大程度上會影響他未來對數學的看法。所以,在給兒子選學前數學書時,我特彆挑剔。偶然看到這本《智品圖書 學前小課堂學前天天練 數學1》,第一眼就覺得它跟市麵上其他同類産品不太一樣。它強調“學前天天練”,這意味著它更注重學習的連貫性和習慣的培養,而不是一次性的“大轟炸”。我翻看瞭裏麵的內容,發現它從最基本的數字1-10的認識,到簡單的圖形認知,再到最基礎的加法概念,都設計得非常巧妙。它不是那種乾巴巴的填空題,而是把數字和加法融入到生活中常見的場景中,比如數水果、數玩具,甚至還有一些簡單的加法小故事。我喜歡它在題目設計上考慮到瞭小孩子的手部發育,字跡和圖畫都比較大,方便孩子書寫和塗畫。而且,它還特彆注明是“河北少年兒童齣版社”齣版,讓我對它的內容質量和適齡性更加放心。我讓孩子試著做瞭一部分,他雖然一開始有點磨蹭,但看到有趣的插圖,聽我用他能理解的方式解釋題目,很快就投入進去瞭,甚至還會主動去問“媽媽,這個是什麼意思呀?”這種主動學習的苗頭,讓我覺得這本書選對瞭。

評分

最近給孩子挑繪本,總覺得市麵上很多書都停留在“好看”但“內容不夠深入”的階段,要不就是太偏學術,孩子根本沒法接受。這本《智品圖書 學前小課堂學前天天練 數學1》真的是讓我眼前一亮。它的名字聽上去很樸實,就是那種“笨功夫”的書,但點進去看,內容的設計卻很用心。我比較看重的是它“學前天天練”這個特點,這說明它不是一本應付式的練習冊,而是可以長期堅持使用的。我試著翻瞭一下,它裏麵涵蓋的數學知識點,比如數字的認知、數的大小比較,以及最基礎的加法概念,都梳理得很清晰。我特彆喜歡它每頁的排版,留白的地方很多,不會讓孩子覺得信息量太大,同時又有足夠大的空間給孩子寫寫畫畫,這一點對小盆友來說很重要。而且,它沒有直接給很多復雜的算式,而是通過一些場景化的圖畫來引導孩子理解加法的意義,比如“小貓有幾隻,又來瞭幾隻,一共幾隻”,這樣的設計更能讓孩子建立具象化的數學思維,而不是死記硬背。我給孩子看瞭一下,他雖然纔剛開始接觸,但是看著那些小動物和小玩具的圖,也能猜到大概的意思,偶爾還能自己說齣個結果來,這讓我覺得這本書真的抓住瞭孩子學習的興趣點。

評分

說實話,市麵上學前數學書太多瞭,看得我眼花繚亂,有時候甚至覺得有些書是為瞭賣而賣,內容上並沒有什麼特彆的創新。但是這本《智品圖書 學前小課堂學前天天練 數學1》卻給瞭我一些驚喜。我喜歡它“學前天天練”這個定位,意味著它不光是知識的傳授,更是學習習慣的養成,這是非常重要的。而且,“智品圖書”這個品牌名字聽上去就很有品質感,再加上“河北少年兒童齣版社”的背書,讓我對它的內容和質量有瞭初步的信任。當我翻開書,看到裏麵清晰的排版、可愛的插圖,以及循序漸進的題目設置時,這種信任感就更強瞭。它沒有上來就給孩子一堆復雜的算式,而是從孩子最熟悉的數字和事物入手,一點點引導他們理解加法的概念。我特彆欣賞它設計的那些小練習,不是機械的重復,而是有一定趣味性,能激發孩子的思考。我讓孩子嘗試著做瞭幾頁,他雖然有時候會要求休息一下,但整體上錶現得很積極,甚至還能根據圖畫自己嘗試著去數數和計算,這種主動參與感,是很多“填鴨式”的書本無法比擬的。

評分

剛拿到這本《智品圖書 學前小課堂學前天天練 數學1》,說實話,最開始是被它的名字吸引的。“智品”二字就透著一股精巧和高質量,“學前小課堂”和“天天練”又很直接點明瞭産品的定位和使用頻率,非常適閤我傢那個活蹦亂跳,注意力很難集中的小傢夥。翻開來,紙張的手感挺舒服的,不是那種薄薄的、容易破的紙,印刷也很清晰,色彩柔和,不會刺激孩子的眼睛。封麵設計也挺可愛的,用的那種卡通風格,一看就覺得有趣,我傢寶貝一看到就伸手要,這算是開瞭個好頭。我特彆留意瞭它是不是“河北少年兒童齣版社”齣版的,因為這個齣版社我一直覺得很靠譜,齣的書質量都有保證,內容上也比較嚴謹。這本《智品圖書》的數學內容,感覺比我之前買過的其他學前數學書更係統一些,它不是零散的題目堆砌,而是有一定的循序漸進的邏輯,從最基礎的數數、認識數字,到簡單的加法概念,都安排得很閤理。而且,它不像有些書那麼枯燥,每頁的插圖都很有意思,顔色搭配也很好看,讓孩子在學習的過程中不會覺得有壓力,反而能把學習當成一種遊戲。我試著讓孩子做瞭幾頁,他雖然有時候會跑神,但是看到圖畫,聽我解釋,也能慢慢進入狀態,感覺他好像真的在享受這個過程,這比強行灌輸要好太多瞭。

評分

我傢寶貝現在正處於對一切事物都充滿好奇的階段,尤其對數字和形狀特彆著迷,我一直在尋找一本能真正引導他,而不是“勸退”他的數學啓濛書。這本《智品圖書 學前小課堂學前天天練 數學1》正好滿足瞭我的需求。首先,“學前天天練”這個概念就非常貼閤我希望孩子每天都能接觸一點數學知識的想法,既不會壓力太大,又能保持學習的連貫性。“智品圖書”和“河北少年兒童齣版社”的組閤,讓我覺得這不僅僅是一本普通的練習冊,而是經過專業打磨的産品。我仔細看瞭內容,它從最基礎的認識數字開始,然後是數數、比大小,再到最關鍵的加法概念的引入。我喜歡它用瞭很多生活化的例子,比如數蘋果、分糖果,讓孩子覺得數學就在身邊,並不遙遠。而且,它的題目設計得很靈活,有選擇題,也有填空題,還有一些需要孩子自己畫圖來解答的題目,這能鍛煉孩子的多種思維能力。我讓孩子試著做瞭一些,他特彆喜歡那些帶有卡通人物的題目,會主動去數一數,算一算,有時候還會因為算對瞭而特彆開心,這讓我覺得這本書真的有“點石成金”的魔力。

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