每日6分钟应用题天天练 六年级下册6年级下册 小学数学通用版一页 小学生应用题卡 闫飞主编 河北少

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店铺: 风影寒月图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787537653602
商品编码:29477522141
丛书名: 每日6分钟 应用题 6年级下册
开本:28开

具体描述

书名:每日6分钟 应用题天天练 六年级下册

出版社:河北少年儿童出版社

开本:28开(11.90*21cm)

页码:108页(带答案)

  • 书名:每日6分钟 应用题天天练 六年级下册
  • 出版社:河北少年儿童出版社
  • ISBN:9787537653602
  • 页码:108页
  • 开本:28开(11.90*21cm)
  • 重量:100g
  • 商品用途:数学应用题练习

《数学思维探险家:六年级下册应用题闯关》 一、 洞察六年级下册应用题的核心难点与挑战 步入小学毕业前的最后阶段,六年级下册的数学学习,尤其是应用题部分,往往是许多学生感到棘手之处。这一学期的应用题,不再是简单的“一步到位”计算,而是更加注重对学生理解能力、分析能力、逻辑推理能力以及多步运算能力的综合考察。 1. 数量关系日益复杂化: 传统的应用题通常呈现清晰的“已知”与“求知”关系,学生只需根据题意列出简单算式即可。然而,六年级下册的应用题,常常隐藏着更深层次的数量关系。例如,在行程问题中,可能会出现追及、相遇、折返等多种情况的组合;在工程问题中,则可能涉及效率、时间、工作量的多维度变化;在比例应用题中,学生需要理解正比例、反比例的实际意义,并能根据题意灵活运用。这些复杂化的数量关系,要求学生具备敏锐的洞察力,能够从看似零散的信息中抽丝剥茧,找到事物之间的内在联系。 2. 题型多样化与综合化: 六年级下册的应用题,其题型呈现出前所未有的多样性。除了传统的“已知条件求未知”、“求总数”、“求部分”、“求比率”等题型外,还出现了许多综合性的应用题,将多种知识点融合在一起。例如,一道应用题可能同时涉及分数、百分数、比例、图形面积等概念。学生需要能够识别出题中的各种数学信息,并根据不同的知识点,分步骤、分层次地进行解答。这种综合性,极大地考验了学生的知识体系的完整性和融会贯通的能力。 3. 抽象思维与逻辑推理的进阶: 很多应用题的解答,不再是简单的套用公式,而是需要学生运用抽象思维和逻辑推理能力。例如,在解决一些“盈亏问题”时,学生需要理解“盈”和“亏”的相对性,并从中找出平均数与实际分配量的关系;在“牛吃草”等一些稍具挑战性的问题时,学生则需要学会抓住“变化量”与“总量”的关系,进行合理的假设与推算。这些都需要学生超越字面意思,深入理解题目的本质,并能进行严密的逻辑思考。 4. 解题策略的灵活性要求: 面对同一道应用题,学生可能不止一种解法。六年级下册的应用题,更加鼓励学生尝试不同的解题策略,比如画图法、列表法、假设法、倒推法等。培养学生灵活运用各种解题方法的能力,能够帮助他们更好地理解题目,并找到最简洁、最有效的解题途径。这就要求学生不仅要掌握基础的计算能力,更要具备一定的“解题智慧”。 5. 知识迁移与应用能力的提升: 六年级下册的应用题,是检验学生将所学数学知识迁移到实际生活中的重要载体。题目中的场景,往往与现实生活紧密相关,如购物、旅行、家庭开支、生产建设等。学生需要能够将抽象的数学概念,与具体的实际情境联系起来,从而理解数学的价值和作用。这就需要学生具备良好的知识迁移能力,能够灵活地将课堂上学到的知识,应用到解决生活中的实际问题。 二、 《数学思维探险家:六年级下册应用题闯关》—— 您的数学“通关秘籍” 面对六年级下册应用题的挑战,《数学思维探险家:六年级下册应用题闯关》应运而生,旨在为六年级学生提供一套系统、科学、高效的应用题解题指导。本书绝非简单的习题堆砌,而是深入剖析六年级下册应用题的特点与难点,为学生构建一套完整的“应用题思维训练体系”。 1. 精准定位,点透核心考点: 本书严格遵循小学数学课程标准,围绕六年级下册的教学重点和难点,精心筛选了各类具有代表性的应用题。我们并非罗列所有题目,而是聚焦于那些最能体现六年级下册应用题特征的题型,如: 分数、小数、百分数应用题的深度拓展: 结合实际情境,考察学生对单位“1”的理解,多步计算的准确性,以及解决“已知部分求整体”、“已知整体求部分”等复杂问题。 比例应用题的综合运用: 深入讲解正比例和反比例的意义及判别方法,并通过行程问题、工程问题、工作效率问题等,引导学生理解比例关系的实际应用。 圆的认识与计算相关应用题: 将圆的周长、面积计算与实际场景相结合,例如操场跑道、圆形水池、花坛等,考察学生空间想象力和几何应用能力。 统计与概率初步应用题: 结合生活中的统计图表,引导学生分析数据,理解可能性的大小,并能在实际情境中运用简单的概率知识。 解决问题的策略与方法: 重点呈现一些需要运用多种方法才能解决的综合性应用题,如鸡兔同笼、盈亏问题、植树问题等,激发学生的思维活力。 2. 深度解析,构建解题思维模型: 本书最大的特色在于其“深度解析”。我们不满足于给出答案,而是致力于帮助学生理解“为什么这么解”。 题型归类,逐层剖析: 针对每一类应用题,我们首先进行清晰的归类,然后逐层剖析其内在数量关系。我们会用通俗易懂的语言,解释题目中每个信息代表的意义,以及它们之间的逻辑联系。 解题思路导引,启发思维: 对于每道例题,我们都提供不止一种解题思路。通过“审题指导”、“关键信息提取”、“数量关系分析”、“解题步骤分解”等环节,引导学生主动思考,找到解题的关键。我们会强调“图示法”、“列表法”、“假设法”等常用解题策略,并分析在何种情况下使用何种方法更为简便有效。 易错点提醒与辨析: 我们特别关注学生在解题过程中容易出现的误区和错误,并进行详细的辨析。通过“易错点分析”,帮助学生提前规避错误,加深对知识点的理解。 知识点串联,构建体系: 本书注重将孤立的知识点串联起来,帮助学生构建完整的数学知识体系。例如,在讲解分数应用题时,会适时回顾之前学过的整数、小数运算;在讲解比例应用题时,会与行程、工程等问题进行关联。 3. 闯关式训练,激发学习兴趣: 本书采用“闯关式”的训练模式,将枯燥的应用题练习变得有趣且富有挑战性。 由易到难,循序渐进: 每一章节的学习内容都遵循由易到难的原则,学生在掌握基础题型后,再逐步挑战更复杂的问题,从而建立自信心,逐步提升解题能力。 典型例题与配套练习: 每种题型都配有精心挑选的典型例题,并附有详实的解析。例题之后,提供数量适中的配套练习题,让学生及时巩固所学。 “思维拓展”与“能力挑战”: 除了常规练习,本书还设置了“思维拓展”和“能力挑战”板块。前者提供一些开放性的问题,鼓励学生发散思维;后者则是一些难度较高的综合性题目,旨在进一步锻炼学生的解题能力和创新思维。 “答案解析”,不止给答案: 本书提供详细的答案解析,不仅仅是给出计算结果,更会简要说明解题思路,帮助学生核对自己的解题过程,及时发现问题。 4. 实用指导,助力高效学习: 《数学思维探险家:六年级下册应用题闯关》不仅是学生的学习工具,更是家长的辅导助手和教师的教学参考。 给学生的话: 开篇寄语,以鼓励性的话语,激发学生对数学应用题学习的兴趣,引导他们用积极的心态面对挑战。 给家长的建议: 提供家庭辅导的有效方法,指导家长如何在家中与孩子一起学习,如何帮助孩子克服在应用题学习中的困难。 给教师的启示: 本书的编排方式、解析思路,也能为教师提供教学上的借鉴,帮助教师更有效地组织课堂教学,激发学生的学习兴趣。 三、 拥抱《数学思维探险家》,开启您的数学“探险之旅” 六年级下册的应用题,是小学数学学习的“收官之战”,也是为初中数学学习打下坚实基础的关键时期。掌握了应用题的解题方法,不仅能帮助学生在考试中取得好成绩,更能培养他们独立思考、分析问题、解决问题的能力,为他们未来的学习和成长奠定宝贵的财富。 《数学思维探险家:六年级下册应用题闯关》将陪伴您走过这段充满挑战又富有意义的学习旅程。我们相信,通过本书的系统学习和反复练习,您定能成为一名自信、睿智的数学“探险家”,轻松闯过应用题的每一关,收获知识的喜悦,体验解决问题的成就感! 现在,就让我们一起翻开《数学思维探险家》,开启您的数学“探险之旅”吧!

用户评价

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刚拿到这本《每日6分钟应用题天天练 六年级下册》,就觉得它设计得挺用心。首先,它的尺寸大小适中,放在书包里不会占太多地方,这点对小学生来说很重要。封面设计比较活泼,色调明亮,能够吸引孩子的注意力,让他们对学习产生兴趣。书本的纸张质量也不错,摸起来挺厚实的,印刷清晰,不会有模糊不清的字迹,这对保护孩子的视力也是个很重要的考量。 翻开书页,最先映入眼帘的是每天的练习安排。每天就6分钟,这个时间点设定得太巧妙了!对于六年级的孩子来说,课业负担已经很重了,如果再来一套需要花费大量时间的练习,肯定会让他们望而却步。但6分钟,听起来就很轻松,像是每天随手翻翻就能完成的小任务,不会给孩子造成心理压力,反而更容易让他们养成坚持的习惯。这是一种循序渐进的学习方式,非常符合孩子的认知规律。 最让我感到惊喜的是,这本书的应用题类型非常丰富,而且紧密结合了六年级下册的数学知识点。从基础的计算题,到稍有难度的分数、小数、百分数应用,再到一些涉及图形、行程、比例等综合性较强的题目,都涵盖得很全面。而且,它不像有些教辅书那样,题目过于陈旧或者脱离实际。这里的题目很多都取材于生活,比如购物、测量、行程安排等等,让孩子在解题的过程中,能够直观地感受到数学的实用性,不再觉得数学是枯燥的符号和公式。 另外,我注意到这本书在题目难度上的设计也很有梯度。每一页的题目,从易到难,循序渐进,让孩子能够逐步建立信心。即使遇到难题,也不会一下子就打击到孩子的积极性。而且,它每天的题目数量也控制得恰到好处,不会让孩子感到疲惫。这种精心的设计,让孩子在短时间内能够高效地巩固所学知识,并且能够发现自己在哪些方面还有待加强。 总的来说,这本《每日6分钟应用题天天练》是一本非常值得推荐的数学练习册。它不仅在形式上吸引人,更在内容上做到了精益求精。它的出现,无疑为六年级下册的孩子们提供了一个高效、轻松、有趣的数学练习平台。我相信,如果孩子们能够坚持每天利用这6分钟的时间来练习,他们的数学应用题能力一定会得到显著的提升。

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收到这本《每日6分钟应用题天天练》,我首先注意到的是它在细节上的用心。书本的装帧质量很好,纸张厚实,印刷清晰,书页也不会轻易散开,方便孩子翻阅和做题。封面的设计简洁而不失活泼,给孩子一种轻松愉快的学习氛围,这对于激发他们的学习兴趣非常有帮助。 更吸引我的是它对“6分钟”这个概念的运用。在快节奏的学习生活中,如何高效地利用时间是每个家长和孩子都关心的问题。这本书每天只用6分钟,就能完成一套应用题练习,这让孩子觉得学习负担很轻,很容易坚持下来。这种“短平快”的学习模式,能够有效地避免孩子因为题目太多而产生的畏难情绪,反而能让他们体会到“小进步”带来的成就感。 在内容方面,它完美契合了六年级下册数学的应用题要求。我仔细翻阅了其中的题目,发现它们的设计非常巧妙,既涵盖了课程标准的要求,又融入了许多生活化的场景。比如,关于数据分析、图形周长与面积的计算、百分数的实际应用等,都通过生动形象的题目展现出来,让孩子在解决问题的过程中,能够更加深刻地理解数学概念,并且学会如何将数学知识运用到实际生活中。 我特别欣赏它在题目设置上的梯度。每一页的题目,从易到难,都有一个自然的过渡。即便是对于一些比较复杂的应用题,它也会有相应的铺垫和引导,让孩子能够一步步地去分析、去思考,而不是直接给出答案。这种引导式的学习方法,能够帮助孩子培养独立思考的能力,找到解决问题的最佳途径。 而且,这本书的设计也考虑到了孩子的阅读习惯。字体大小合适,排版清晰,留白也比较充裕,让孩子在做题时不会感到拥挤和压迫。总的来说,这是一本集科学性、趣味性和实用性于一体的优秀练习册,能够有效地帮助六年级下册的孩子提升数学应用题能力,并且培养他们对数学的浓厚兴趣。

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我最近给我家孩子买的这本《每日6分钟应用题天天练》,真的给我带来了不少惊喜。孩子一开始对数学应用题有点畏难情绪,总觉得题目又长又复杂,不知道怎么下手。但这本书的“6分钟”这个概念,一下子就吸引了他,觉得每天花一点小时间,好像也不是什么难事。封面设计也挺有意思的,不像那种死板的教辅书,色彩搭配和图案都比较活泼,孩子拿在手里也觉得挺有意思的。 打开之后,我发现它把每天的题目都安排得很紧凑。每一页的题目数量不多,而且讲解和题目之间也留有足够的空白,方便孩子写写画画,理清思路。让我尤其满意的是,它真的很注重基础的夯实。很多题目都是围绕着六年级下册的重点知识点来的,比如比例、圆的周长和面积、图形的变换等等。这些知识点往往是孩子理解和掌握的难点,而这本书通过大量的例题和针对性的练习,能够帮助孩子把这些概念吃透。 而且,我发现这本书的题目设计非常贴近生活。很多题目都融入了孩子熟悉的生活场景,比如计算超市打折商品的价格、计算运动会的场地面积、规划旅行路线等等。这样的题目让孩子觉得数学并不是书本上的死知识,而是能够解决实际生活中的问题,这极大地激发了他的学习兴趣和积极性。孩子不再是被动地做题,而是主动地去思考,去寻找解决问题的方法。 另外,这本书的排版和字体都非常适合小学生阅读。字迹清晰,行间距合适,不会让孩子在阅读题目的时候感到眼睛疲劳。每一页的题目都有一个明确的“6分钟”时限,这也能帮助孩子培养时间管理的能力,学会如何在有限的时间内高效地完成任务。这种科学的时间规划,对于六年级的孩子来说,真的非常有帮助。 总而言之,这本《每日6分钟应用题天天练》是一本非常“走心”的教辅书。它从孩子的角度出发,考虑到了他们的学习习惯和心理特点,并且在内容上做到了专业和实用。它不仅能够帮助孩子提升数学应用题的解题能力,更能培养他们对数学的兴趣和自信心,绝对是一本值得家长和孩子选择的优质读物。

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我一直都在为孩子寻找一款能够有效提升数学应用题能力的练习册,终于在这本《每日6分钟应用题天天练》身上找到了让我满意的答案。首先,这本书的设计理念非常棒。每天6分钟,这个时间长度恰到好处,不会让孩子感到压力过大,同时又能保证每天都有所收获。对于六年级的孩子来说,时间是非常宝贵的,而这种短时高效的练习模式,无疑能让他们更好地利用零散的时间。 书的整体风格比较现代,封面色彩明快,吸引孩子的目光。更重要的是,打开书页之后,你会发现它的内容编排非常合理。每一页的题目都经过精心设计,紧扣六年级下册的数学课程标准。从基础概念的巩固,到稍有难度的综合应用,再到一些思维拓展型的题目,都得到了很好的体现。孩子在做的过程中,能够一步步地加深对知识的理解,并且逐步提升自己的解题能力。 让我印象深刻的是,这本书的应用题情境设计非常多元化。它不拘泥于传统的“鸡兔同笼”或者简单的行程问题,而是引入了更多贴近生活、富有时代感的场景。比如,会涉及到一些关于科技、环保、生活消费等方面的问题,让孩子在解题的过程中,能够接触到更广阔的世界,感受到数学与生活的紧密联系。这种“学以致用”的教学方式,对于培养孩子的数学思维至关重要。 另外,这本书的题目难度也循序渐进,考虑到了不同水平孩子的需求。虽然每天都是6分钟,但它提供了不同梯度的题目,让孩子能够根据自己的掌握情况进行选择。即使遇到稍有挑战性的题目,它也会提供一些解题思路的引导,而不是简单地给出答案。这种“授人以渔”的方式,能够真正地教会孩子如何思考,如何分析问题,而不是死记硬背解题方法。 总的来说,这本《每日6分钟应用题天天练》是一本非常出色的数学辅助教材。它将科学的学习方法、丰富的题型、贴近生活的情境以及循序渐进的难度巧妙地结合在一起,为六年级下册的孩子提供了一个全面提升应用题能力的平台。我相信,坚持使用这本书,孩子的数学能力一定会得到质的飞跃。

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当我拿到这本《每日6分钟应用题天天练》时,最先打动我的便是它“6分钟”这个时间设定。现在孩子的学习压力都很大,如果再安排一个需要花费大量时间的练习,很容易让他们产生抵触情绪。但是每天6分钟,这听起来就像是碎片时间的完美利用,既不至于让孩子感到负担过重,又能保证学习的连续性。这种“小步快跑”的学习方式,对于六年级的孩子来说,无疑是一种非常人性化的设计。 我喜欢它封面上那种活泼而又不失学术感的风格。打开书,你会发现它的内容设计同样令人眼前一亮。每一页都充满了精心挑选的应用题,它们紧密围绕着六年级下册的数学知识点展开。从基础的计算,到复杂的分数、小数、百分数的应用,再到一些涉及比例、图形、行程等综合性的题目,都囊括其中,而且题目的设置都非常贴近孩子的生活实际,让学习变得有趣且有意义。 最让我赞赏的是,这本书在引导孩子思考方面做得非常到位。它不仅仅是提供题目,更是在题目中埋下了引导性的信息,鼓励孩子去分析问题、寻找规律、运用策略。即使是遇到一些稍有难度的题目,它也不会直接给出答案,而是通过巧妙的设问,引导孩子自己去探索解题的思路。这种“授人以渔”的方式,能够真正帮助孩子建立起解决问题的能力,而不是仅仅记住几个解题模板。 此外,书本的纸张质量和印刷都相当不错,字迹清晰,色彩柔和,长时间阅读也不会让眼睛感到疲劳。每一页的题目数量控制得恰到好处,既能保证练习的充分性,又不会让孩子感到厌倦。这种对细节的关注,体现在了整本书的设计中,让它成为了一本既实用又具有吸引力的数学练习册。 总而言之,这本《每日6分钟应用题天天练》是一本非常值得推荐的数学练习册。它用科学的学习方法,生动有趣的内容,以及对孩子学习习惯的深刻理解,为六年级下册的孩子们提供了一个高效、轻松、全面的应用题练习平台。坚持使用,我相信孩子们的数学能力一定会得到显著的提升。

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